网络教育明年取消

摘要： 彻底结束了！全国中小学以后不会再有网课！真的吗？网络审验教育怎么取消？教育部叫停网络授课，大家怎么看？能不能把网络游戏关闭，孩子们都迷恋了，不愿意学习？彻底结束了！全国中小学以后不...

1. 彻底结束了！全国中小学以后不会再有网课！真的吗？
2. 网络审验教育怎么取消？
3. 教育部叫停网络授课，大家怎么看？
4. 能不能把网络游戏关闭，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

彻底结束了！全国中小学以后不会再有网课！真的吗？

错了！网课马上就开始了。

本学期期末是元月4—7号。现在政策就是熬。一次放***一个阳性的班级，隔离一周。我预计到下一周阳性病例会导致大部分班级都有。

这时候有两个可能：1.躺平两周，两周之后迅速放***。2.干脆回家网课。

但是完了吗？没有！国家现在的意图就是尽量拉平感染曲线。避免医疗挤兑。虽然我个人认为医疗挤兑不可避免。

而患病的死亡高峰绝对是从腊月十几开始，逐渐到医疗挤兑。正月十五左右，死亡人数让开课成为不可能。全中国就会下令全国网课，时间待定。但我的预期是一个学期。

全世界所有的国家和地区在颁布开放令以后，6-8个月都是挤兑期。这期间，所有地区的课都是网课。没有例外。

所以.放弃幻想。2023年春季学期迎接网课到来。

网课也是应对疫情下的无奈之举，他是有效弥补孩子们不能到校学习的一种措施，只要疫情不消失，网课随时都可能开始，只是不会有大面积网课，但当个别地区，个别学校出现大面积传播，肯定还会停止线下教学***取网课的。

让我们都做好防护措施，让疫情尽快结束，为孩子们创造良好环境，力争让网课不再出现吧。

那可不一定，只是放开，不是不管不顾。

如果某天，哪里确诊人数突然爆发，切实影响到人们的生活、出行，再停课也不是不可能。

并且现在也只是陆续慢慢放开的状态，是一个试验阶段。我们都希望疫情快些结束，可事实会不会一直往好的方向发展，谁也无法保证。

只希望，结果能如大家所愿吧。

不一定，后疫情时代不知道还会出现什么情况。计然网课有了先例，以后可能还会出现。世界在发展，各种温疫、自然灾害、战争机器再变化，不知道那个先来。希望中小学生幼儿园的小朋友们不在有网课。保佑！孩子们平安健康快乐的成长。

不知道真***。但我希望是真的。

网课上了三天，我觉得很烦气。现在的钉钉直播课堂看不到学生，一个人像傻瓜一样对着屏幕碎碎念。

希望马上回到课堂，面对面上课和提问，多好啊！

现在的饭店、***场所、商场都正常营业，唯独不让学生去学校上课，这种做法科学合理吗？

网络审验教育怎么取消？

1、首先登录自己的交管12123APP，在交管12123APP的主页，可以看到“更多”的选项，点击这个选项后，就可以看到“驾驶证业务”这个栏目。

2、在“驾驶证业务”里面点击审验教育暂停的申请，然后再确认“暂停”，确认之后就可以取消审验教育的申请了。

教育部叫停网络授课，大家怎么看？

教育部叫停网络授课，我举双手赞成，尤其是对小学生来说还是课堂教学最好。我们家的情况是这样的，我的俩外孙春节前走的跟着她妈妈，孩子是在跟着我们上小学，走的时候衣服书都带的不多，本打算春节过后把孩子送过来，疫情严竣，回不来，我们又把书作业给她们寄去，前天学校网络授课开始了，孩子妈要开会，孩子爸爸也要开会，剩下她爷爷奶奶也管不了孩子，因为听课提前给她们准备好了俩平板，老师的班群，学习群都在我们这里，老二还好登录的是她姥爷的手机号，这没事，老大是她妈给她找了另外一个手机号，问题来了，以前都是她妈妈把老师的要求发给她，今天不行了，我在这边看到别的孩子都在交作业，怎么我们的孩子也不交作业呢？我开始给女儿打电话，打了半天，来两句，开会呢，没空！我只好把我手机上的给孩子发过去，中午过后女儿打电话来了，说她奶奶逮住老大两次都在玩，我很生气，上课了，孩子看不到老师讲得课，她不玩干吗呢？我们的孩子自律能力不强。有老师还好，没老师管还不疯了，没有大人的陪伴，效果可想而知。一个孩子，必须有一个家长。在这疫情期间，大学生网络教学还好，有自制力，对小学生来说课堂教学最好。在这期间可让学生多读一些课外书，扩大他们的知识视野。开学后可把阅读课去掉，或者是暑***少放几天，来补上疫情期间落下的课，我就到这里吧。

