什么是开放式主题教育

摘要： 什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？以红色为主题的课题研究需要遵循的原则？小学综合实践课包括哪些？什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？封闭式问题...

1. 什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？
2. 什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？
3. 以红色为主题的课题研究需要遵循的原则？
4. 小学综合实践课包括哪些？

什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？

封闭式问题是只有 是或者不是，可选项有有限的。 开放式问题就是无预设选项，可以根据自己的理解，自由回答。 比如这个问题：你明天决定是上街还是上网，就是封闭式问题。 而： 你明天想去哪里？ 则是开放式问题。

什么叫开放式话题，什么叫封闭式话题？

封闭式问题是只有 是或者不是，可选项有有限的。 开放式问题就是无预设选项，可以根据自己的理解，自由回答。 比如这个问题：你明天决定是上街还是上网，就是封闭式问题。 而： 你明天想去哪里？ 则是开放式问题。

以红色为主题的课题研究需要遵循的原则？

答：红色文化课程***是学校主要课程***主要信息之一，蕴含着丰富的革命精神和丰厚的人文历史内容，是对青少年进行思想道德教育的重要***。对青少年继承红色革命传统，形成正确的人生观和价值观，培养责任感和进取精神有着重要作用。

因此，在红色文化课程***开发中，应遵循目标性与教育性相统一的原则、理论性与实践性相统一的原则、时代性与开放性相统一的原则、主体性与个性化相统一的原则、经济性与针对性相统一的原则。

小学综合实践课包括哪些？

基本内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面；普通高中阶段包括研究性学习活动、社区服务、社会实践等方面。

在实施过程中，要联系学生生活背景和社会发展实际，突出问题中心，保证综合实践活动课程内容的整体性、综合性。

1.研究性学习：

是学生在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

研究性学习的目标是，引导学生学会发现问题、提出问题，增强问题意识；初步学习分析与解决问题的科学方法，提高分析与解决问题的能力，发展创新精神；引导学生在探究学习过程中，学会交流与合作，发展合作能力，并初步养成科学态度与科学道德。

研究性学习是综合实践活动中的重要组成部分。可根据学生年龄特征、知识和技能基础，引导学生经历提出问题、确定主题、制定方案等过程，学习调查研究、实验研究、观察研究、文献研究等科学方法的基本规范和操作要领，养成探究习惯，形成科学态度，初步创新精神。

2.社区服务与社会实践：

是指学生在教师指导下，参与社区和社会的体验性、服务性或公益性的实践活动。

社区服务与社会实践的目标是：走进社区，理解社会，获得直接经验，形成对社会的正确认识；参与社区活动，践行社会服务，适应社会生活，提高社会实践能力；培养社会服务意识，增强公民社会责任感，形成积极进取的生活态度。

社区服务和社会实践的实施，应适应和满足学生的不同需求，尽可能多的为学生提供体验和实践的机会；应围绕主题，在综合应用学科知识的基础上，开展形式多样的社区服务和社会实践活动；应充分发挥学生的自主性，鼓励学生自主设计、主动实践。

小学综合实践了课包括的内容如下：

义务教育阶段综合实践活动的基本内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面；普通高中阶段包括研究性学习活动、社区服务、社会实践等方面。

在实施过程中，要联系学生生活背景和社会发展实际，突出问题中心，保证综合实践活动课程内容的整体性、综合性。

1、研究性学习：

是学生在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

研究性学习的目标是，引导学生学会发现问题、提出问题，增强问题意识；初步学习分析与解决问题的科学方法，提高分析与解决问题的能力，发展创新精神；引导学生在探究学习过程中，学会交流与合作，发展合作能力，并初步养成科学态度与科学道德。

研究性学习是综合实践活动中的重要组成部分。可根据学生年龄特征、知识和技能基础，引导学生经历提出问题、确定主题、制定方案等过程，学习调查研究、实验研究、观察研究、文献研究等科学方法的基本规范和操作要领，养成探究习惯，形成科学态度，初步创新精神。

2、社区服务与社会实践：

是指学生在教师指导下，参与社区和社会的体验性、服务性或公益性的实践活动。

社区服务与社会实践的目标是：走进社区，理解社会，获得直接经验，形成对社会的正确认识；参与社区活动，践行社会服务，适应社会生活，提高社会实践能力；培养社会服务意识，增强公民社会责任感，形成积极进取的生活态度。