在职编制读研有用吗

摘要： 在职研究生考上全日制研究生后有编制的怎么办？在编教师考研方式哪个更好？事业单位考个在职研究生作用大不？在编教师考取在职研究生有用吗？在职研究生考上全日制研究生后有编制的怎么办？ 在...

1. 在职研究生考上全日制研究生后有编制的怎么办？
2. 在编教师考研方式哪个更好？
3. 事业单位考个在职研究生作用大不？
4. 在编教师考取在职研究生有用吗？

在职研究生考上全日制研究生后有编制的怎么办？

在职研究生考上全日制研究生后，需要关注以下几点：
1. 了解学校相关政策：不同学校和地区的全日制研究生政策可能存在差异，需要了解学校的相关规定，以便符合条件和要求。
2. 申请保留编制：若原单位有编制，可以尝试申请保留编制，但需要符合单位的相关政策和规定。
3. 做好职业规划：考上全日制研究生后，需要重新规划职业道路，考虑到全日制研究生与在职研究生的区别，可能需要重新选择职业方向或进一步深造。
4. 提升学术能力：全日制研究生阶段需要投入大量的时间和精力进行学术研究，需要不断提升学术能力和研究能力，为今后的职业发展打下基础。
总之，考上全日制研究生后，需要认真了解学校政策，申请保留编制，同时做好职业规划和学术能力提升。

在编教师考研方式哪个更好？

读在职研究生比较好。

现在工作不是特别好找。现在的本科生能找到的工作，三年后的研究生未必能找得到。以我们学校为例，我们学校是区级学校，在2000年左右本科可以比较轻松地进来，甚至有些学科专科毕业生也要。但是到18年非研究生就进不了我们学校了，而从去年是非985、211的研究生也很难进来了。

所以说，为了提高学历读研，本人建议读在职研究生。

目前在编老师考研的方式只能是非全日制。因为你是在编老师，不可能放弃工作去上学。现阶段非全日制和全日制享受同样的待遇。都是统一考试。只是学费上有所区别。非全日制与工作不会产生矛盾。因为它是利用休息时间上课。很适合在编的工作人员。

事业单位考个在职研究生作用大不？

聊聊事业单位关于研究生的事儿。事业单位每年都需要填报，各种情况申报之类的，但是和社会上填表不太一样，事业单位的表格中学历一栏，都是分成两个部分，上边是全日制学历，下边是在职学历。所以在职研究生，在单位信息填报的时候，会一目了然地显示出来。

也有些人问，在事业单位读个在职研究生有没有用。其实只要是学历深造，多多少少都会有些用处。比如某些事业单位在职级晋升或者职称晋级时候有基础打分项，全日制本科4分，在职研究生5分，全日制研究生6分。再比如晋升职务或者职级的时候宣读简历，某某，在职研究生学历，确实听上去比本科学历要好一些。

除了上面讲到的之外，大家可能更关心在职研究生会不会提升事业单位工资待遇。单位有一个同事，本科是一个特别烂的学校，然后读了个在职研究生，南开大学的软件工程硕士，就是那种门槛不高，在本地上课，3万块钱就能下证的硕士。证书下来以后就开始找单位领导和人事要求加工资，理由就是自己是硕士了，应该按照硕士标准执行。

人事当时咨询了市人事局，给出答复如果是全日制硕士，则薪级工资可以上浮一级，说白了就是多加一年的工龄工资。后来人事局又出台了关于全日制硕士研究生的政策，可以在晋升职级和职称的时候适当缩短年限要求。如果单位有空余指数，硕士毕业也可以直接聘为事业单位副科虚职。以上要求都是针对全日制硕士研究生，对在职研究生则没有明确说法。

说白了，在职研究生就是说出去好听一些，实际工作中作用并不大。

在编教师考取在职研究生有用吗？

在编的教师考上研究生有用的

提高能力有用

　　在编教师攻读在职研究生，能对专业的前沿知识进行学习，从而提高专业知识储备量，在以后的教学生涯中，可以拓展学生的眼界和视野。在职研究生课程的授课师资由院校的教授、学者、专家等组成，进修人员在授课老师的带领下，可以早日形成自身独特的教育教学思想和理念。

　　在编老师在学习的过程中，可以结识到很多从事教师[_a***_]的在职人员，通过院校搭建的交流平台，可以分享教学心得、教学理念、教学方式等。进修人员通过课程学习，教学水平和教学能力可以得到提高，所以是有用的。

　　所获证书有用

　　在编教师攻读在职研究生可以获得的证书有两种，分别是硕士学位证书、在职研究生毕业证书。硕士学位证书可以在学位网上查询到，毕业证书可以在学信网上查询到，两个证书的含金量比较高，受国家和社会的认可。此外证书的用途也比较广，可以用于职称评审、升职加薪、求学、积分落户等，所以也是有用的。

在编教师考取在职研究生是非常有用，

它的作用有：

　一、提升专业能力：在编教师通过在职读研的过程，专业知识可积累的更加全面，且专业能力可获得有效提升，日后从事工作不仅更加得心应手，也具备了更强的竞争能力。

二、提升学历学位：在职研究生专业硕士是学历教育，学员毕业可同时获得学历和学位。