鼓励在职读研深造的话

摘要： 作为家长该如何帮助和鼓励孩子考研？公费师范生免试读研啥意思？作为家长该如何帮助和鼓励孩子考研？可怜天下父母心，父母对于子女的爱真的是纯粹到极致，不论家庭条件的好坏都愿意付出更多以能...

1. 作为家长该如何帮助和鼓励孩子考研？
2. 公费师范生免试读研啥意思？

作为家长该如何帮助和鼓励孩子考研？

可怜天下父母心，父母对于子女的爱真的是纯粹到极致，不论家庭条件的好坏都愿意付出更多以能够让子女生活的更加幸福！

我身边的一些长辈也曾有几个人跟我问过这个问题，他们感觉现在的大学生就业很难找到合适的工作，所以希望自己的孩子读研，但是孩子本身却在纠结，或者不想学习或者不想读研，所以他们会问我当初我读研时候的原因，以及应该怎样劝诫他们！

不要勉强

我对于这些长辈的回答都是一样的，核心就是不要勉强他们，你跟他们交流了你的想法以后，如果他们想读研那么皆大欢喜，而如果不想读研也就不要生气勉强甚至是逼迫他们考研。

这样只会适得其反，都已经二十多岁的年纪了，大学都要毕业了，他们都有自己的世界观和价值观，同样也肯定有自己的想法了。不想读研有可能是从自身出发也有可能是因为一些外在因素，所以还是别强加给他们父母的意愿！

研究生真的好于工作吗？

虽然我一直是关注大学生考研的领域，但是我并不是认为所有人都应该读研究生，真的没有谁能够保证读研出来的工作一定会好于直接进入社会，也不能说研究生就一定比本科生强。

现在的研究生不缺，你不能考进好的院校，意义真的不大，找工作的时候还是会被用人单位各种歧视！

希望大家能够关注我，我会继续为大家带来更多精彩的考研信息，研途有我，你不再孤单！

提问包含两层含义：鼓励和帮助。那就从这两点说说自己的想法。

鼓励：

先看看数据：扩招以后大学教育已经很普及了，水涨船高，是否报考研究生已经是很多大学毕业生必须考虑的问题了。2018年全国硕士研究生招生考试结束。来自教育部的消息，今年报考人数为238万人，比2017年增加37万。其中，应届考生131万人，比去年增加18万，往届考生107万人，比去年增加19万。2018届全国普通高校毕业生预计820万人。应届毕业生考研率达到16％。

为什么考研，考研动机是什么？以下情况家长不但不鼓励考研，劝其放弃考研早日就业。

1、逃避就业型。周围的小伙伴们都开始纷纷的投简历、找实习工作。这时如果你还很迷茫，对踏入社会没有信心，那么这时选择考研是最好的“避风港了”。但是如果你无法直面问题就不可能解决问题。把考研当做避风港一心二用，到最后工作和考研都将以失败告终。

2、盲目跟风型。也许你只是跟着同学去听了一场考研的免费讲座就立马充满鸡血喊着要考研，又或许是跟着班级的大流申请了学校的自习室，然后就莫名其妙的加入了考研的队伍。没错，就是这种莫名其妙考研派的也撑起了考研大军的半边天。但是，当***褪去时你就会发现，没有目标和理想的考研是乏味和疲惫的。因此选择考研我们需要理智，不盲目的投入才不会有无奈的退出。那种三分钟热度的行为是最要不得的。

适合考研的学生：

考研不像高考，没人监督你学习，完全自主学习。考研必备条件：

1、自我管理能力强，能自主学习，自学能力强。2、热爱本专业，有强烈愿望继续深造。3、到更高的平台全面提升自己，有清晰的规划。4、没有消耗时间的不良嗜好。

谢谢邀请。我历来认为，孩子大了以后，家长对孩子的影响，应该是潜移默化的，尽量少一点行政命令似的指令。关于考研，我想也应当如此。

孩子是否考研，决定于ta的学习基础和对未来的期望值，家长要影响到孩子考研，也要从这两个方面下手。

学习基础不是一朝一夕的事情，严格说可能要从小开始培养，包括学习习惯，学习方法等。从小都学习好的孩子，长大以后追求上进会成为自觉行为，不需要家长多操心，考研的问题就不是问题了。

如果小时候学习基础没有打好，长大了就只能靠家长多多鞭策了，这种鞭策一方面是嘴巴讲，要讲形势讲道理，这对家长的威信和口才有要求，家长不会讲的，可以从网上找一些写的比较好的劝学文章发给孩子看，孩子自己会甄别吸收文章中的正能量。切忌几句重复的话翻来覆去的讲，不但没有效果，而且肯定会招致反感，适得其反。另一方面靠家长言传身教，家长在单位是不是上进，工作业绩好不好，在圈子里是不是优秀，都会影响孩子，是决定家长在孩子心目中是否有威信的重要因素。当然，家长混的不好，也有可能成为孩子试图改变现状的动力来源，但不管怎样，家长的主观情绪应该是积极向上的。

