本文作者:恒星

在职教师在职读研年限怎么算

恒星 06-10 26
在职教师在职读研年限怎么算摘要: 教师在职进修制度几年一次?在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄?我是高中在编老师,40岁了,想考全日制研究生,可是没勇气面对未知的未来,又放不下考研的梦想,怎么办?教师在职进修...
  1. 教师在职进修制度几年一次?
  2. 在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄?
  3. 我是高中在编老师,40岁了,想考全日制研究生,可是没勇气面对未知的未来,又放不下考研的梦想,怎么办?

教师在职进修制度几年一次?

教师在职进修最少一学期一次。每学期国家远程教育一次,全员参加,必须完成规定学时,并要完成规定作业,最后还要写研修总结;今年还要参加“中石油”益师计划培训,在规定时间内完成规定科目学校每学期开学也要组织全体教师参加业务培训, 教育局每学期还要临时组织教师参加教学研讨活动 这些培训都是课余时间完成。

在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄

谢谢邀请!

这里最为关键的只有一点,那就是你在哪在职。为什么这个很关键呢?因为这个完全在劳动合同的调整范围之内。也就是说,合同有约定的从约定,无约定的的从法定,既无约定又无法定的依照习惯

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这种情况下一般都是持支持的态度的,只要是在为了业务上的提升,不论是单位要求的还是个人要求的,都是支持的,因为这也是一种态度。这种态度就是要让所有人,都有一个积极向上的学习精神

公立非事业编情况下,多参照事业编的管理方式。但这个时候,多是单位派遣为主。个人要分情况,如果是纯提升业务的还是算的。

有些相当正规私立学校,条件不比公立的差。这些学校每年都有自己的培训***,当然学校自己的培训***,就不多说,一定是算工龄的。至于支持不支持个人的申请,短时间肯定可以。长时间的,则需要约定。这个基本上还是依照合同行事,但也有例外的情况。

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谢谢邀请,按照我个人的理解,国家政策一定是算工龄的,但是现实生活里却不能一概而论,具体单位要看具体情况的。比如一些没有觉悟的民办学校私人企业等,会为了自己单位发展利益,对脱产学习有条件限制,如果协调不好,很有可能不算工龄,他们的理由是你没有工作。为了避免这种情况发生,最好是和单位签订了协议,脱产学习完毕后回来,继续任职至少三年以上(有的要五年),期间基本工资照发,所有保险都照常缴纳(单位部分由单位承担,个人部分自己承担)。这种情况是算工龄的。但是,有时间单位关系不好协调,单位就是不同意,那就只能辞职去学习,完了以后也不到原单位上班。这种情况是不算工龄的。在职学习不仅是个人愿望的问题,还有单位是否支持的问题,人生经历是一种修行。相信命运一切都是最好的安排。如果学习改变了命运,工龄工资一年没有几块钱,还是值得一博的。感谢信任,关注我们,一起成长


根据国家有关规定,只要是教育行政部门组织的,符合规定条件和相关要求的,在职教师脱产学习、培训,都要计算工龄。但是,有几种情况可能不会被计算,譬如:教师未经批准,自已擅自报名参加的培训活动;教师未达到培训要求,参加的高一级的培训;教师参加的培训,与自己的专业领域无关,又不符合培训规定和培训要求的相关培训活动。

故请相关教师,在参加各类培训的时候,一定要严格按照要求,先征得本单位管理人员的批准,核实培训要求,再参加培训!祝您健康快乐,开心永远!

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公立学校在职教师参加脱产学习,脱产学习期间是要算工龄的。这是既成事实,并且历史上历来如此,都是将脱产学习时间纳入了工龄计算的。

今天来讨论这个问题,也是让人畅所欲言,各抒己见罢了。当然,多一番探讨,也就广开言路,多听民间的不同意见,对修订完善既有的政策是有好处的。兼听则明嘛。

在职脱产学习有几种情况:学历提高脱产学习,也即是所谓专升本,中师升大专等脱产学习,时间一般二至三年;专业对口短期培训学习,时间半个月至一年内。就此围绕工龄争论的应是前一种,学历教育

其实,无论短期培训还是长期(2一3年)学历教育,都是属于在职人员的继续教育的培训学习,只是一个要取得相应提高的学历,另一个则专业知识提高的区别而已。但他们都是在职,即在编,在财政统筹内(国家公职事业人员),甚至还担任相应职务,领取工资,那当然应该计算工龄了。再说,教育事业的迅速发展,由于历史原因,导致教师青黄不接,严重缺教师,国家才出此策,鼓励在职教师进修提高。教育学院如雨后春笋,蓬勃兴起,各种名目的函授教育更是兴旺……总的来说利大于弊,推动了学校教育的的普及。

放眼世界,像丰田这样企业也注重人才培养,既培养堤高员工职业素养,又培养员工的忠诚度,有利于企业百年大计。

当然也只是一孔之见,供参考,热闹热闹。

回答:应该视情况而定。

1.脱产,即脱离工作岗位或单位,中止了教学任务。工龄,即工作的时间,一般以年为单位。脱产,包括长期进修和短期培训。长期进修者,不仅脱离了原工作单位,而且还要建档转关系。而短期培训呢,只是短暂时脱离工作岗位,不需要建档转关系。

2.题主问,在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄。这要视情况而定。如果是短期培训,就应该算工龄。因为时间短,只是暂时脱离原工作岗位,没有脱离原单位,保有从属关系。如果是长期进修学习,估计按照人力***和社会保障部门(原为人事局)的规定,就不能算作工龄。因为,这种情况,既脱离了原工作岗位,又脱离了原工作单位,已丧失了从属关系。

3.脱产进修学习,无论是自愿进修,还是单位委托和指派,学习期间,原则上都不计作工龄。因为,个人不说,就单位来讲,它没有计不计工龄的权限。工龄的权限,是掌握在人力***和社会保障部门的。该部门是依规履行职责、按章办事的。除此之外,任何单位和部门,都无权随意增减工龄的。

总之,工龄,是工作人员实际工作的年限,有关教师脱产学习时,算不算工龄,只管对号入座就可以了,不需要为此纠葛分心。一句话,规章面前,***平等。

我是高中在编[_a***_],40岁了,想考全日制研究生,可是没勇气面对未知的未来,又放不下考研的梦想,怎么办?

  • 兄弟,千万不要冲动,等毕业回来饭碗你都找不到。现在不论公务员还是事业编招录的年龄限制都是40岁以下,也就是说等你毕业,你连报考的资格都没有。企业更不用说,40岁已经是被淘汰的年龄,更不会录用你。拥有一个事业编制越来越不容易了,这是多少大学毕业生的梦想,旱涝保收,衣食无忧,还有一定社会地位,不被人小瞧,退休后有养老医疗保障,可以说国家会一直供养你到离世。如果现在辞职,等你研究生毕业,你已经没有机会再进入体制内,只能干个体或给民企私企打工,这样你的收入是没有保障的。在社会上打拼,创造一分价值才能获得一分收入,不产生价值没人给你一分,会马上把你淘汰出局,非常的艰辛不容易。市场只承认强者,不相信眼泪。你一介书生,在社会上打拼,又能有多大作为呢?

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