本文作者:恒星

开放融合的职业教育体系

恒星 05-31 23
开放融合的职业教育体系摘要: 2021职业教育大会精神解读?国家开放大学实验学院是什么情况?2021职业教育大会精神解读?要在总结学徒制试点成功经验的基础上,进一步破除政府部门间的政策壁垒,加强统筹协调,优化资...
  1. 2021职业教育大会精神解读?
  2. 国家开放大学实验学院是什么情况?

2021职业教育大会精神解读?

要在总结学徒制试点成功经验的基础上,进一步破除***部门间的政策壁垒,加强统筹协调,优化***配置,将现代学徒制培养统一纳入财政补贴范围,大力推广***引导、行业参与、社会支持、校企双主体育人中国特色学徒制。一要坚持校企双主体育人,二要探索岗课赛证融合,三要大力推进教学模式内容方式改革

第一,树立科学的职教理念。教育理念是教育实践的先导。必须遵循技术技能人才的培养规律,进一步解放思想、更新理念,巩固和坚持职业教育的类型定位。其中,他提出了职业教育的“五个面向”。一是职业教育是面向市场的就业教育,二是面向能力的实践教育,三是面向社会的跨界教育,四是面向***的终身教育,五是面向工作的技能教育。

第二,构建一体化职业教育体系。一体化的教育体系是职业教育成为一种类型教育的前提,也是职业教育高质量发展的基础保障。大会锚定“建设高质量教育体系”总目标,统筹职业教育和普通教育发展,提出打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,打通技术技能人才的成长通道。一是学校体系一体化。要继续巩固中职学校的基础地位;要进一步夯实专科层次职业教育的主体地位;要稳步发展本科层次职业教育。值得一提的是,他特别指出了本科层次职业教育的一系列相关问题。并强调,稳步发展本科层次职业教育,要坚持高标准、高起点、高质量和办学类型不变、培养模式不变、特色学校名称不变的“三高”“三不变”。二是标准体系一体化,三是培养体系一体化,四是育人机制一体化,五是评价体系一体化。

开放融合的职业教育体系
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第三,健全多元、开放、融合的办学格局。要在保证职业教育基本公益属性的前提下,加快由“办”职业教育向“管”职业教育转变,营造良好环境、深化产教融合、促进校企合作,加快形成多元、开放、融合的办学格局。一是要创新校企合作形式,二是要丰富多元办学主体,三是提高职业教育开放水平

第四,构建灵活多样的育人模式。要在总结学徒制试点成功经验的基础上,进一步破除***部门间的政策壁垒,加强统筹协调,优化***配置,将现代学徒制培养统一纳入财政补贴范围,大力推广***引导、行业参与、社会支持、校企双主体育人的中国特色学徒制。一要坚持校企双主体育人,二要探索岗课赛证融合,三要大力推进教学模式内容方式改革。

第五,理顺职业教育的管理体制。体制机制事关内生动力、发展活力。一要处理好部门间的关系,二要处理好中央和地方的关系,三要处理好***与学校的关系。

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第六,强化职业教育的保障机制。保障机制管根本、管长远。各地部门要从人财物、软硬件等方面健全机制,为职业教育持续健康发展提供有力支撑。一是完善多元投入机制。二是加强师资队伍建设。三是发挥信息化支撑作用。

国家开放大学实验学院什么情况?

国家开放大学实验学院是国家开放大学唯一的直属办学实体

开放大学实验学院以“开放教育、融合创新”为办学宗旨,以“混合教学模式”为特色,以“互联网+教育”为办学模式,以“教学实践、学生自主、教师管理”的思想,充分发挥自身优势,实现“开放教育+社会服务”的双向协同机制,推进“互联网+教育”的教育模式,实现“一流教育、一流学院”的办学目标,为培养“终身可用、技能熟练、能力高超、全面发展”的高素质人才作出积极贡献。

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