网络教育文凭不靠谱

摘要： 网络教育的本科文凭靠谱吗？线上教育真的靠谱吗？网络教育的本科文凭靠谱吗？感谢邀请回答。网络教育的文凭靠谱吗？首选要了解国家承认的学历文凭类型：主要分为全日制本科和非全日制本科两种。...

1. 网络教育的本科文凭靠谱吗？
2. 线上教育真的靠谱吗？

网络教育的本科文凭靠谱吗？

感谢邀请回答。

网络教育的文凭靠谱吗？首选要了解国家承认的学历文凭类型：主要分为全日制本科和非全日制本科两种。

全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、网络教育（远程教育）、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

远程教育学历是国家认可的，在学信网终身可查的。显然，网络教育（远程教育）文凭是有用的。至于含金量，和全日制学历自然是不能比的。但是，用处是一定有的。否则也不会有好多在职人员去提升学历。

网络教育（远程教育）文凭主要用于以下几个方面：

1、求职：好多招聘岗位都有明确的学历要求，一般都是大专以上或者本科以上。

2、升职加薪：为什么会有这么多在职人员选择提升学历，大多数都是因为公司规定什么学历可以任职什么岗位，工资划分也有学历要求，所以为了锦绣前程，大家都会选择去提升学历。毕竟几千块钱或得的证书比起丰厚的薪资，还是很值得的。

3、考研：社会竞争激烈，很多人都希望尽可能地提升自己得学历水平，让自己获得更多的机会。而参加远程教育本科学习并且获得学历以后，还能够参加研究生考试。

4、参加公务员考试：因为远程教育学历是国家承认学历，毕业生可以参加公务员考试。

线上教育真的靠谱吗？

到底要不要使用线上网络教育平台，这要根据个人的实际情况来定。首先，当前线上网络教育平台众多，你要从中选出适合自己的，包括课程内容的设置是否契合你目前的学习需求，课程进度的设置你是否能够接受，你是否能够抽出固定的时间进行学习。这些都是你使用网络教育平台要考虑的问题。

其次，对于成人来说，网络教育平台无疑给我们提供了更多学习的选择，让我们可以充分利用零散的时间进行学习，而不受学习地点的限制。我们也可以去选择自己更加信赖的老师。这些都是选择网络教育平台的优势。

所以，只要我们能够选出适合自己的网络教育平台，它对我们的学习提高还是很有帮助的。

之前听说韦博英语倒了，这是个线下机构，还是个知名的大型连锁机构。所以我觉得这个题目本身就是个伪命题，现在线下与线上并存，各有利弊吧，就看你学什么，选择的机构咋样，孩子本身的情况，就拿我家孩子来说，6岁之前试听过很多线下英语机构，孩子都没有产生对英语的兴趣，去加州英语试听的时候还甚至因为外教老师夸张的表情被吓哭过，从哪过后有段时间都不愿意在学英语了，现在小学一年级，上的励步启蒙的线上课程，AI录播课，孩子没有压力，上课答对题天上自动掉星星，给了孩子很大鼓舞，现在上课都是利用碎片时间上的，成本上压力也小很多。朋友的孩子之前报的谋机构的线下课程，每周一次课程，每次三个小时，现在上到一半，因为那个机构上课鼓励孩子大声说出来，孩子每次上课都大声喊叫，后来有段时间嗓子一直有点哑，带孩子去[_a***_]说声带有点受损，现在课停了不上了，也没让退费，现在线下课程都也不便宜，一缴费都快上万了，一周一次到两次，时间长，频次低，效果真不一定好。尤其是英语个人觉得线上的时间短，每天15-20分钟，高频次学习效果也许更好，条件容许的话也可以线上线下同时进行。

科技影响了人们的工作和生活，对教学方式和教育理念的影响同样深刻而持久。在线教育风起云涌，得到教育部门、投资领域的众多支持和追捧。

线上授课，突破了时间和地点的限制，不仅节省了孩子们奔忙于各个补习班的时间，也给老师留下很多业余时间，能多陪陪家人。而且线上教学老师和孩子们之间可以实时互动，这几乎是和线下课堂无差别的。甚至，因为线上教学***的快捷性和多样化，教学反而更受学生的欢迎。

拿《小小思维家》举例

小小思维家的课程，以探险遭遇的种种奇妙情节为基础，延展出包含了各种数学知识和思维能力的场景，通过多种思路的启示、有趣的动手操作过程，让孩子们在较长（半年）的学习过程中逐步体会数学的味道，引导他们形成某种属于自己的思维方式。

每个上完课的小朋友都会问，什么时候可以上下一课，什么时候可以再见到三个小动物伙伴。孩子能够快乐地学，不正是我们家长希望看到的吗？

这些都是线上课程的优势。家长们还可以约试听课哦。

学科教育特别是应试教育体制下的学科教育，线上教育个人认为是很好的补充和方式，因学科教育大多是标准化可以标准教学，好的线上教育可以聚合很多优秀老师孩子和家长可以自己选择合适和好的老师，我家孩子就选择了英语线上教育，直接和国外外教直接学习英语。

但是像美术类的兴趣才艺教育，目前个人不赞成选择线上教育，理由是美术教育本质是不应该标准化教育的，标准化教育对孩子艺术启蒙不单没好处相反会扼杀孩子想像力，二是目前美术类的线上教育平台都是标准画套路教育，不适合孩子艺术启蒙和成长，三是美术线上教育与孩子的深度互动沟通相比线下教育，作用和效果会弱很多，而美术教育很多时候需要个性引导。