幼儿园开放教育理念有哪些

摘要： 幼儿园家长开放日一般有哪些活动？幼儿园家长开放日一般有哪些活动？幼儿园家长开放日主要是让家长了解孩子在幼儿园的具体情况，孩子在幼儿园吃饭怎么样？一天都干了什么，也可以根据孩子在幼儿...

1. 幼儿园家长开放日一般有哪些活动？

幼儿园家长开放日一般有哪些活动？

幼儿园家长开放日主要是让家长了解孩子在幼儿园的具体情况，孩子在幼儿园吃饭怎么样？一天都干了什么，也可以根据孩子在幼儿园的情况，给幼儿园一些建议和意见。和老师沟通沟通孩子在幼儿园表现的怎么样？在家怎么做才能让孩子有更大的进步。当然还有一些亲子活动，一般孩子很喜欢家长开放日，孩子会在家长来的这天表现特别棒，还会给小朋友炫耀自己的爸爸或妈妈，所以父母一定要参加，不要让孩子失望。

幼儿园开放日主要是让家长来园看一下孩子一天的生活，所以大多数是上午。看完孩子在教室吃完午饭家长一般就都要回去了，开放日首先教师会准备一堂课，有些是展示孩子学过的东西有点类似于汇报工作，有些是老师上一堂新的教学课，五大领域不限制。教学完了之后会向家长展示早操，这个时候所有的家长都要到操场观看孩子做早操。再然后就是户外自由活动，这个时间段就是亲子活动时间，老师会提前准备2到3个亲子游戏大家一起玩。这个亲子游戏每个班级不同的，具体看各班级教师怎么安排。其实老师们准备的亲子游戏事先都会让教学园长过目，觉得可以才会玩，所以当天玩的游戏大多都是网上可以搜到的有趣的亲子游戏，亲子游戏结束后一般家长就都离开了。我所知道的大多数幼儿园都是这样的，希望有帮助

家长开放日主要是让家长了解孩子在幼儿园内的一天:早操，早餐，上课和孩子做手工，课间游戏家长和孩子一起互动，可以增强亲子关系。

开放日幼儿园老师还会要请家长做家长老师，就是给孩子讲故事，一个环节很好，讲完故事每个孩子举手回答问题，也让家长体验一下做老师的感觉。

其实，开放日最主要的是可以了解自己的孩子在学校的真正情况。每个幼儿园情况不一样，我们这边基本是这样。

我是七岁男孩的妈妈，我用亲身经历记录孩子的点点滴滴。我的头条号:宇轩妈育儿，如果我的文章对你有帮助，欢迎你评论，点赞，转发。

这个家长开放日可能每个学校有所不同，但大部分都是为了让家长了解到孩子在幼儿园的生活和学习情况。

1.亲子活动。幼儿园为了加强孩子和家长之间的互动，开展了一些亲子活动，比如三脚走(孩子和家长的各有一条腿绑在一起，看谁先到终点)，还有顶气球(孩子和家长手拉手，用头一起顶住气球一端，走到指定地点)，等等，都是为了增强协调和配合能力。

2.观摩生活情况。会组织家长们参观孩子们在幼儿园的学习，生活，游戏，用餐等情况，让家长更了解孩子在园的各个方面，有利于家校联合更好的教育孩子。

3.各种节日活动。比如感恩节，教孩子们学会感谢父母，感谢老师的教育和阿姨的照顾，让孩子明白节日的含义。

4.还有各种典礼，如开学典礼，六一庆祝活动，散学典礼等，这些都是会邀请家长参加的。

总之，家长开放日就是为了更好的了解老师，了解幼儿园，和孩子在幼儿园的各种情况，有利于孩子的健康成长。

幼儿园家长开放日是帮助家长了解自己孩子在园学习、生活等情况的一个有效途径，它能激发幼儿参与活动的兴趣，搭建家园共育的桥梁，同时，帮助家长更新的育儿理念，增进了幼儿园、教师、家长、幼儿之间的情感，幼儿园家长开放日具体有哪些活动呢？请您跟我一起来看一看吧。

1. 教育活动

请家长参与和观摩教师组织的有目的、有计划的教育活动。家长可以观察幼儿在活动中的表现，教师对幼儿的观察关注情况等等。

2. 活动区活动

家长与幼儿共同进行活动区活动，教师设置各种活动区，提前做好充分的准

备，让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式。一般活动区主要开设以下区域：建筑区、图书区、美工区、表演区、科学区、益智区等等。

3. 户外体育游戏活动

请家长观摩幼儿进行户外阳光体育一小时活动。包括：集体操、集体游戏、

体能练习、分散游戏等等。

4. 节日主题庆祝活动

传统节日凝聚着我们的民族精神和民族情感，以传统节日活动为依托，邀请家长参与活动，寓传统美德于家长开放活动中。通过家长与幼儿、家长与教师、家长与家长之间的互动交流，提高家长对传统文化教育的认识，明确传统文化教育目标，根据幼儿年龄特点，及传统节日内容，以清明节、端午节、重阳节、中秋节、春节为切入点，开展家长家长开放活动周，挖掘传统节日的内涵。

在重阳节家长开放活动中，各班根据幼儿年龄特点开展了爱在重阳、重阳节习俗、美味的重阳糕等活动，通过与幼儿分享绘本《祖父母》、制作美味的重阳糕、画画我的爷爷奶奶等形式，帮助幼儿认识理解重阳节以及重阳节的来历，懂得关心（外）祖父母，能够为他们做事情。幼儿将自己的祖辈家长，并为祖辈家长捶背，其乐融融。

开展端午节家长开放活动，邀请部分家长来园和幼儿一起包粽子，共同度过一个快乐而有意义的节日。活动中，各班通过视频、PPT、故事等形式帮助幼儿简单了解端午节，向幼儿介绍并演示包粽子的方法。幼儿和家长们共同合作集体包粽子，家长和幼儿三三两两地围在桌子旁，折粽叶、放枣、塞米、绑线等探索包粽子的方法，幼儿在与家长的共同活动中，体验到成功的满足。

5.家长助教活动

邀请家长走进幼儿园教育教学活动中，既可以为有技能的家长提供展示自己的舞台，帮助家长提升育儿经验和水平，拓展幼儿的知识经验，弥补教师社会职业知识不足的现状，促进幼儿、家长、老师三方共同成长，同时，为家园共育搭建一个互动交流、学习的平台。