网络教育考研的人多吗,网络教育考研的人多吗知乎
- 网络与新媒体研究生好考吗?
- 网络工程(移动通信方向)的考研,好考研吗?
- 网络教育本科有学士学位,考研985、211大学有希望吗,复试时会被歧视,刷掉吗?
- 复杂网络研究生的就业前景?
- 今年考研人数突破300万,你怎么看?学历含金量高了还是低了?
网络与新媒体研究生好考吗?
四川大学网络与新媒体专业,去年共有64人报考,统考录取两人,报录比为3%,确实有一定的难度。但随着考研人数越来越多,难度确实会相对加大,只要合理安排复习,坚持下去,肯定是能增大成功的几率的。
所以说网络与新媒体专业考研还是很难的,特别是985和211大学还更难。
要看你考得是哪个学校的研究生,如果是中国传媒大学、武汉大学这样的知名高校,并且网络与新媒体也是优势学科的话,会非常难考。而如果是一般的双非,即不是985也不是211这样的学校,考起来会比较容易。
网络与新媒体研究生是好考的。
近几年我国新媒体行业市场规模快速增长,人才需求较大,就业前景十分可观。毕业生后续可从事新媒体产品策划设计与运营、新媒体内容生产与传播、短视频制作与运营等工作,对人才的需求量非常大,就业前景非常好,所以比较好考。
网络工程(移动通信方向)的考研,好考研吗?
研究生只要努力都好考,拿出高中一半的拼劲,坚持不懈,每天按着自己的计划来,日出而作日落而息,好好把专业课英语政治看一看,一定可以的。
考研之所以难考是因为在大学都养成了懒散的毛病,你只要坚持住,一定可以考上的!
感觉现在考研选择这个专业未来就来是很不错的,因为现在都是网络时代,需求量也会大大增加的,你完全可以选择这个专业。
你是想说,好考上吗?我觉得没有哪个专业是好考的,不努力你啥都不会考上的!
最终还是要靠你自己!自己的努力是离不开的!
从2017年普通高等学校本科专业目录中,可以知道网络工程专业代码80903,属于计算机类809,同时你的方向是移动通信方向。所以可以选择的考研一级学科有0812 计算机科学与技术和0810 信息与通信工程。其他信息领域的0809 电子科学与技术、0811 控制科学与工程、0835 软件工程也是可以考虑的,不算跨专业。这里主要参照0812 计算机科学与技术。
- 基本上所有高校都会开设计算机专业,所以考研目标学校的选择就有很多,甚至中国农业大学、西北农林科技大学和中央民族大学这样的专业化985高校都有计算机硕士的授权。所以,你说网络工程是否好考研吗?
- 但是,好考研,就不代表能考的好。计算机科学与技术考研专业课一般是“408计算机学科专业基础综合”(自主命题高校除外),需要复习的课程有:数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统。专业课复习量就不小,同时统考408难度也相对较高,想考130+还是有一定难度的。
- 计算机科学与技术考研专业好的高校,基本也都是传统名校。看看学科排名,A类的哪有差的学校?
- 但还是给你推荐几所学校哈,985高校里的兰州大学(位置因素),东北大学,湖南大学(果然是双一流B类...),中国农业大学(虽然是农业,但国家支持)。211高校中的哈工程、 北科大、北工大、上海大学、苏州大学、西南交通(211尽量考虑地域因素选择)。
- 最后建议,如果可以接受以后当码农编程,软件工程是首选,虽然学费高,但是分数低,少人报,更容易去好学校。考研,不就是为了去985、211嘛?
谢谢邀请,你问的是这个专业好不好考研,是这样的,考研不管是什么专业来说,只要你坚持下去,坚持一年以上,或者不到一年,看你具体情况,一般都不会太差,这是事实,如果你坚持一年的努力,披星戴月,每天学习10个小时以上,那还怕过不了国家线吗,最起码,有研读。
首先,展开点来回答你这个问题。
一难不难看你选择哪个学校来说
我们可以看到,四川大学网络专业排名全国第一,当然很难进了,这是专业的NO.1啊,不好考是真的,除非你专业课很优秀,其次是中大,中大是挺重视这块的,我是广东人,经常在中大那边玩,还是了解一些的,这个也难,怎么说呢,985的都比较难考上,211的还不算难吧。也看你自己的实力咯
二看你的专业课等的优秀程度据我所知,网络开发专业是要考数学一的,你的数学好不好,考研分为数学一数学二数学三,其中数一数二最难,今年尤其难上加难,很多[_a***_]出来都哭了,30分40分的很多,看你的数学能力如何了,如果数学对你来说很难,那么这个专业考研对你来说就很难!!其次是你的专业课实力,也是拉分的重点。
三这个专业好考研吗据我所知,这个专业出来后当然是很吃香的,计算机专业普遍工资都很高,在大城市2.3万一个月常有的事,你想深造的话可以去考,看你的志向了。
网络教育本科有学士学位,考研985、211大学有希望吗,复试时会被歧视,刷掉吗?
