学前教育开放性课,学前教育开放性课程有哪些

摘要： 学前教育行动的三项基本原则？何为封闭式管理幼儿园？学前教育法的发展历程？对于打造“透明幼儿园”你有什么看法？学前教育行动的三项基本原则？（1）独立自主性原则。培养儿童学会依靠自己的...

1. 学前教育行动的三项基本原则？
2. 何为封闭式管理幼儿园？
3. 学前教育法的发展历程？
4. 对于打造“透明幼儿园”你有什么看法？

学前教育行动的三项基本原则？

（1）独立自主性原则。培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，让儿童了解和认识独立自主性；

（2）发展适宜性原则。发展适宜性就是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践　　

（3）活动性原则。活动性原则要求学前教育以活动为主导，以活动贯穿整个教育过程，以活动促进儿童身心健康发展，以活动作为学前教育的主要内容和形式。

何为封闭式管理幼儿园？

幼儿园封闭式教学亦称“幼儿园传统式教学”。

美国现代学前教育的一种教学制度。与“幼儿园开放式教学”相对。

其观点：严格按照传统的教育方式教育孩子， 强调基础知识的学习，注重科目本身的结构，要求按照学习的标准进行严格训练；儿童在园 80%的时间由教师设计组织安排；教师的任务是制定具体的教学计划，向儿童传授知识，教会他们各种技能技巧；儿童必须根据教师的要求，在同一时间进行同一种工作，如在绘画课中按范例作画。

答：所谓封闭式管理就是完全按照学校要求和教师的课程规划而进行的教育方式。学校统一管理课程设计培训统一安排。孩子的一切活动都有统一的安排，与其开放式完全不同。就学生的服装都是统一的。这样对孩子的行为规范有一定的帮助。

学前教育法的发展历程？

最高立法机关高度重视学前教育立法工作。2013年以来，全国人大教科文卫委员会先后赴天津、安徽、云南、吉林、四川开展一系列调查研究，总结梳理各地学前教育发展和立法状况，分析研判学前教育立法面临的主要困难和问题。2015年12月，全国人大常委会对教育法进行了修改，增加关于学前教育的专门规定，2016年，把全国人大代表提出的24份有关大力发展学前教育的建议列为重点督办建议。

教育部2018年工作要点也明确提出，推进学前教育立法，通过立法进一步明确各级***和有关部门发展学前教育的责任，加大对办园违法违规行为的惩治力度，依法保障学前教育健康可持续发展。

孕育阶段：

在十五世纪以前，学前教育思想散见在各种著作之中。

1、中：贾谊的《新书》、颜之推的《颜氏家训》、司马光的《家范》、朱熹的《童蒙须知》。

2、外：古希腊哲学家柏拉图的《理想国》、《法律篇》。

萌芽阶段：

十六世纪后，在一些教育论著中,包括有对学前教育的论述,随着教育学的建立，学前教育理论也逐渐丰富起来。

初创阶段：

从18世纪后期到十九世纪，学前教育学从普通教育学中分化出来，开始形成为一门独立的学科，并初步发展起来。

西方：学前教育学的创立以福禄倍尔为标志。

对于打造“透明幼儿园”你有什么看法？

对幼儿园教师队伍的职业素养培训需要更加深入开展，透明，需要的是教师队伍真切的爱孩子尊重孩子成长，教师队伍的个人素养需要深入训练，透明如果只是做给家长看，毫无意义，真正的透明应该家校共育孩子成长，家长不能把幼儿园当托付机构，而是跟幼儿园共同培养孩子成长。

有些幼儿园开了实时监控有些园还没有

但是老师 反正就我自己而言

很不愿意

被摄像头拍着全天工作

非常不愿意

就你自己而言 你愿不愿意每天工作时被监控

监控就算了

盯着你的是班里孩子的家长起码20双眼睛

你的一举一动都在别人眼里