在职教师在职读研年限怎么算
教师在职进修制度几年一次?
教师在职进修最少一学期一次。每学期国家远程教育一次,全员参加,必须完成规定学时,并要完成规定作业,最后还要写研修总结;今年还要参加“中石油”益师计划培训,在规定时间内完成规定科目;学校每学期开学也要组织全体教师参加业务培训, 教育局每学期还要临时组织教师参加教学研讨活动 这些培训都是课余时间完成。
在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄?
谢谢邀请!
这里最为关键的只有一点,那就是你在哪在职。为什么这个很关键呢?因为这个完全在劳动合同的调整范围之内。也就是说,合同有约定的从约定,无约定的的从法定,既无约定又无法定的依照习惯。
这种情况下一般都是持支持的态度的,只要是在为了业务上的提升,不论是单位要求的还是个人要求的,都是支持的,因为这也是一种态度。这种态度就是要让所有人,都有一个积极向上的学习精神。
公立非事业编情况下,多参照事业编的管理方式。但这个时候,多是单位派遣为主。个人要分情况,如果是纯提升业务的还是算的。
有些相当正规的私立学校,条件不比公立的差。这些学校每年都有自己的培训***,当然学校自己的培训***,就不多说,一定是算工龄的。至于支持不支持个人的申请,短时间肯定可以。长时间的,则需要约定。这个基本上还是依照合同行事,但也有例外的情况。
谢谢邀请,按照我个人的理解,国家政策一定是算工龄的,但是现实生活里却不能一概而论,具体单位要看具体情况的。比如一些没有觉悟的民办学校私人企业等,会为了自己单位发展利益,对脱产学习有条件限制,如果协调不好,很有可能不算工龄,他们的理由是你没有工作。为了避免这种情况发生,最好是和单位签订了协议,脱产学习完毕后回来,继续任职至少三年以上(有的要五年),期间基本工资照发,所有保险都照常缴纳(单位部分由单位承担,个人部分自己承担)。这种情况是算工龄的。但是,有时间单位关系不好协调,单位就是不同意,那就只能辞职去学习,完了以后也不到原单位上班。这种情况是不算工龄的。在职学习不仅是个人愿望的问题,还有单位是否支持的问题,人生经历是一种修行。相信命运一切都是最好的安排。如果学习改变了命运,工龄工资一年没有几块钱,还是值得一博的。感谢信任,关注我们,一起成长。
根据国家有关规定,只要是教育行政部门组织的,符合规定条件和相关要求的,在职教师脱产学习、培训,都要计算工龄。但是,有几种情况可能不会被计算,譬如:教师未经批准,自已擅自报名参加的培训活动;教师未达到培训要求,参加的高一级的培训;教师参加的培训,与自己的专业领域无关,又不符合培训规定和培训要求的相关培训活动。
故请相关教师,在参加各类培训的时候,一定要严格按照要求,先征得本单位管理人员的批准,核实培训要求,再参加培训!祝您健康快乐,开心永远!
公立学校在职教师参加脱产学习,脱产学习期间是要算工龄的。这是既成事实,并且历史上历来如此,都是将脱产学习时间纳入了工龄计算的。
今天来讨论这个问题,也是让人畅所欲言,各抒己见罢了。当然,多一番探讨,也就广开言路,多听民间的不同意见,对修订完善既有的政策是有好处的。兼听则明嘛。
在职脱产学习有几种情况:学历提高脱产学习,也即是所谓专升本,中师升大专等脱产学习,时间一般二至三年;专业对口短期培训学习,时间半个月至一年内。就此围绕工龄争论的应是前一种,学历教育。
其实,无论短期培训还是长期(2一3年)学历教育,都是属于在职人员的继续教育的培训学习,只是一个要取得相应提高的学历,另一个则专业知识提高的区别而已。但他们都是在职,即在编,在财政统筹内(国家公职事业人员),甚至还担任相应职务,领取工资,那当然应该计算工龄了。再说,教育事业的迅速发展,由于历史原因,导致教师青黄不接,严重缺教师,国家才出此策,鼓励在职教师进修提高。教育学院如雨后春笋,蓬勃兴起,各种名目的函授教育更是兴旺……总的来说利大于弊,推动了学校教育的的普及。
放眼世界,像丰田这样企业也注重人才培养,既培养堤高员工的职业素养,又培养员工的忠诚度,有利于企业百年大计。
当然也只是一孔之见,供参考,热闹热闹。
回答:应该视情况而定。
1.脱产,即脱离工作岗位或单位,中止了教学任务。工龄,即工作的时间,一般以年为单位。脱产,包括长期进修和短期培训。长期进修者,不仅脱离了原工作单位,而且还要建档转关系。而短期培训呢,只是短暂时脱离工作岗位,不需要建档转关系。
2.题主问,在职教师参加脱产学习,学习期间算不算工龄。这要视情况而定。如果是短期培训,就应该算工龄。因为时间短,只是暂时脱离原工作岗位,没有脱离原单位,保有从属关系。如果是长期进修学习,估计按照人力***和社会保障部门(原为人事局)的规定,就不能算作工龄。因为,这种情况,既脱离了原工作岗位,又脱离了原工作单位,已丧失了从属关系。
3.脱产进修学习,无论是自愿进修,还是单位委托和指派,学习期间,原则上都不计作工龄。因为,个人不说,就单位来讲,它没有计不计工龄的权限。工龄的权限,是掌握在人力***和社会保障部门的。该部门是依规履行职责、按章办事的。除此之外,任何单位和部门,都无权随意增减工龄的。
总之,工龄,是工作人员实际工作的年限,有关教师脱产学习时,算不算工龄,只管对号入座就可以了,不需要为此纠葛分心。一句话,规章面前,***平等。
我是高中在编[_a***_],40岁了,想考全日制研究生,可是没勇气面对未知的未来,又放不下考研的梦想,怎么办?
- 兄弟,千万不要冲动,等毕业回来饭碗你都找不到。现在不论公务员还是事业编招录的年龄限制都是40岁以下,也就是说等你毕业,你连报考的资格都没有。企业更不用说,40岁已经是被淘汰的年龄,更不会录用你。拥有一个事业编制越来越不容易了,这是多少大学毕业生的梦想,旱涝保收,衣食无忧,还有一定社会地位,不被人小瞧,退休后有养老医疗保障,可以说国家会一直供养你到离世。如果现在辞职,等你研究生毕业,你已经没有机会再进入体制内,只能干个体或给民企私企打工,这样你的收入是没有保障的。在社会上打拼,创造一分价值才能获得一分收入,不产生价值没人给你一分,会马上把你淘汰出局,非常的艰辛不容易。市场只承认强者,不相信眼泪。你一介书生,在社会上打拼,又能有多大作为呢?
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