我女儿今年读七年级、儿子读二年级，所以这个问题也是我比较关心的！疫情的蔓延迫使全国不得不停课，现在已经过了正常开学的时间了，作为家长我确实有点着急了，我觉得在保证孩子身心健康的前提下网络授课还是有必要的！

这些天，网络授课大概是除了***疫情之外最热门的话题了，网络授课究竟好不好？学生究竟能不能学到东西？可能每个人的感受都不一样，网上关于网络授课的各种调侃，看了也让人哭笑不得，比如说某老师要求学生给他上的课点赞，结果一节课下来，居然收到六万多个赞，让人忍不住想问，这究竟是在上课呢？还在点赞呢？这样的课有效果吗？

我来说说我两个好朋友的例子吧！

我有一同事是英语老师，家里的孩子今年上初三，我们有三个人的好朋友小群，前些天她在群里说上菜场的某段路给封了，因为那边出现了疫情，距离我们家并不是太远，然后我们另外两个人就一起批评她，说你怎么又出去了？叫你不要出门的。她说她是出去给孩子打印试卷去的，因为不想让孩子在网上做作业，孩子在网上做了几天作业之后，她发现他的QQ和微信状态居然一共发了6000多条，这哪里是在上课嘛！根本让她无法接受。虽然她的孩子学习成绩一直都不错，可是出现这样的情况，还是让人始料未及，所以她决定把老师发在群里的卷子都打印出来给儿子在线下做，后来听我们说出门不安全，让她呆在家里，她干脆就自己手抄了卷子给孩子做，想来也真的是不容易。

我还有一个朋友，家里有俩娃，一个读小学四年级，一个读小学一年级，2月10号本市网上开课的第一天，她手忙脚乱跟着忙了一整天，一直忙到晚上快12点才消停，才发了一个状态，说刚把孩子的作业忙完按照老师的要求上传。几天下来，昨天我问她孩子网课上得怎么样了？是不是已经搞顺了？她说顺不了，干脆不做了，烦不了了，两个孩子上网课，而且年龄都不，天天手忙脚乱，简直要了她的命，干脆就停了，随他们去。

所以现题主在这里提出来教育部停叫停网络授课，我还没有看到相关信息，不知道真***，但是我觉得如果都是这种低效、忙乱，又让人不知所措的网络授课，还是不要的好，既然网络授课不可以上下学期的新课，相比于眼下网上授课一片混乱的状态，还不如让孩子在家读一点书，学习的事还是留到开学后进学校再学吧。

作为在职老师对这个问题，我有以下几点看法：

• 网络授课的条件还不成熟。

一是因为网络授课对于全国大部分地区来说是，是个新鲜事物，师生的接受程度，也是不尽相同。特别是一线教师因为在传统教学中摸爬滚打多年，对这个很难接受，当老师都觉得意义不大时，怎么去让老师去做好工作。

二是现在很多学生还在农村，农村的网络并不是每家每户都装了宽带，据我的了解，大部分农村[_a***_]并没有装网络，并不是经济原因，而是很多农村人根本还用不着

三是网络授课对家长的要求比较高。家长不仅要掌握的一些必要的操作，最重要的是很多家长没有时间陪学生学习，没人陪，大部分学生是没有这么自觉的，学习效果也是可想而知的。可能还有一部分家长有时间也没有这么上心去辅导监督，因为有一部分孩子可能家长在学习从来没有管过。

基于以上四个原因我觉得网络授课的条件还不够成熟。

• 网络授课也是不得已而为之 当前全国疫情还不十分明朗，学生如果过早开学，导致疫情在学校出现大规模流行的话，对学生是一个非常不负责的，对于社会的安定也是不利的。但如果长时间不开学，学生规定的课程无法完成，特别是面临中高考的压力学生和家长更是无法接受，也很难找到办法解决。再者很多家长面临上班问题，如果不开学，又无法让孩子有事可干，孩子教育问题也是大的挑战。

叫停……叫停……各种的叫停，最后的结果是不了了之，如今的学生是负重前行，各种兴趣课，各类培训班……我也是一个孩子家长，我现在都很无奈，常常思考一个孩子的教育应该是怎样的？是要学着当一名虎妈虎爸，还是顺其自然。有多少家长和我一样，面对孩子的学习教育是头疼脑热心脏病都要犯了的。网课线下一对一，一年又一年的磨练下，我就领悟到一点，上什么课程怎么上都不是重点，重点在培养孩子的自觉性，自律性。端正学习态度，培养时间观念，让孩子能静下心来读书看书阅读，良好的习惯好的开始，坚持下去，孩子的未来就由他们自己去寻找承担。

