网络教育将如何改革开放,网络教育的改革
网络教育有哪些分类?
网络教育有四种:远程、开放、成考、自考,其全称分别是:远程教育、开放大学、成人高考、自学考试(难度递增排序)。现在主流的是成考、开放和自考,远程教育正逐渐退出。
自考难度最大,要考试的科目最多,一般除了很有上进心,很多人都是被机构忽悠报的自考。除了自考,其他教育的主办院校都是收学费的。
中小学校将通过网络等方式,开展线上教学,你怎么看待这种现象?
个人观点,疫情当前是临时教学办法。个人认为,中小学教育,在年级上下混教课程应有益于学生相互***作用,上下年级学生穿插学习,可对难懂知识给予补充,对高一级知识增进认识,年龄的差别意识不会有强弱心理,更能增进友谊的融合,增强好奇与探究的良好习性,坚定自尊和自信,自觉差距的追赶,养成一心俩用的灵敏思维,在生活中平易近人的性格,和灵活的生存技能。
求非作为一名一线教师,经过这一段时间的网上直播实践,总结了网络教学的一些优点和不足,不足之处还是海涵。
一 网络教学的几个优点。
1 学生在家学习,避免了学校课堂学生之间互相干扰。相当于老师一对一上课。
2 网络课堂避免了学生不当行为干扰老师讲课,使教学得以更顺利进行。
3 解决了师生管理,被管理的矛盾,使师生矛盾家校矛盾极大缓解趋向于无。
5 原来很多学生上学要家长送,实行网络家庭学习,家长不用送孩子,解放了家长,没有了交通危险,更经济。
6 网络教学还有回放功能,学生觉得哪里理解不到位的还可以重新听讲,以求得更好效果。
当然正如老子经常在网上教导我们时常说的一句话:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,求非也认为任何事物都有两面性,网络教学伴随着优点一起出现的,还有它显而易见的不足。
1 开展空中课堂式的网络教学,每天需要面对电子屏幕很长时间,会导致学生用眼过度而近视,对眼部的伤害是不可逆的。
中小学通过网络授课,怎么看待?
特殊时期,听课不听学。开展线上授课是哒形式所需。线上教学也有他的好处。首先他不受环境,时间的限制,节省时间,不用因为上课到处跑,例如孩子周六上午上2节辅导班,一节美术,一朗诵。妈妈要早上7.30开始送上美术,10点接送去朗诵班,还要等12点下课接回家,一上午时间上全浪费在接送,等待上网络课程就不用。
2.网络课程很多是可以回放的。所利于复习。可以多次学习。
3.疫情当前特殊时期,很多大咖的网络课程是免费开放,可以得到更多的教学***。例如空中课堂,新东方,学习强国,今日头条等多家媒体都有免费课程,***丰富。
4.教育部规定再加中上课,主要以疫情知识,防护知识,心理疏导,爱国教育为主,我感觉是十分有必要的。复习旧知识为主。开学0基础开始,为孩子养成学习好习惯,不用在家没事做。教师合理的选课比自己再家复习效果更好一些。
当前网络线上课堂也有许多弊端。但是大环境下我们还是要线上课程的。
希望对你有帮助。
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