本文作者:恒星

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恒星 05-25 31
网络一对一教育,网络一对一教学平台摘要: 一对一在线课程学习效果真的好吗?一对一在线课程学习效果真的好吗?你好,在线上1对1的课程教学的话,我觉得这个效率不是很好,而要的是面对面的,这种的话是比较好的,这种时候你可以看到对...
  1. 一对一在线课程学习效果真的好吗?

一对一在线课程学习效果真的好吗?

你好,在线上1对1的课程教学的话,我觉得这个效率不是很好,而要的是面对面的,这种的话是比较好的,这种时候可以看到对方的一个表情还有,可以看到对方在做什么,这些都是一目了然的,而在线上的话只是一个视频在那里,看着你周边的很多东西,你看不到他在想什么,在做什么东西,所以说在线上1对1的教材也是不是那么全面的。

总体来讲,一对一在线课程学习有幼儿阶段小学阶段,初中阶段,高中阶段,大学生阶段,在职阶段几种,这里重点讨论下小学阶段。

第一,小学阶段的在线课程一对一有学科类的语文数学英语,素质类的音乐美术,体育,编程等等,在线课程的优势在于避免面对面接触,在家可以学习,不用专门跑到线下培训机构家长孩子节省了路途时间,一对一有更多时间和老师交流,劣势在于小学生的自控力相对薄弱,长期面对电脑对视力会有影响,缺乏小学生群体性学习热情和环境

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第二,线下和线上进行一个互补是比较理想的方式,把线下和线上的优势结合起来,尤其现在是在互联网高速发展的阶段,把互联网的优势充分发挥出来,给小学生提供更多更好的教育资源。线下课程解决普遍性,共性的问题,线上课程解决特殊的,个体的需求问题。

第三,人工智能的发展会让线上的***越来越丰富,人工智能是从技术角度解决线上课程,人是从情感交流角度解决线下课程,二者是互补的。

所以根据自己的需求来选择线上或线下课程,能帮助孩子达到学习的目的就是好的!

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一对一在线辅导是在疫情当下的情况下的一种迫不得已的辅导模式。

一对一在线辅导有其自身的明显的短板缺陷,比如,在线一对一有了距离感,缺少了面对面的真实感亲切感,尤其线上一对一缺乏及时跟进的互动性,给师生本来的即时性时效性带来时间差,明显影响到辅导效果,重要的是,如果学生缺乏自律,不主动,不积极,老师对网络那端的学生简直是无能为力,缺乏及时有效的监督和督促,效果之差可想而知了。

所以,跟线下一对一辅导比起来,线上肯定不是首选,尤其,经过前段时间线上课程的效果反馈来看,弊端明显,效果整体不好,只是特殊时期,线上是唯一的选项。

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肯定的。首先,一对一教学可以针对学生的个性化特点制定专门的学习计划和教学方法,帮助学生更好地吸收知识提升成绩。其次,学生可以有更多的时间和机会与教师进行互动,让老师更好地了解学生的某些薄弱点,给予针对性指导和帮助,达到事倍功半的效果。而传统课堂里,时间和机会都是有限的,老师很难深入到每位学生的学习过程。再次,一对一在线课程将学生和老师的时间地点分割开来,让学生随时随地都能进行学习,不受时间和地点的限制,这样就不会因为其他事情耽误自己的学习。而且,由于可以自主安排时间,学习效率也会更高。像九门状元学习机上的在线课程就很不错,它拥有一支经验丰富、能力超群的核心教学团队,平均教龄12年。

首先线上还是会输过亲身体验的感觉啦,但如果是想学习语言能力方面,线上一对一还是很不错的,像那种和口语老师***对话效果蛮不错,但如果是艺术类的一对一就不建议线上啦

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