教师在职读研意义,教师在职读研意义大吗

摘要： 教师考在职研究生有用吗？你怎么看？在编教师考个非全日制研究生有什么好处吗？教师考在职研究生对以后的发展有什么优势？教师类在职研究生有什么优势？教师类在职研究生有什么优势？教师考在职...

1. 教师考在职研究生有用吗？你怎么看？
2. 在编教师考个非全日制研究生有什么好处吗？
3. 教师考在职研究生对以后的发展有什么优势？
4. 教师类在职研究生有什么优势？
5. 教师类在职研究生有什么优势？

教师考在职研究生有用吗？你怎么看？

🤨答案是肯定的。

首先，从含金量上讲，16年底国家教育部颁布文件，将部分在职研究生专业纳入全国联考。称作“非全日制研究生”，边工作边在业余时间学习，法律上享受同等地位、同等课程培养，毕业取得双证（即研究生学历证书、硕士学位），

取得毕业证意味着，在学信网上是可查的教育层次，现在已经是研究生学历。

取得学位证书意味着，其专业水平达到硕士水平。

另外，补充一点，很多人分不清“学历”“学位”是什么意思。

由于中国体制与国外体制差异，实行“学历”、“学位”双系统。所以，中国有学信网这个东西，还有学位网。

所以，中国的教育层次是这样的：

学历 学位

教师考在职研究生作用不大。

首先，在职研究生而不是全日制研究生，在学历上就要次一等，虽然都是研究生，但是在职的就相当于读函授一样，读了只有一个学历，感觉就是一个不正规的学历。

第二，在职研究生读出来对评职称没有很大的用，很多时候教师在工作上是要拿教学成绩说话的。如果在教学中不认真专研教材，多参加活动，对教师而言不会有很大的提升。

第三，刚才说作用不太大那就是有点作用，如果去读了，可以研究更深层次的教学，对以后的发展还是有好处的，关键的问题是要去钻研教育，如果只是为了一个文凭而去读，否则的话就是在浪费时间。

如果把评职称提工资当做你的唯一作用，那么我认为真不一定有用。教师有三大任务，教书，育人，教研。如果抱着提高业务水平，培养专业和综合素质的目的，个人感觉还是能够受益匪浅的。

在职读研究生个人认为意义不大:

1.如果不想离开本单位，读的意义不大，读在职研究生会花一笔不小的得用，三年下来，大学4w，可是中小学教师要求的主要是学历，在职研究生只是学位升级为硕士，学历还是本科学历，工资和职称只针对学历而言，既然是在职研究生就没有研究生学历，没有认可，如果单纯想提高个人文化素养，花着钱要那一张文凭，意义又何在呢？还不如自己多看看书，这样不花钱也提高了啊！

2.如果想有进一步高升，想换个岗位，读在职研究生意义也不大，还是上面说的，学历还是本科学历，得不到认可，真想提高个人素质，换个岗位，还不如脱产全力以赴去考研，考上之后，好歹那是个研究生学历，重点高中，大中专等稍微好一点的单位还是比较认可研究生学历的，这个学历才是真正意义上认可的。

当然在职研究生也不能说一无是处，对于那些不想换单位，考不上全职研究生的，家里比较富裕的，可以考虑，毕竟出来可以自豪的说自己是“研究生”。

教师是人类灵魂的工程师，地位特殊，作用特殊，情况特殊。这三个特殊要求教师要时刻保持学习的劲头和毅力，不能也不允许靠吃老本过日子。关于在职研究生学历，现在很多地方在工资待遇上还是认可的，提高了待遇至少能够激发老师工作能动性和积极性。

即使不认可，作为人民教师，人类灵魂的工程师，也要具有活到老，学到老的勇气和坚持。因为现在是个知识爆炸的时代，时代日新月异，变换莫测，人一旦不学习，就会落伍于时代，甚至还赶不上自己的学生。

也就是说，在职教师还是很有必要上个在职研究生，进一步充电提高，丰富自己的业务素养，从而全面提高能力素质，成为一名与时俱进的人才！！

在编教师考个非全日制研究生有什么好处吗？

去年准备了半年，哎，空闲时间少，没考上。老师这个[_a***_]真的看你怎么对待，认真对待了，空闲时间真的太少了累死。现在的非全质量很高的，对自己好处很大。有时间我也想再战。

没有啥用的，既不涨工资，也进不了职称。教师工资是看第一学历的，然后就是晋升的职称，不同职称工资不一样。后取的学历基本没啥用，只是承认你有这个学历而已，比如:教初中要求具有本科或以上学历，第一学历如果是大专的，在职进修的本科学历是算数的，但不影响工资。

