在职教师在职读研,在职教师在职读研有用吗
我是一名在职教师,毕业两年,现在想考一个在职研究生,请问一下各位大神能给我介绍介绍吗?
16年9月国家出台政策,规定取得研究生学历有2种学习方式,全日制和非全日制,非全日制利用周末或者节***日上课,不耽误周一到周五上班,跟全日制统一划线,毕业的时候发毕业证和学位证双证,含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学,
非全日制的研究生有很多专业的,金融、国际商务等经济类的,法律硕士,教育硕士,心理学硕士、翻译硕士,新闻与传播、文物与博物馆硕士,工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,还有艺术硕士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年,大专毕业5年以外,其他的大多数专业应届生都可以报考的
想了解更多在职研究生的内容可以私信我哦~
在职研究生,只有结业证和学位证,也就是说,你学历没有提升,只是获得了一个硕士学位。建议考一个非全日制研究生,参加全国统考,毕业时有毕业证和学位证两个证书。目前部分高校取消了在职研究生,只有非全日制研究生,也有一些名校保留了在职研究生。
[呲牙]
其他专业慎重,尤其毕业竞聘!
[与在职读研纠结,取舍格局偏小的 网友们共勉]
二零一九年 十一月十 一日
谢谢悟空的邀请!
教师是人类的工程师,是开创人类心灵的门窗,而更是热爱教育事业的向往,由于我们国家正向发展教育,以人为本的新时代,尤其是面临教育即提出了更高的要求。
哪么究竟为什么要通过自己的努力再一次攀登更高的学历呢?当然只是每个人的目标而不一样,而这里且不说多少大道理,故且从实际出发,由于自己是本科学历,哪么通过自己再上一个台阶,哪就是研究生学历。至于对题主的想法很好,有关读在职研究生,可以去读全日制,也可以读非全日制的学校,当然对于这样的选择,哪就要看你自己如何选择?但是根据题主目前情况来判断,可能只可以去读非全日制研究生,如果要去读全日制哪可能还要等待三年才行。
是的,读了研究生,即会对自己的人生发生一次重大变化,虽然是读的非全日制研究生,主要问题就是自己要辛苦啦,为什么呢?主要是我们的现代教育,主要还是传统式的教育,尤其是面对孩子的作业而是无处不在,加之学校的教学压力也是比较大的。还有即学期结束还要搞测评,所以说,对在职读研究生确实是一件比较辛苦的一件事情。
不过对你也许不是太难的一件事情,主要你有一定功底,虽然刚毕业二年,而对专业知识还许没有全部忘记,所以对你是有着充分的条件,当然哪,由于自己的努力,读研究生毕业,待拿到学历证书,哪对你而言,身份又不一样了,讲句实在话,收入也会得到一定的提高!好的,祝你成功!个人观点,仅供参考!
义务教育教师考上全日制研究生怎么办?
义务教育教师考上全日制研究生只有辞职。因为全日制研究生学制2-3年,要求必须在校学习,要修完所学[_a***_]并完成学业要求,完成论文答辩等才能毕业。
而义务教育教师也必须按要求在学校工作,完成每天的教育任务,履行教师的职责。所以,不辞职会发生冲突哈。
考研对教师评职称有用吗?
1.有机会提升学历和学位,两个证书与全日制证书认可度一样,且对于在编教师日后评职称有较大的帮助。
2.在职读研过程中也能够积累更加全面的专业知识,在编教师自身的竞争能力可获得提升。
3.人脉关系可得到扩展。
有用
在编教师读在职研究生对评职称肯定是有用的,这个是毋庸置疑的,很多人读在职研究生就是为了评职称、加薪,而读在职研究生不仅让在职人员评职称、加薪,更加扩展了在职人员的人脉圈,为自己的职业发展奠定了基础。
在编教师报考在职研究生不仅可以学习到专业的知识,提高自身职业素养,还可获得硕士学位证书,该证书是通过在职研究生攻读硕士所获得的硕士学位与全日制完全一致,也不存在证书上标有在职或其他符号的问题。
教师读在职研究生有什么好处?
1 在职研究生对在编教师的用处较大。
2 在职研究生相对于全日制研究生而言,更适合已经从事工作的教师,因为在职研究生可以更充分地利用工作经验和职业背景,使研究内容更贴近实际需求。
同时,可以更好地结合教学实践和学术研究,提高自身的学术水平和教学质量。
3 通过在职研究生学习,教师可以在学术领域和职业发展上拓展自己的空间。
在职研究生学位的获得可以为教师提供更广阔的职业发展和升职加薪的机会,进一步推进个人的学术研究和教学工作。
因此,在职研究生对在编教师的用处是很大的。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/11919.html发布于 06-06