本文作者:恒星

美国开放式教育代表人士,美国开放式教育代表人士是谁

恒星 07-16 39
美国开放式教育代表人士,美国开放式教育代表人士是谁摘要: 美国已有的历史很短,前总统特朗普是一个“儿童国”里的“老儿童”吗?开放办学是什么意思?孩子从小就接受西方教育长大后会是什么样子呀?美国已有的历史很短,前总统特朗普是一个“儿童国”里...
  1. 美国已有的历史很短,前总统特朗普是一个“儿童国”里的“老儿童”吗?
  2. 开放办学是什么意思?
  3. 孩子从小就接受西方教育长大后会是什么样子呀?

美国已有的历史很短,前总统特朗普是一个儿童国”里的“老儿童”吗?

具有二百四十年建国史的美国,有特朗普这样的老儿童,是美国可悲。一个经济雄厚,军事强大,科技一流的美国,人才济济,是美国政治制度和政治体制埋黙了政界优秀人才,反而让无德无才特朗普耀武扬威,还想再干十二年,是美国体制和模式造就了特朗普,同时也给了一个极好的机会,为所欲为,胡作非为,美国的法律还办不了他,而且还挽救他。

原创——《“老儿童”——返老还童!——这样的人,你必须得有点“真功夫”——“道行”——不具备这两点,你是无论如何也是做不到的!》【“老”——是自然规律,你把自然规律给打破了!这可不是什么人都能做到的,也不是一说打破,就打破的!问题!只有功夫深,道走的直溜,不偏,也不邪,你才能做到!】《如若不然,那就是👄上“功夫”——放空炮!没什么意思!》阿弥陀佛!

纵观一个朝代的历史,美国的历史并不算短,但二百多年的建国史在世界历史的长河中,仅仅是弹指一挥间。

美国开放式教育代表人士,美国开放式教育代表人士是谁
图片来源网络,侵删)

美国如同一个人一样,正处在年富力强的青壮年阶段,特郎普充其量算是个蛮横无理的老顽童,特郎普的出名并不是他治理美国的政绩,而是他把商人的哪一套用来治理美国和处理国际关系,对于不能获利的事情,均釆取强硬甚至是极端的措施,特别是对中国的强硬政策,从某种意义上来说,特郎普能做到家喻户晓,完全是靠中国成全了他,如果他能连任,至少有中国一半以上的功劳。

就连特郎普的儿子小特郎普也传承了他的德行,为了支持他老子把拜登说成是“北京拜登”,他们一家人仿佛对中国的依赖性很大,离开了中国就活不下去的样子。

特郎普这个老顽童,惯于颠倒黑白,撒谎成性,但从客观来说,他的那一套完全符合美国人的心理,即便是美国疫情泛滥,死去了近十八万之众,也不见大多数美国人起来反对他,一个国家的掌舵人为人民谋利益没有错,特郎普犯的最大的错误是急功近利,着了疫情的道儿,如果没有疫情,美国人还是非常认可他的,这也是使特郎普疯狂的根本原因。

美国开放式教育代表人士,美国开放式教育代表人士是谁
(图片来源网络,侵删)

美国已有历史很短,特朗普是儿童国的老儿童吗?

这是一个很有趣的问题呢。

美国是一个儿童国吗?

美国开放式教育代表人士,美国开放式教育代表人士是谁
(图片来源网络,侵删)

很抱歉,并不是。

特朗普是一个老儿童吗?

依然很抱歉,还不是。

美国和特朗普看似“儿童”的种种行为,其实从跟子上说,是一种成熟的表现。

先别急喷,听我说完。

开放办学是什么意思?

开放办学是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。

开放教育的本质是***享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。

开放式办学,是相对于封闭式办学而言的一种新的办学方式。包括向社会开放、向部队开放、院校间的开放、院校内的开放和向国外开放等形式。是提高办学效益、提高教学质量的重要手段,也是深化院校改革的必然要求

孩子从小就接受西方教育长大后会是什么样子呀?

亲戚的孩子初中送往国外,目前已结婚。其父母最后悔的是太早送出国,其价值观和很多观念已偏西方化。外面看着是中国人,里子已是西方化。建议不要太早送出国外,不然观念相差太大。

回答:孩子从小接受西方教育长大后是什么样子的?