除了鞭策，家长为孩子勾画发展蓝图也是必要的激励手段，毕竟读研深造几乎是现代大学生的必经之路，不管家境如何，读书多一些孩子就会多一些在社会上安身立命的本钱。当然，每个家长的文化程度不一样，对考研的见解和说服能力有差别，个人觉得，家长本身不善言辞的，可以借助孩子的其他具备说服力的长辈来做工作，总好过于絮絮叨叨没有内容的反复啰嗦。

考研需要的更多是内动力，所以***的其他帮助反倒是其次的，只要激发了孩子考研的决心和信念，一切将水到渠成。

可怜天下父母心，孩子的每一步都饱含父母的心血，希望父母们能掌握好方法，不让自己操心还流泪。

谢邀。

首先，考研是一次很不错的经历，也能给自己的未来多一种选择，而作为过来人，可以给你一些建议：

1、如何去帮助，其实家长本身能够帮助孩子的最主要是引导作用，而这个作用很重要，虽然没有办法直接辅导其功课，不过引导孩子有对未来的规划，这一点很重要。只有让孩子有了正确的想法，才能有效影响其未来的生活。

2、如何鼓励，首先在资金支持上不要给孩子太大的鼓励，只要满足其基本生活需求就好，其次，考研其实是给自己大学毕业的时候多一种选择，多一种可能性而已，并不是说一定会怎样。

而且，无论考不考得上，对于未来的生活总是有帮助的，只有经历过的才会知道，考研的过程比结果要有用的多。

3、即使考上只有又有更好的就业机会，也可以选择不上。甚至，如果没有考上，至少不会给自己的大学留下什么遗憾。

最后，祝你顺利！如果还有其它问题，还可以问我。

考研究生一定要是孩子（学生）本人的意愿，家长再怎么鼓励引导，那也是外因。如果家长的帮助鼓励不能恰如其分，说话说到孩子的心坎上，极有可能结果是适得其反。况且孩子本身就有逆反心理，家长越是要求怎么做，孩子可能越是不愿意这样做。所以，如何让外因促成内因转化是关键。首先要了解自己的孩子内心真实想法，非常关键。如果本身有意愿，就不要天天跟孩子啰嗦，直接帮着找些参考资料关心一下生活起居就已经足够。如果没有意愿，可以尝试鼓励和引导，不成功也只有放弃。不过可以提示一种引导的方法，比如经常跟孩子交流学习的事情，了解有没有困难，有困难怎么处理等等，让孩子自己对学习工作实验考试分数老师等等发表意见。听其言，如果孩子很不满足现状，你就有引导空间。注意，大多数对学业要求比较高的学生，对课程等等都有自己的意见看法，甚至多数会觉得大学学习没有[_a***_]多少知识，尤其是实用知识。这时才能从‘’想学习更多更实用的知识‘’角度引导。因为读研肯定可以提升一下知识水平，科研也可以掌握实际知识。如果一番交流，孩子说，看来只有考研究生才行，这事情就有谱了。后面从其它侧面继续引导，加深印象，不要放弃持续的引导。时间长了，交流多了，就会慢慢变成孩子自觉的行动。做家长的，是可以从孩子的言行看出孩子的变化的，如果孩子有志同道合的同学朋友，相互影响，互相鼓励，学习上相互交流，可能效果更好。当然，这样的诱导，前提是孩子要有可能性，换言之，学习成绩各方面至少过得去，有学习能力，并且有上进心，才有可能经过努力考上。

还有一点，就是对于学校里面设置有本科硕士博士学位点的学校，要鼓励孩子参与与研究生一起的课题训练项目，孩子会观察到一些本科教育与研究生教育的差别，以及今后工作性质可能存在的差别。可能出现两种情况，一种是孩子觉得，这些研究生所做的事情，自己也可以，甚至比他们更好，这时鼓励一下孩子，效果更好。另一种，感觉比研究生差，不服气（尤其是一起工作时，不会做事被研究生瞧不起），年轻人争强好胜，往往会激励起考研比一比的愿望，这时也是最好的鼓励引导机会。说不定这孩子今后真是比其它研究生做的更好。

公费师范生免试读研啥意思？

公费师范生需要到中小学任教6年，按协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。但是只能是你毕业的大学，不能读其他大学的研究生。

公费师范生本人向本科就读的部属师范大学提出申请，经任教学校考核合格并批准，部属师范大学根据任教学校工作考核结果、本科学习成绩等进行综合考核后，录取为非全日制硕士研究生，以非全日制形式学习专业课程。任教考核合格并通过论文答辩的，授予相应的学历、学位证书。

公费师范生免试读研究生啥意思？

公费师范生免试读研究生有两种可能。

一是保研。该生在本科四年学习成绩优秀符合保研。

二是直读。

在大学录取时有一种是直读（即本、硕连读）只有这两种情况才有免试读研究生的可能。不论什么情况都不能免试。

指的是公费师范毕业生经考核合格，可免试就读教育硕士专业学位研究生，一般工作一边读研，毕业后统一颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

   如果想要继续深造，鼓励继续攻读教育博士专业学位研究生。

    这是公费师范生的优厚待遇。