能不能把网络游戏关闭，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

任何事物存在必有理。网络游戏的盛行，必然有它存在的市场，你所谓的孩子不学习都玩游戏了，这难道不是做家长的责任？？？刀可以***？所以我们都用手切菜？火可以烧人，所以我们都吃生的食物？车会出***，所以我们要全世界步行？刀没错，错的是挥刀的心术不正，火没错，错的是没有被聪明人掌握，车也没有错，错的是没有觉悟的司机。本身网络游戏的存在，就是一个市场需求的产品，它没有对错之分，而错在作为家长的没有能够管好自己得孩子，导致孩子沉迷于手机，所以，没有市场会为个人买单，错误的结果，需要犯错的人承受。。。还有的人说网贷害人，让国家关闭网贷，殊不知有人因网贷而救了重病的亲人，有人因***生意又看到了曙光。。手机就放在那里，他没有主动的侵占你孩子的心。。把手机交到孩子手上的人才是罪魁祸首。。

早就应该把不良的网游关闭，哎！真不知道现在的网游害多少孩子，建议游戏多开发知识性，教育性的，趣味性的游戏。什么打打杀杀的，什么还得需要购买装备的游戏，全部封杀关闭！

自己教不会孩子自律，甚至自己不够自律，怪游戏？游戏能成瘾，别的***项目就不成瘾？社会诱惑这么多，小到***游戏，大到金钱利益，哪一样不是堕落的可能。学会自我约束才是征途。

回答之前先讲个真实的故事。

有个学妹准备考研，但是她自制力比较差，特别喜欢追剧和逛街，有时候能三天刷完一部45集的电视剧。而考研要求极高的自律能力，她也知道自己这样下去不行，于是她开始作妖。

先是嫌图书馆有人抱着电脑看电影，搞得她心痒痒想摸手机，于是找到我们辅导员要求给她个独立教室，刚好话剧社的办公室有个独立房间，于是钥匙给她了。过了一段时间，又跑去找辅导员了，说话剧社的WiFi信号太好了，能不能给她关掉，辅导员想着本来就没人，给她关了。又过了一段时间，又去找辅导员投诉宿舍的同学晚上一起看剧，她每次都忍不住凑上去看，一下子就忘了时间，请求调换宿舍，这次辅导员没办法，她就让爸妈给租了个房子在学校外面。又过了一段时间，觉得房子周围的租户都是实习的学生，就她考研，别人下了班都在玩，就她一个人学习。。。

反复折腾了好几次，就是不找自己的问题，每次都是环境怎么样怎么样影响了我，从来没想过放下手机电脑，认真看会儿书，结果可想而知，政治考完直接溜了。

说回电子游戏这个话题，家长与其在纠结游戏的成瘾性，不如好好花花时间陪陪自己的孩子，帮他树立正确的三观，毕竟游戏就算没了，电影电视剧就不会上瘾了吗？这大千世界吸引孩子的东西多了去了，游戏只是具有普遍性的一种而已。想想自己上学的时候没有电脑没有智能手机，班上就没有看***书成瘾荒废学业的同学了？就没有逃课去录像厅看录像的同学了？

所以还是那句话，与其期待游戏消失，不如正面面对它。题主的问题我觉得还是和孩子的沟通太少了，据我推测，肯定不是你家小孩一个人玩游戏，同学之中跟他玩得好的小团体绝对都是爱好者，在他们的怂恿下，即使原本不感兴趣，为了融入大家，也会慢慢尝试接触游戏，毕竟小孩子的集体归属感非常强，谁都不想成为被孤立的那个人。这时候家长的作用就太重要了，孩子丢失同龄人的归属感就一定渴望在家长身上找回归属感，如果家长施加责备甚至打骂，就是自己把渴望怀抱的孩子给推了出去，若一开始如此，就别抱怨后来的不听话，拒绝沟通。

希望我的回答能给你帮助！

永远会有一些奇奇怪怪的父母问一些奇奇怪怪的问题。

不同年代他们都会有甩锅对象替他们失败的教育背锅。

能不能把武侠***都烧了，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

能不能把电视都砸了，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

能不能把港台明星都杀了，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

能不能把QQ都封了，孩子们都迷恋了，不愿意学习？

到现在，就是题主这个问题了。

每个时代都有每个时代自己的***方式，都不可避免会有孩子沉迷其中，家长要做的是正确的教育孩子如何在学习和***中取得一个平衡而不是叫停一切有可能影响你家孩子的事物，毕竟世界不是绕着你家孩子转的。

更何况游戏产业是一个成熟的，健康的产业，它对经济有很正面的影响作用。

最后送题主《孟子》里的一句话：行有不得，反求诸己。