网络教育和传统教育

摘要： 远程教育和学校上课，有什么区别，影响学习效果吗？远程教育和学校上课，有什么区别，影响学习效果吗？　　传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，中和使任何人都可以...

1. 远程教育和学校上课，有什么区别，影响学习效果吗？

远程教育和学校上课，有什么区别，影响学习效果吗？

　　传统学校授课方式中，真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人，中和使任何人都可以享受到优秀的教育资源！

　　主要有如下特点：

　　1.随时随地，灵活有效，个人掌握学习主动权

　　有因特网的地方就可以上网络课堂！时间，地点，随你安排！学习不再和其他活动冲突。

　　2.个性化学习

　　教学内容按课时/小节划分，明白的可以不听，不明白的可以多听几遍，直到听懂为止。

　　3.提供课程答疑，服务体贴周到

　　网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意的答复。

　　4.功能完善，操作简便

　　课程选择.进度控制.账户管理.在线作业.在线测试，在线讨论.功能完善，操作更简便。

一、时间不同

在线教学：即为在线教育，在线教育对学习时间没有限制，求学者可根据需要自主安排学习时间。

传统教育：传统教育是在机构进行教学和补习，路程花费较多，复习时间受限制。

二、教学方式不同

在线教学：在线教学是通过网络进行交互式学习。求学者可以利用网络工具向老师提问、与同学讨论问题，教学方式多样化。

传统教育：传统教育是在机构进行教学和补习，以教师和以课堂为中心，教学方式比较单一。

三、办学条件不同

在线教学：在线教学不受办学条件的限制，以图文、声音、视频等多媒体形式出现，可在网络上进行***共享。

传统教育：传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制。

在线教育是未来信息时代发展的必然趋势。这项教育有一个绝好的。和传统教育不能所比的优点。在线教育可以不限时间，不限次数，不限地点的随时回看讲课的***。而传统的学校教育就做不到这一点。顺序教育的学生，如果能够管的住自己执行严格的上课纪律，那么所受到的效果比学校教育还要好。

简单点说就是一个面对的人，一个面对的是机器。效果如何呢？对成人和求知欲强的高中生来说，效果差别不大。但是对于小学生，和某些学习欲望不太强的初中生来说，有差距。学校上课，老师可以及时关注学生动态，根据学生的学习状态，对自己上课方式稍作调整。对不认真听讲的孩子及时提醒。远程教育做不到这些。老师看不到学生，也不知学生在做什么。有能够时时关注学生动态的远程，一般都是一个老师对几个孩子，人数很少很少，价格贵点。

学校上课是传统教育手段，上课期间老师可以随时监督跟进学生的学习情况，课下也可以检查学生的作业，反馈教学效果。远程教育是网络时代教育领域的产物，学生可以通过平台接收来自世界各地的教育***，获取各地的教育信息，在教育***广阔性上，远胜学校上课。但是学习者必须具备更强的自觉性，这一点，远程教育的监督力度比不上学校上课。这两种学习模式可以互相补充，学习者要充分利用这两种手段，达到更好的学习效果。

远程教育和学校面对面教学效果其实天壤之别。远程教育至多可达到“应知应会”，学校教育则在此基础上更多拥有“教学相长”、“读书交友”优势。即便当前远程教育也建立班级等各类微信群，其实远不及师生面对面思想碰撞之“融会贯通”便利性。学校教育优势主要在于师生之间、同学之间有更多交流、互动，如同两人交换苹果和交换思想结局之迥然不同。两人交换了苹果还是各有一个，交换思想是拥有倍增。远程教育至多可弥补学校教育之不足，永远不可替代学校教育。