开放式教育找不到科目怎么办
开放式文凭什么意思?
成人高考就是考生先参加高中课程培训后参加全国统一的成人高考,上了各学校的分数线后由大学成教院录取入学,而以后就在大学的成教育全日制上学完成学业而毕业,这种学历稍微较正规,另外的所谓开放式大专也就是没有限制任何人都可以交钱报名然后完成学业的大专,这类大专如各式函授,电大党校网络教育、这类文凭水份较大,再加上现在社会风气恶化、管理混乱,一切向经济利益出发就形成了交钱就能混毕业的新风尚,这类文凭含金量低,适合没有文凭的文盲花钱买文凭而已,如果自已能吃苦愿意多学知识,可以去参加大自考,就是自已买书后在家里自学然后去考试,直到全部课程合格后方能毕业,这种大自考文凭含金量高,不是一般人能考得出来的,也算是开放式学历教育,不过这种大自考文凭在全社会及国际上认可度较高,另外一种是大学的自考院招进去的小自考生,通过学习后也参加自考,毕业后也能拿自考文凭,不过现在小自考也开始有水份了,毕竟有学校老师勾考试重点,且在学校考的科目可以挣只眼闭只眼的,所以稍微容易好通过。总的来说,现在的学历除了正规全日制大学学历外就只有自考文凭还算有说服力了,其它的都是搞浮跨风。
为什么学了四年本科感觉什么都没学到?
四年前提着皮箱走进校园,四年后的今天拽着皮箱走出校园,舍不得舍友情,舍不舍爱情,舍不得熟悉校园和老师。四年学了很多知识,但是踏入社会后发现人情世故,社会套路,大学学的知识没什么作用。
大学期间不是没有学到知识,而是到了社会上才发现学到的没地方用。
很高兴回答你的问题,我是一名在校的大三学生。对于你提到的感觉什么都学到,我将从自身经验来谈一谈,希望能够给你帮助。
首先,什么都没有学到,可能是你没有学到可以应用的知识,初中学习可能目标为了中考,高中学习有目标为了高考,那么大学呢,很多人都是,一入大学昏天黑地,像无头苍蝇一样不知道该学什么,总感觉没有用。我相信绝大多数人是平凡人,我认为大学的精神在于包容,你可以做自己喜欢做的,也可以中规中矩的跟随学习教学安排。
其次,我认为本科的学习更多偏重于思想,培养的是自我要求的能力,我大概推测你是学习偏向文科专业的,可能实用性没有达到你想象的程度,如果是工学医学等专业,在本科期间的学习任务或者说专业要求是很高的。
最后,如果你认为你的大学生活平淡无味,我建议你可以多参加社会实践,找一份公益志愿者或者一份工作,只有形成对比,才能发现自己想要的。
你如果有这种感觉,有两种情况,一种情况是学习已融入精气神达到高境界,二种情况是大学四年昏昏沉沉什么也没学。
既然你能提出这样的问题,说明你善于学习反思,积极上进,属于第一种情况。
古代剑客,当练剑达到至高境界,手中无剑,心中有剑,也能凭眼神吓退敌手。武侠剑客虽是一种文学描写,也有一定道理。
知识要转化为能力,升华为素质,关键在于其系统性。这就是大学为什么分专业,开了几十门课程,每门学完即考,并不是让你记住所有知识,而是构建一个知识的体系。根据记忆理论,知识学习完,如果不用,那些记忆性知识很快就会遗忘,而理解过的知识、软件设计能力、设备操作技能、专利写作方法、待人处事素质则不易遗忘。因此,本科教育有其坚实理论基础,当你感觉什么也没学到时,也就是知识经过遗忘过滤,内化于心了,转变为能力,升华为素质了。
因此,不要担心,无须怀疑,更不必害怕,大胆去工作,或去读研,未来是属于你们的!
大学四年的开设的课程很多,基本都是基础性的。虽然覆盖面较广,但是几乎都是入门级的。就算有些东西很深奥,时间不够也消化不了。看似四年的时间,除去***期及实习期,真正也没有多少课时可用。想学点真东西,必须自己心里有数。比如编程类 制图类能基本掌握也很不错了。***如学校对毕业论文真正重视起来,将会使一大批学生真正受益。大四那年由于保研了,剩下的时间全部用在写论文上,感觉收获极大,好多知识点因论文而串联起来。感觉如果没有这篇毕业论文,大学四年到底学了些什么,自己也会迷惑的。而想写好论文,作为过来人,我感觉必须在大一就把研究课题交代给学生,让学生们有目的的学习,把自己四年所学知识最终与论文紧密结合起来。用四年的知识积累,最后写出的东西才是有份量的。比竟临近毕业人心惶惶,有考研的,有找工作的,有实习的,大部分人的心思没有用在论文上。要在这么有限的时间内写出论文,这样的论文什么[_a***_]可想而知!可惜目前学校都是流于形式,论文含水量太高。真正能静下心写论文的学生占比很小,因此好多人感觉四年没有学到什么东西也就不奇怪了。
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