研究生也有个等级链，最被看不起也最没什么用的就是非全日制。不是我夸大，是真的好多人这样说，我们看看原因。

一、时间问题

非全日制的研究生需要利用周末或者寒暑***进行培训上课，如果在职工作量大，不仅完成不了本职工作研究生的任务也完成不了，不好毕业。

二、 含金量问题

如果有全日制的肯定全日制优先，非全日制的通过率会好一些，现在不缺研究生，所以考一个本来含金量就不高的就没什么意义，***设你是为了评职称或者用这个非全日制文凭获得啥的。

三、导师联系问题

研究生都要写论文的，导师也经常会有新的想法或者说要临时的一些资料处理，你不在很多信息就很难获取，容易断层！

当然，如果你不是很功利，你只是想提高学历，学习新的知识，那你去考考看，在职研究生有一段时间可以脱产学习，不用工作，学习还有钱拿！

我是@孩子王说教育，关注我，给你更多力量！

我们这边评级也很激烈，女老师因为生育或者家庭原因无法有时间做班主任。所以教育局就支持大家考个非全日制研究生，要有学位证那种，拿了毕业证就属于高素质人才，每个月1000元补贴，很多女老师都考上了。

对评职称来说已经没有用了，因为已经定了岗了，但是对于个人能力提升以及以后的发展有帮助。特岗教师三年服务期满后，当年对考在职研究生，有优惠政策，你可以试试。希望我的回答能对你有所帮助。

教师考在职研究生对以后的发展有什么优势？

有一个问题我可能搞不明白，在职研究生的话你需要离开工作岗位，因为研究生学历。都必须到学校里面去读书，也就是因为两年必须离开现在的工作岗位，对于您自己的发展如果。仍然从事教育行业的话，几乎没有任何优势可以讲。

为什么这么讲呢？因为我原来曾经咨询过相关的一些学历教育，他们讲过研究生学历，如果是那种函授性质或者花钱学习的性质，教育部门不承认，所以这个证书含金量的方面，你自己需要考虑一下。

还有一个问题需要解决的就是，如果能离开了教师岗位，再返***师岗位的话，你有可能会需要重新考取，毕竟现在教育行业对于脱产进修这种形式，可能是没有了，或许你们当地仍然还有，这个您需要一定考虑好，否则的话，离职之后再重新回到教师岗位，再重新考试，还不知道以后的教龄如何计算，这可是一个***烦。

当然在教育行业，如果你有了研究生学历的话，还是比较有前途的，首先第一点进职称比较容易，真的是非常容易，因为对于中级还有高级研究生学历都有加成，就像武侠***里面，网络游戏里面，您都是在刷双倍的经验，升级非常快。

还有一个如果能凑巧的教育部门选拔一些高学历领导的话，你有可能会直接脱颖而出，这对于人生可是一个大的机遇，所以研究生书亦在整个教育行业还是比较有前途的，关键就是你需要考虑好前面所列举的几个问题，一放自己，在学习完之后发生了突然事情，无法回到原来岗位。

总之甚至又甚现在的工作岗位就是这样子，不过你如果询问研究生不再回到教育行业，那就无所谓了。

没有特别的优势。教师的学历高低好像对学生的成绩好坏影响不大。当然，前提是学历要符合国家规定。否则，会影响到职称。大专毕业的45岁左右的比35岁左右的本科毕业生好像还要更有学问些。可能大学扩招后，大学生的总体质量有所下降。在职研究生只是学历听着高些。比如，他在高中教学，工资不会比本科生高。晋职称不会参考这个。所以，在职研究生在高中教学没有优势。就是全日制研究生也不会特别有优势。在教学这一块儿，教师是否有优势，取决于教学成绩和对学生的管理能力。

教师类在职研究生有什么优势？

作为教师读在职研究生的优点的有2~3个方面，第1个方面就是我们可以选择寒暑***的时候来读研究生，同时呢可以通过读在职研究生来抵扣教师***期的函授继续教育。

第二呢，是只要考研究生教师的实践方面占了很强的优势，很多理论你可以在实践中检验，非常有说服力，建立研究生的学习和后期的一些任务完成。

第三，比起学生来说有一份工作在读研究生收入稳定的多了利益，你开展学习研究以及其他一些活动。

个人感觉工作能力和研究生学历没有直接联系，从实际观察学校里总体本科生的能力强于研究生，只是总体不代表具体事例，研究生当老师往往本科学校很一般，目前评职称研究生学历还没有太大优势。路过感觉这应该是未来趋势

教师类在职研究生有什么优势？

个人感觉工作能力和研究生学历没有直接联系，从实际观察学校里总体本科生的能力强于研究生，只是总体不代表具体事例，研究生当老师往往本科学校很一般，目前评职称研究生学历还没有太大优势。路过感觉这应该是未来趋势