改革开放前后江西教育现状

摘要： 江西未来十年教育发展趋势？江西省的教育怎么样？如何看待江西“集中式教育”，对于江西未来，你什么好建议？江西省高中教材改版大吗？江西未来十年教育发展趋势？一、加快教育管理体制改革二、...

1. 江西未来十年教育发展趋势？
2. 江西省的教育怎么样？
3. 如何看待江西“集中式教育”，对于江西未来，你什么好建议？
4. 江西省高中教材改版大吗？

江西未来十年教育发展趋势？

一、加快教育管理体制改革

二、抓好示范性建设，优化***

三、大力加强师资队伍建设

四、积极推进教育教学改革

五、加大投入，大力扶持教育

六、普及12年义务教育，提高高中教育普及程度

七、狠抓队伍建设，确定目标任务，提升学校品牌

江西省的教育怎么样？

江西教育水平中等，江西全省虽然只有一所211高校，但江西的高等院校数量和院校的教育质量却在逐年增长。虽然江西高校在全国教育名校排名中，只有一所进入前100名（南昌大学全国排名49名），但江西高校对比往年在全国校园排名中都有不错的进步，并有相关学科入选国家重点学科、世界一流学科。其实江西最大的问题在于优秀高校太少，实力较差，高等教育发展相对落后。同时，江西（大专及以上学历）人才流失率全国第一，学生纷纷都往沿海跑。

除了上面所说的“双一流”高校外，江西师范大学，为中国高水平大学；江西财经大学，为中国一流大学；也都是全国前115名的实力名校。

如何看待江西“集中式教育”，对于江西未来，你什么好建议？

作为一个经常关注南昌本地乃至江西发展的人员，我认为江西“集中式教育”是一件再正常不过的事情！从建国发展到现在，事实证明，区域内高校教育资源集中才能更好的发挥作用。

“集中式教育”是江西特有的状况吗？答案是否定的！就目前中国的状况，全国基本上所有的省份最好的高校教育***大部分集中在省会城市，南昌占据江西大部分的大学也是再正常不过的了！比如说同样聚集省内高校***的武汉和长沙，近几年发展的越来越好，也没有影响到湖北及武汉的未来呀，那为什么南昌教育***集中就会影响到江西的未来呢？

所以说，江西“集中式教育”影响未来是没有道理的！

为什么高校教育要集中，而且都在省会城市？这才是我们要关注的！

首先大学作为高等教育，是承载学生过度到社会人的地方，学生和学校的需求以及对应的***也不是义务教育可以比拟的！要想办好大学，那么必须要有足够吸引力的经费、设施、生源、环境、师资等等。抛开历史原因，除了一省的省会城市，普通的地市能有这么大的能力和吸引力么？

作为一个研究教育的江西人，本人对这种情况可以说非常关注。其实这种情况不只是江西是这样，所有的省份都有这种情况，只是比例高低不同。为什么大学都在省会城市？其实这个不能怪省会城市，而是大学的选择，城市也没办法。为什么大学都要选择大城市呢？主要有如下几个原因：

第一，大学所在地对招生有巨大影响

大学的本身实力固然重要，但是大学所在地对于学生的吸引，有时候比大学本身实力更重要。其实各类高校都存在这种问题。985高校的兰州大学，以前是我国最具实力的大学之一，只是因为所处地势兰州，一个西部偏远的城市，即使是在省会城市，但是学生还是不愿意去就读。更不用说985的西北农林科技大学，因为地处陕西杨凌，严重影响其发展。

第二，大学所在地经济对大学有很大影响

大学所在地的经济水平对当地大学的发展具有重要作用，现在我国有很多大学虽然不是地处省会城市，但是经济条件好，一样可以有很好的发展。比如说厦门大学、青岛大学、宁波大学、深圳大学等等。这些城市虽然不是在省会大，但是其经济发展水平大大高于很多省会城市，因此，大学发展水平也很好。相对来讲，江西除了南昌，没有哪个城市经济发展超过南昌，这就决定了大学不愿意在这些城市发展，没有经费支持的大学发展是有限的。

第三，省会城市对于毕业生就业有很大影响

对于大部分大学毕业生来讲，能够在北上广深等一线城市当然是最好的，如果不能在这些一线城市，在各省会城市是第二选择。毕竟，大城市的就业信息更多，就业机会更丰富，将来的发展空间更大。而在大城市学习，从事学习，到实习，到毕业，一直在城市，各种机会比较好掌握。而如果处于非省会城市，这种机会就会大打折扣，进入省会城市的机会就更少。

如果要在其他城市发展大学，需要其他城市具有高度发达的经济和高度发达的各种机会，比如说，无锡、苏州这些非省会城市，由于经济发达，也都有不错的大学。江西省如果要在非南昌办好大学，就一定要大家投入，要在有特色的城市发展大学。

当然，大学的分布已经形成，要想有巨大的变化很难，因为，大学的发展是个长期的过程。除了像西湖大学这样的巨大投资的大学，其他地方很难***这种模式。

衷心希望，江西能够在现有大学基础上继续提高办学水平，进一步促进江西经济社会发展。

江西省高中教材改版大吗？

江西省高中教材改版是一个常态化的过程，教育部门会不断地根据学科知识的新发展、教学改革的需要、教材使用效果的反馈等因素对教材进行修订和改版。

近年来，江西省高中教材确实经历了一些较大的改版。比如，2017年江西省开始实施新[_a***_]改革，为了适应新高考改革的需要，教育部门推出了新的高中教材和课程标准，对原有教材进行了大规模的更新和调整。此外，为了跟上新时代的发展，江西省还在一些学科领域进行了教材的更新，加入了新的理论和新的实践案例，以更好地适应教学和社会需求。

需要说明的是，教材改版是一个常态化的过程，对于学生来说，掌握基本的学科知识和思维方法是最为重要的。无论是使用哪一版教材，都应该注重学习方法和实践能力的培养，同时注重学科知识的理解和应用能力的提高。

江西省高中教材改版大的。

2024年江西省高中的教科书改版的根据江西省高中的教科书***的查询，具体解释如下，2024年江西省高中的教科书改版的，江西在今年高一新生实行新考试教材，要到2024年高中毕业考试实行新的，同时公布启用新教材的版本。这意味着今年秋季起，江西普通高中起始年级实施新课程，新教材，到2023年实现高中所有年级全覆盖。