首先感谢您的邀请。

每个孩子长大的模样都不一样,所以接受不同教育长成的样子也是不同的。

首先孩子沉浸在西方教育环境中,思维和行为方式都会受到很深的影响,更有甚者只长着东方人面孔的西方开放、自由的思想和行为。

其次如果生活环境中还有中国父母等其他家人一起生活,那么这个孩子怎么都会收到东方文化的熏陶的,会随之具有中国人或者说父母身上的品质。

这个问题,只能从遇到的几个典型例子来回答。

Mr A, 7岁来跟随父母来到澳洲,从小学大学本科毕业都是在澳洲。父母所谓第一代移民,完全不会英语,没有受过正规教育,望子成龙,把孩子培养到大学毕业。 目前A同学在中国工作发展已经超过10年,并已经成家有孩子。十多年前一个澳洲大男孩,现在已经蜕变成国内大型企业高管,成熟稳重。从小接受西式基础高等教育,但是对于中国的认同感,与日剧增。除了护照的是澳洲公民外,几乎找不到任何外国标记。

Mr B , 父母都是土生土长中国人,从一个4-5线小城市,一路刻苦读书,终于留在高校搞学术。90年代初,终于抓住出国的机会,留在澳洲大学里当教授。男孩子出生在澳洲,完完全全的ABC (Australian Born Chinese)。 目前大学毕业,在家做建筑设计。去过中国旅游很多次,羡慕中国的城市建设,感觉很酷。但缺乏中华民族核心文化认同感。能听懂中文,但是几乎不说中文。

Ms C, 2000年以后留学生,初中毕业后被父母送到澳大利亚留学。中学,大学本科,直到研究生硕士顺利毕业。最后[_a***_]技术移民留在澳洲。找到教育机构的工作,结婚生子。现在也把父母接到澳洲长期居住,真正过上上有老,下有小的澳洲华人生活。中式家庭习俗,西式职场文化,既要facebook 英文互怼,也发微信朋友圈各类吐槽,澳洲本地看7news, 了解中国看今日头条推荐。

教育是人成长必需品,如同食物和水。储备了知识,培养了认知世界能力。立德立言,无问西东,且行且珍惜。

曾和孩子在波兰生活了一阵子,认识了不少侨胞,有些是因工作定居,有些是因为生意定居,也有些是为了孩子学业定居,各种不同的原因让来自全国各地的大家在波兰相聚!

因为语言的关系我们初到的时候会经常独处,后来孩子入学后,我们才认识了不少侨胞朋友们。

1.香蕉人

为了融入到环境中,我们会经常参加甚至组织一些日常的聚会,通过这些活动我们认识了一些被大家称为“香蕉人”的华侨,为什么会叫“香蕉人”我们一开始也都很好奇,后来朋友介绍一般这种称呼就是指那些看似亚洲人却不是亚洲人的黄种人,他们皮肤***,眼睛头发黑色,但思想以及行为都是白人模式,因为外黄里白的关系,被形象地称之为“香蕉人”了,他们中很多就是父辈甚至祖辈就长期生活在西方国家,接受西方文化的教育熏陶,因父辈自身就已被同化,因此在家庭中的教育要么缺乏要么也就是完全西化,所以交流的时候,我们中文的一些思想,他们很难甚至已经完全不能理解了!

2.随工家属

我们认识了好多华为员工家属随同定居在波兰的情况,因丈夫忙碌奔波于工作,妻子会担任照顾好孩子学习生活的重任,通常他们的孩子会送到学校接受西方教育,老师,同学均来自世界各地,因此不仅能交到各地朋友,也比较容易学习到不同国家的文化,但是日常家庭教养的主要是来自于他们的母亲,包括语言,思想、行为互动的交流也不少,因此他们在中西文化的学习中仍然能够很好的吸收和协调,而对于保留中国的文化底蕴和对孩子的影响甚至会更甚于西方文化


我个人不建议孩子从小就接受西方教育,孩子的教育是社会、学校和家庭三方面合力的结果,家庭教育最为关键。如果非要反其道而行,可能会对孩子造成很大的不良影响。

一、最近流传的中国在英小留学生竟达1.5万人,那这些家庭为何愿意付出昂贵的代价,把孩子从小学就送到英国呢?

是因为让孩子留学几年,根据外国移民法,取得绿卡,获得永久居住权,全家移民吗?还是为了受环境熏陶让孩子有一口流利的英语呢?除此之外,恕我想不到任何能让孩子从小接受西方教育的原因。

二、孩子从小离开父母被迫接受西方教育,会产生很多的不良影响:

1、孩子缺乏一定的独立生活能力,最需要的是关心和呵护,让孩子被迫去适应一个完全陌生的环境, 他会变得缺乏安全感。

2、孩子缺乏自控能力, 效仿能力很强,可能会因为缺少约束而放任自流。这对孩子的成长是一个危险。国外有很多孩子***,提倡自由,把这么小的孩子送到国外,他们的自控能力弱,很容易跟着学误入歧途。

3、孩子缺乏人际关系处理能力。这么小的孩子被迫在异国,大到读书,人际关系处理,小到各种琐碎日常的处理,他们是完全应付不了的。

4、孩子从小接受西方教育,长大后他们的世界观和父母格格不入,完全是一个“香蕉型”黄皮肤的西方人,孩子和父母都很痛苦。

5、​孩子心理世界、情感世界和价值观会受到很大冲击,容易留下阴影。

6、中国传统文化基础并没有打牢,孩子会完全接受西方的文化,西方的价值观,对祖国没有感情,即使回国工作,也会格格不入、很难适应。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/17033.html发布于 07-16

阅读
分享