这个是学历的问题,
1、关于这个网络教育,首先你要能考过国家线,这个国家线过了,还能进入他们学校的校线,这一块,你是有初试的机会和资格的;
2、面试中,一般名校的学生,当然机会也会很多。但这并不能说明你没有希望,如果你足够优秀,足够强大,你是可以有希望上的。
3、在报考一些学校专业方面,不建议那些名校的的好的专业,毕竟你的学习能力和专业能力和他们那些学校的学生来比,还是有些不同,如果是一些不热的专业,相对来说,还是有过的希望。这个希望你能多考虑。
4、在复试中,每个学校的导师在面试学生中,都希望学生的出身和学习力都比较好,这是每个人的出发点,有些歧视很正常,但是你不管什么时候,你都要保持相对优秀。
复杂网络研究生的就业前景?
该专业研究生的就业前景挺不错的。
复杂网络研究会让你有比较不错的数据建模,统计概率,编程仿真,大数据的背景,所以相对来说就业的灵活性其实更大。
你可以去做码农,去银行做分析,也可以往数据科学家方向转。这个完全看你后天自己的努力了。至少我周围的人出路都还不错,虽然就业也是五花八门。
以后就业市场会慢慢认可这个专业的背景,现在大多数企业不太了解这个专业到底是在学什么。
今年考研人数突破300万,你怎么看?学历含金量高了还是低了?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!
自19***年恢复高考以来,学历的含金量是越来越低了。
但是,“低”是相对而言的,“低”不代表文化水平低,恰恰相反,是文化水平普遍较高的一种表现。
19***年,全国有570万人参加高考,只录取了27万人,录取率仅为5%。
因此,那个时候能够考上大学(包括专科),真的是令整个家族都感到振奋的一件事!
2018年,高校录取率在81%左右;
2019年,老穆没有看到具体数据,但估计在82%左右……
当然,如果只算本科录取率的话,还要减半,估计在43%左右!
综上所述,学历的含金量是无法和以前比较的。
正因为如此,所以很多人才会去考研,提升自己的学历含金量!
回答这个问题,我认为不能凭空回答,一定要用历年高考和考研的数据来分析,根据比较准确的数据分析再来看它的含金量问题。
本科录取率逐年增加,说明本科生越来越多,大家的整体文化水平提高了,但是学历的含金量不一定增高。人才是一个塔型结构,在塔尖上的精英永远是少数,大学没有普及时,录取率很低的大学生就是塔尖了,而在本科录取率很高的今天,一个本科生恐怕连塔的中间都没到,刚够塔的中下部,也就谈不上人才了。
所以考研人数的增加就很正常了。
学历含金量的高低不是孤立的,和社会对人才的需求以及本科生的数量有关。如果本科生就300万,全考研了,那研究生的含金量就更谈不上了。
因此,这个问题如果要想更客观,更能说明问题,应该对本科毕业生,考研人数,本年度社会对本科生和研究生的需求量等这些数据进行分析,然后才能对含金量做出客观评价。
我认为学历含量降低了,特别是本科毕业生,质量远低于之前。
1.从工资待遇方面看,学历含金量低了
任何事物的价值与它的稀缺性有关。
20多年前,大学生毕业还包分配,只要考上了大学,意味着找到了工作,吃上了“皇粮”,从这方面来说,本科学历含金量就很高了,别说研究生了。
毕业不仅不包分配,有的专业毕业就意外着失业,能找到个工作就不错了,从这方面来讲,含金量确实降低了。
2.学历含量降低的原因
我认为学历“不值钱”最主要的原因还是大学的扩招,20多年前我考大学的时候本科线为580分,现在本科线才400多分。
1999年,本科毕业生90万左右,2019年,本科毕业生830多万,从数量上来看,扩招了接近10倍。
前几年我学院招了几届专科生,300多分就能考进去。满分750分考300分,相当于每门课不到50分,这样的水平到大学里之后有些课程根本就听不懂。特别是高数、物理等逻辑性比较强的课程,大面积的不及格。
学生能力达不到,最后肯定还是要毕业,那怎么办?只能降低毕业要求!
这就造成了现在的毕业生水平远低于前几年的毕业水平。
所以说,水平越来越低,学历越来越不值钱。
研究生学历的含金量降低还是提高这个到现在为止还没有一个定论,但是单从研究生这三个字来看,现在的研究生更多是通过研究生这个学历,来获取社会上比较优势的***,比较好的工作。
现在这个社会单纯的搞科研研究,需要很强的毅力,同时需要耐得住寂寞,但是现在很多学生即使有这样的能力,也未必有这样的耐力和忍受力。
所以我们现在的研究生学历更多的是一个凭证,是一个找工作的凭证,至于他身上有多少真才实学,他学到了多少研究方法,对这个社会的或者某一个领域的贡献有多少,这倒不见得,但至少他可以获得很多公司或者是企事业单位面试,鄙视招聘的资格,这种实实在在的好处是很多学生考研的原因。
不过这也是一个好事,这一个从一个侧面上也能看出,我们国家的教育水平在不断的提升,越来越多的人接受到了高素质的连胜教育,提升个人素质,提升自己的业务能力,对今后的人生发展和职业规划都有很强的带动作用,同时他们在各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智,也是在对国家做贡献,所以从这个角度来看,无论考研的人多少,这些人其实都是在对自己负责,对这个国家和社会负责。
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