改革开放的教育目标是

摘要： 农民奋斗一生的最终目标是什么？新时代中华民族要实现的宏伟目标是？什么是教育？其对象、内容、方式、目的各自是什么？现代化全面发展的三大基本目标？农民奋斗一生的最终目标是什么？谢谢邀请...

1. 农民奋斗一生的最终目标是什么？
2. 新时代中华民族要实现的宏伟目标是？
3. 什么是教育？其对象、内容、方式、目的各自是什么？
4. 现代化全面发展的三大基本目标？

农民奋斗一生的最终目标是什么？

谢谢邀请！

农民奋斗一生的目标是什么，与其这么回答不如更换思路。人奋斗一生的最终目标是为了什么？ 举几个例子加以描述！

一：乔布斯奋斗一生，临死前还在询问产品项目开发进度；可以理解为他的最终目标给了产品、给了消费者完美。

二：袁隆平把一生事业奉献给了农业，解决了中国很大一方面的粮食问题。那么是否可以理解为他的终极目标是把中国农业发展做大、让全世界了解中国农业。

那么我们每一个人、不管从事在任何领域；最终目标是为了把工作做好，把事业做好。创造更好的生活条件，更多更大化体现人生价值！

你好，三农领域创作者谢二先生来回答这个问题。

你的这个问题有点大，没有明确答案，回答者只要能自圆其说就可以了。

不仅是农民，所有人，一生的奋斗目标都是把日子过好。什么样的日子是好日子？这个没有标准，要看各人处境和理想。

每个人每个阶段的目标都是不一样的。比如有孩子上学的，家长的短期目标就是把孩子供出来。供一个孩子不容易啊，对农民家庭来说，单单孩子大学四年的生活费，可能就会把之前十年辛苦攒下的积蓄花个精光，不负债就算不错了。

现在农村癌症患病率高，那些有癌症患者的农家，目标当然是把家人的病治好，身体棒棒的。这个目标不容易实现呀，如果是早发现早治疗还好，要是发现晚了或者是没钱治疗，都比较麻烦。现在医院谁敢进去，是吧？

生活总要继续。我们的目标是星辰大海，努力，一直朝前走。

农民奋斗一生的目标，是让心恋的这片热土改变贫穷。可是岁月无痕，漫漫生存之道三亩五分土地，收入微。便耕便打工，在平凡世界里，生儿育女，娶妻嫁女。大多数现代农民，一身的心血想让自己的子女成龙成凤。全部收入投资到孩子的教育上，上高等学府就读，将来转变农民这个辛苦、原地待命的身份。真可怜天下父母心，所以农村老农民一生孤独守望子女们幸福，自个清贫过话没有法子呀！只有守着生我养我的这片热土，奋斗目标迷茫！无言可告。

谢！

谢邀回答：做一个农民，有理想和愿望：人与人不同，各自都有不同的想法。

当我在上学时，我们家离学校较远，每天上学步行行20多分钟，当时就想长大后买个摩托车，装上音箱，一路走一路想受音乐，到如今此梦想达到。

当我步入城市里，打工时，见到城市里人住的高楼，城市人自来水，我就想着把家乡也能建设成，和城市里一样的一样的生活条件，可是至今差距太大，由于经济来源根本，难以实现，但是我一定努力，要把此愿望达到。

但现父母年高，想让他们能看到我，的成绩，好象有些妙然，愿他们能健康长寿，能看到我的梦想成真！

我的步伐不能慢，要加大力度，早日实现梦想！自己给自己加气，努力拼吧！让落后面貌早日改变！

三十年前的目标是能吃饱饭，穿暖，三十年后的今天目标就不自于吃饭，穿衣这些问题，加杂生活中的孑女的学费，儿女的成家，就业房贷，上有父母的健康，方方面面说啥也离不开钱，一是人生最基本的目标，忙碌一生就是最终的目标。

新时代中华民族要实现的宏伟目标是？

新时代中华民族宏伟目标就是让国家更强盛，人民更幸福，中华民族伟大复兴是一个内容完整各部分地位明确的理论体系，实现全面建成小康社会建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福，请深深体现了今天中国人的理解，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。

什么是教育？其对象、内容、方式、目的各自是什么？

教育有三，一，文教引导式学习教育。

二武教，司法教育，强制性，限制自由甚至用***作为承罚标准的教育。

还有各类宗教，教育。

三教九流之说更复杂，教育对象，多为无知者，和少数明知故犯者。

感谢邀请:

什么叫教育？其对象，内容，方式和目的是什么？真的太广泛了！

教育可分为6大类:

1、幼儿教育

幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

2、正规教育

社会、群体或私人开设课程教育人们，通常是年轻人。正规教育比较系统完整。正规教育体系传授理想或有价值的知识，但有时会出现滥用情况。

3、成人教育

终身教育或成人教育在许多国家已经非常普及。'教育' 还被看作儿童的事，成人教育经常 branded as '成人学习'或'终身学习'.。成人教育意义是负担成人社会角色人所进行有系统持续的学习活动目的在促进知识、态度、价值和技巧上的改变。

4、高等自学教育

现代化全面发展的三大基本目标？

1，富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。

文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的。

这是自新中国成立以来，中国共产党对社会主义现代化建设规律不断认识的结果。这一目标具有鲜明的时代性、突出的创新性和内涵的丰富性等特征。它对我国现阶段构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。

2，一个中心”即以经济建设为中心。这一中心的确立，是在对我国社会主义建设经验教训科学总结的基础上作出的正确选择，充分体现了社会主义本质的要求，是解决我国现阶段社会主要矛盾的根本途径。

3，两个基本点”即坚持四项基本原则：第一，必须坚持社会主义道路；第二，必须坚持人民民主专政；第三，必须坚持中国***的领导；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想)、坚持[_a***_]。

把发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，确定为全面建设小康社会的一个重要目标。十六大通过的新***也作出了建设社会主义政治文明的规定。这是我们党在全国代表大会的文件中，第一次明确地对建设社会主义政治文明作出部署，并将它与建设社会主义物质文明和建设社会主义精神文明一起，确定为社会主义现代化建设的三大基本目标。我们要认真研究和积极落实十六大的这一战略部署，以进一步全面推进中国特色社会主义事业。

第一个阶段目标：2020年基本实现机械化，信息化取得重大进展，战略能力有大的提升。

第二个阶段目标：2035年基本实现国防和军队现代化。

第三个阶段目标：2050年把人民军队建设成为世界一流军队。