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摘要： 英语教育为什么在中国这么热？大家学习英语的目的都是什么呢？中国全民英语是怎么形成的，为什么在各种升学和职称评定中地位如此之高？英语教育为什么在中国这么热？大家学习英语的目的都是什么...

1. 英语教育为什么在中国这么热？大家学习英语的目的都是什么呢？
2. 中国全民英语是怎么形成的，为什么在各种升学和职称评定中地位如此之高？

英语教育为什么在中国这么热？大家学习英语的目的都是什么呢？

国家的教育种，英语是重点。

中国要成为世界第一强国，首先就要掌握同世界各国沟通的工具。英语就是世界通用的语言。经济总量最大的美国使用英语。还有其他的英国，澳大利亚，加拿大，等等都使用英语。所以国家在小学阶段就开始注重英语教学，这是基本的教育国策。

随着中国经济的发展，出国旅游，和对外销售，都需要英语的人才。懂英语的人就业机会多。所以英语教育在中国就是火热。

我的英语学员当中，有子女在国外，旅游需要使用英语。有本身自己要参加英语考试，需要学英语。还有就是家长想要提供自己小孩的英语水平，等等。

简单来讲，会英语，未来的就业机会就很多。家长如果不用点心提升小孩的英语成绩。未来小孩找工作，就会烦死你。

专业技能，专业知识学的时间还没有学英语的多！关键是出校门后95%的人用不到，然后外语环境的缺失，工作几年后80%的人完完全全还给老师了

学英语没环境下死记硬背带来的效益极差！拿学英语的时间一半来学画画，音乐，科技等等都要比英语强的多

英语要学，但地位应削弱！高考英语只分合格与不合格，两类就行了，考99分也是合格！大学英语作为选修！英语专业，与英语有关系多的，需加强英语修为！其他专业的，只要达到遇到英语有关而不懂的，会自己借助其实工具解决就行，如字典，翻译软件，翻译工具等，也就是说高考英语合极，大学英语选修，英语四六级作为个人兴趣！

中国人之所以必须学英语，根本的原因是变种人控制了中国的很多部门也包括教育部，这是四十年被美国同化的结果，和什么学知识毫无关系！难道学会英格力西就有了科学知识了吗？为什么学了一百多年还评不上个诺贝尔奖？成天别有用心地强调英语的重要性！目的就是希望中国放弃汉文化，全盘西化，成为不中不西的变种人，抹去中国人的记忆，把洋人当作自己的祖宗，这就是学英语的目的！这比当年派几个传教士来传播西方价值观效率高万倍！现在的中国，已经一半西化，一半奴化，这都是改革开放的成果！

不是外语热，是国家教育政策的导向，考大学是个指挥棒，外语150分，不学外语，考不上大学，考研究生英语得过六级，不学外语，考不上研究生.学生没有办法，家长也没有办法，

中国全民英语是怎么形成的，为什么在各种升学和职称评定中地位如此之高？

问题是，中国的英语是用来考证的，不是用来交流的，多少过了四六级的，能跟老外交流的，依然还要去上雅思托福等培训班，一种语言既然不能用来交流，为什么还要当中国的必选课程了，推荐把普通话普及好，与世界接轨并不是要全民学英语，菲佣为什么英语说的比中国的研究生专家教授都要好，应为学好一门外语这东西跟学历，素质，文化，没有毛关系，为什么南外的一个初中生都可以很轻松的跟老外交流,二流三流法学的大学生除了考证，有几个能对话的，211.985不了解，不评价，这说明什么，环境是关键，中国大多数人没有，那对于中国老百姓不是无用是什么，一朋友，初中文化，英语基本不会，工地开挖机的，15年去新加坡开挖机，一两年的时间，英语说的贼好，还通过了新加坡的什么规定

英语作为三门主课之一，毫无疑问的要占去学生三分之一的时间和精力，如果把这三分之一的时间精力放在基础学科物理和化学上，以中国这么大的人口基数，拿诺贝尔物理化学数学奖也将是可以预见到事情。这和中国足球很像，学校里老师整天占用体育课，即使上了体育也不像孩子们推广足球，造成现在这种尴尬的局面，10几亿人口，挑不出11个专业球员（现在都看看都算业余）。中国现在正在大力发展科技全力追赶世界，一些基础的物理化学专业人才却大量缺失，为什么？这应该值得中国教育人反思。英语有他的重要性，当然也应该由这方面天赋的人去学习，然后为其他学科的去服务，一个研究机构有个两三个专业英语人才也就够了，其他人员放下英语全力去搞好自己的研究有什么不好。