本文作者:恒星

宁波城市学院成教学院,宁波城市学院成教学院沈海东简历

恒星 06-10 27
宁波城市学院成教学院,宁波城市学院成教学院沈海东简历摘要: 东莞城市学院继续教育学院靠谱不?浙江大学城市学院升级和北师珠分校改校区,是不是预示着独立学院改制的开始?东莞城市学院继续教育学院靠谱不?东莞城市学院继续教育学院是一所经过教育部批准...
  1. 东莞城市学院继续教育学院靠谱不?
  2. 浙江大学城市学院升级和北师珠分校改校区,是不是预示着独立学院改制的开始?

东莞城市学院继续教育学院靠谱不?

东莞城市学院继续教育学院是一所经过教育部批准的高等教育机构,具备合法的办学资质和权力。学院注重学生个性化需求,针对不同专业岗位需求开设了多个培训项目,师资力量雄厚,教学设施完善,教学质量有保障。

学院通过与各大企业合作,为学员提供实践机会和职业发展平台,取得了良好的社会声誉和口碑。因此,东莞城市学院继续教育学院是一所靠谱的学院,值得信赖。

浙江大学城市学院升级和北师珠分校校区,是不是预示着独立学院改制的开始?

浙江大学城市学院也好,北师珠校区被核准也好,并不是预示着独立学院改制的开始。为什么呢?第一、独立学院改制早就有文件出台,第二、个别***不足以反映全面问题,第三、政策驱动也需要社会助力

宁波城市学院成教学院,宁波城市学院成教学院沈海东简历
图片来源网络,侵删)

(缪老师拍摄的浙江大学城市学院)

独立学院是一种非常复杂的存在。他一方面关联着自己名字前面起到点缀作用的公办大学,另一方面却是有着民办教育的内核。

绝大多数的独立学院都是“非公”的体质,所以呢,难免有各种各样的问题,比如说师资力量、学生管理、定价收费、文凭认可度等等。

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(图片来源网络,侵删)

正是因为这样的状况,关于独立学院的性质定位,早就有相关的文件,敦促现有的独立学院加快转型,成为民办大学,脱离所谓的公办大学“母体”。

(缪老师拍摄的浙江大学宁波理工学院,拟更名为宁波理工大学

独立学院的管理权,基本归属于所在省,或者是所在省的教育厅,并非直接归属教育部,文件下发到各省份,执行过程的把控,自然也在当地。

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(图片来源网络,侵删)

独立学院的改名,牵一发而动全身,不是随意改一个名字那么简单。公办大学将少收很多管理费用,独立学院共享公办大学师资缺少可执行的制度,独立学院的社会认知度下降,独立学院的生源质量下降,这都是当地的教育管理部门和独立学院不愿意看到的。

我非常佩服题主目光敏锐,个人认为这就是独立学院改制的风向标。的确独立学院改制已经势在必行了。

独立学院,是指公办本科大学与社会组织或者个人合作,不利用国家财政经费举办的本科大学,独立学院学费公立大学的三到四倍。

许多独立学院“既公又民”,但恰恰是“两不靠”,处境尴尬。沾光“母体”大学,有一定知名度,但是财权又没有与“母体”彻底脱离,一定程度制约了独立学院的发展。

只有彻底将独立学院彻底独立出来,民是民,公是公,免除了向母体高校的办学上缴经费,也使得独立学院能有更多的办学资金用于自身发展;但是失去公办大学的光环,也会影响生源。

一家之言,恐有错误,抛砖引玉,请各位多多指教。

办独立学院的思想源于赚钱二字,改善大学老师的生活。靠挂母体学校,这是利用母体学校的无形资产和富余教学***。办大学赚钱的思路就是脱离高校为社会培养专门人才的本源。要清正本源,必须取缔独立学院。因此,独立学院回归母体学校,或者独立学院脱离母体学校。这些很正常。

独立学院改制早已有之,这两所学校升级或改建,只能说是独立学院改制过程中的一个节点

2008年3月,教育部发布第26号中华人民共和国教育部令,指出《独立学院设置与管理办法》自2008年4月1日起施行。

办法要求积极做好现有独立学院的规范和办学许可证的发放工作。考虑到独立学院的复杂性和实际情况,国家对已设独立学院给予了五年的过渡期,并明确了相关政策:(1)基本符合《办法》要求的,由省级教育行政部门向教育部提出考察验收申请,教育部组织考察验收,并对考察验收合格的独立学院核发办学许可证。(2)符合普通本科高等学校设置标准的,可申请转设民办高等学校,颁发民办教育办学许可证。(3)既不申请考察验收,也不申请转设民办高等学校的,可继续教育教学活动,但必须按照《办法》的要求,规范体制机制,充实办学条件,在保证教育质量的前提下,有序地做好报请验收或申请转设工作,过渡期结束后,严格按照《办法》的要求办理

2016年1月26日,教育部在***公示2016年拟批准设置的39所高等学校名单,其中独立学院转设为独立设置民办普通本科学校的有9所。至此,全国独立学院总数量从2010年的323所降至现在的266所,这意味着近6年来,全国已有57所独立学院正式脱离母体高校和自立门户办学,约占全国独立学院总数的1/5。

根据教育部网站公布的信息显示,2018年有3所独立学院转设为独立设置民办本科学校,2019年有4所独立学院转设为独立设置民办本科学校。

由此可见,独立学院的改制已经持续了十多年的时间,这两所学校升级或改建,只是独立学院改制过程中的一个节点而已。

可能是拉开序幕了,今天广东已经发布了通知,对广东的独立学院,在两年内能转的尽量转,这两年内,广东省内应该会有几所独立学院要脱离母体,真正独立出来,北师珠应该是教育部的一个信号,广东又恰好在今天出了这个通知,应该就是要以北师珠开头,让省内靠前的独立学院,独立出来。

个人认为独立学院出路有两条,一种就是独立出来,将母体学校名字去掉,少了母体学校的光环,可能会促进民办大学进行竞争,将较差的独立学院淘汰掉,侧面提升民办学院的本科质量,再加上今年又扩招一百万高职,基本上只要上了普高,就可以上大学,这几年一直喊的就是要加强本科质量,不进则退;一种就是如果独立学院办的好的,可能会改成校区,由民转公,北师珠可以是一个例子,但北师珠又有些例外,它的合作双方是珠海市***和[_a***_],没有民间资本进入,本身就有些公办的色彩,但在教育部严禁异地办校的大背景下,其他高校也还是可能学北师珠,直接把原独立学院改成校区,毕竟基本的教学设施已经有了。

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