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摘要： 做安全平台是否属于作业？安全教育平台作业用手机做真的好吗，有更好的方法吗？如何在“学生安全教育平台”完成安全作业？临时作业平台安全要求？做安全平台是否属于作业？是作业，这个是因为现...

1. 做安全平台是否属于作业？
2. 安全教育平台作业用手机做真的好吗，有更好的方法吗？
3. 如何在“学生安全教育平台”完成安全作业？
4. 临时作业平台安全要求？

做安全平台是否属于作业？

是作业，这个是因为现在国家注重孩子的全方面身心健康引导，还有安全教育的指导，所有的安全作业通过平台上布置到每一位家长的平台上，要求家长与孩子共同完成，共同成长。

里面涉及视频教育及问卷，考卷测评非常全方面，所以家长一定要积极的参与。

安全教育平台作业用手机做真的好吗，有更好的方法吗？

安全教育平台就是个笑话。通过手机就能完成，但手机在家长手里。本该由学生来做的事情，到头来全都是家长来完成。这就是典型的形式主义！

我们也为学生带做过安全教育平台。我们发现其实平台上的内容非常好，要是学生能够自己去完成，那将会有很大的帮助。

但是，如今学生的学业负担太重，连完成家庭作业都是个问题，哪还有时间去做别的事儿？

安全教育平台不管是用手机来做还是电脑来做，都脱离不了电子产品来做，最后都摆脱不了由家长来做，这肯定是不好的！

安全教育平台是通过网络来完成作业的，存在着一定的弊端。但作为大型共享教育，别的途径真的很难做到。

1 这一平台为孩子提供大量的安全措施，在全国各地推行，我认为，这是共享教育的开始与探索。

在网络遍及的今天，在手机上能够推广已经不错了，方便。每一期的安全作业，都有一定的期限，孩子完全可以抽出时间来完成。

至于所说的电子产品的副作用，我们也不能因噎废食，也不能因为害怕孩子上瘾，就绝不允许孩子摸手机吧。

至于平台统计完成率，也是一种监督手段，如果只发安全作业，不去监督完成情况才是真正的形同虚设。

2至于其他途径，目前我想到的就是，把安全作业交给班主任，让班主任在自媒体上同同学们一起完成。但加到老师的工作量不说，自身情况不同，对问题的认识程度就不一样。这样的话很难达到效果。

这只是个人的看法，不喜勿喷。

如何在“学生安全教育平台”完成安全作业？

　安全作业分成学前段（幼儿园）、低段（小学1到3年级）、中段（小学4到6年级）、高段（初中、高中）。每学段网上安全作业的具体内容有4项，即学习前的不记名问卷调查；按学段观看安全技能短片，具体内容有防溺水、防性侵等；安全知识测试，用问卷形式测试安全教育短片中的要点，学生可反复测试，直到完全掌握，获得100分才算完成该项作业；　学习后的问卷调查，主要围绕“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情况进行，不记名。每项作业须按顺序完成，学生根据所在学段完成对应的作业，学前段、低段、中段学生要求在家长的协助下共同完成作业。

临时作业平台安全要求？

临时作业平台的安全要求范指是现场临时工作场地，这个场地必须提前申报上级部门，由上级部门委派相关的安全环保人员进行考核监督，现场办公现场指挥工作人员安装调试临时平台的安全性及耐用性，环保测评是否达到标准，安保合格以后临时平台才可以开工干活