全年招收开放教育人数占比

摘要： 专科学前教育和酒店管理学哪个更好？哪个就业前景更好？有人说未来几年教育行业发展前景很好，你怎么看？国家开放大学什么鬼？报考本科靠不靠谱？到2023年，学前教育专业就业前景如何？幼儿...

1. 专科学前教育和酒店管理学哪个更好？哪个就业前景更好？
2. 有人说未来几年教育行业发展前景很好，你怎么看？
3. 国家开放大学什么鬼？报考本科靠不靠谱？
4. 到2023年，学前教育专业就业前景如何？
5. 幼儿教育事业未来发展方向如何？

专科学前教育和酒店管理学哪个更好？哪个就业前景更好？

笔者认为，学前教育前景更好。

先说说学前教育专业。

一，学前教育目前缺口大，随着二胎开放，鼓励人口政策出台，新一代家长对教育的普遍重视度提高，学前教育变得特别重要。有些父母甚至在孩子还是胎儿起，就关注孩子的智力等全方面的开发。

二，学前教育对学生综合能力培养要求也高，工作细致，责任心要强，劳动强度大，心理素质稳定，而相对待遇不高，大部分人不愿意从事该工作。更有甚者觉得学前教育毕业后就是从事个保姆工作，工资还不如保姆。这部分的老旧观念随着现代文明进步也会逐渐改变，学前教育的毕业生待遇也备受国家重视了。所以敢于走在前列，积极响应国家政策，投身去国家需要的地方，目前趁着市场还不饱和，也算是个机会。

三，大专生就业考虑行业前景的话，这个学前教育新兴热门专业，是随着社会需求产生，只要勤奋肯干，踏实做事，就业和前景都是没问题的。公办幼儿园、民办幼儿园，放学去看看排队接孩子的长龙，每年开学排队报名的家长就知道这个行业人才的紧缺了。大家都不愿意输在起跑线上，各种艺术特长培养、奥数培训，家长都不会亏了孩子。

而酒店管理，在十年前也是炙手可热的专业。高级酒店管理人才一直都是全球紧缺的。重点在于培养服务精神和细节表现，针对大专院校的酒店管理类，毕业就业几乎百分百，待遇一般，拼不过本科生。如果个人能力突出，往中高管理层发展，还是能有所作为。

还有一个就是误区，大家认为酒店管理毕业就是在酒店上班，其实酒店管理落脚在管理上，服务落脚点在人，能发掘精准客户和优化客户体验是各企业都需要的人才特征。搞好客户关系，维护客户的满意度和忠诚度，是企业成功的重要因素。所以酒店管理培养的优秀毕业生也是很有竞争力的。

但是学好很难，很多名校都开设了这类专业，几乎定向输出到各类高级酒店或者全球连锁酒店，相比之下大专毕业生可能服务基层的比较多，有真才实学地能得到晋升固然好，还得经得起时间熬，慢慢爬，加班是常事。女孩子的话我是不鼓励做这行。

有人说未来几年教育行业发展前景很好，你怎么看？

近几年，各行各业都不景气，裁员下岗。调结构，供给侧改革。实体经济越不行，家长越重视教育。这是一个普通家庭的唯一出路。对于国家这是一个供给侧的大市场，会大力支持。所以说今后教育产业会兴旺起来。

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2021年，素质教育内容创作也搭借“短视频” 东风实现从量变到质变的突破性局面。2021年Q1，围棋、思维等素质教 育内容板块在抖音端呈现出显著的增长势态。小众内容迅速崛起，传统内容创作进一步夯实。借此，我们可以发现，素 质教育用户端在横向（不同品类）及纵向（不同学段）均呈现出明显延展趋势。

而素质教学品类主要区分于其他细分教育品类的要点在于依托复杂线下环境实现交付的素质学习品类尚难以线上迁移。 数据显示，2020年国内素质教育线上渗透率19%，虽较去年实现了高达171.4%的增幅，但仍然低于整体教育行业平均 线上渗透率。基于此，我们试图通过切入素质教育C端用户行为及内容创作生态现状来***不同交付方式的素质学习类 目在当前发展现状及机遇。

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应该把教育和[_a***_]培训区分开。

教育:教导培育、教书育人。

职业培训:以工作谋生为目的的技能培养训练。

行业和商业前景，应该只针对培训而言，这样的需求当然有，是一个对在规则路线上落伍对像谋生手艺要求的一个补充。

近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。其中，幼儿园数量增长快，义务教育阶段学生规模大，增长快。我国社会观念对子女的教育十分重视，家庭人均文教消费支出保持稳定增长，学前教育与义务教育行业发展动力强，年轻的80、90后一代父母愈发重视学前教育培养;优质教育资源有限，教育进入新时代，使得义务教育行业产生新的投资机会。

幼儿园数量增长快

近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国各类教育单位数量不断增加，学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达71.46万所，同比增长3.10%，增长明显。

可知我国教育单位结构中，幼儿园、义务阶段教育、高中阶段教育和民办教育单位数量较多，达到万所以上，除此之外还包括高等教育和特殊教育，成人培训与扫盲教育等，均达到千所以上水平。可知幼儿园、义务教育阶段、民办教育的单位数量占大头。2019年比重分别达到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼儿园与民办教育占比整体呈上升趋势。

幼儿园数量占比和增速实现双增长，主要与国家大力推广普惠性学前教育***，大力支持三四线城市、贫困地区幼儿园建设有关。2020年9月7日，教育部发布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》公告，《意见》表示学前教育是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。坚持***主导,以***举办为主，大力发展普惠性学前教育***，鼓励、支持和规范社会力量参与。国家实行三年学前教育制度，合理配置***，缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距。幼儿园数量的增加将推动幼儿园基础设施，幼儿园安防设施、智慧幼儿园等方面建设。

义务教育阶段学生规模大

学生规模方面，2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长，2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到3.34亿人。

注：特殊教育学生人数少忽略不计。

可知我国教育单位学生结构中，义务阶段教育阶段学生数量较多，占比达到45%以上。2019年比重达46.17%，远超其他教育阶段学生。学生规模大意味着这一群体的教育投资需求多，企业在这一群体的投资机会大。

学前教育与义务教育行业发展动力强

因为身在一线城市的教育行业，谈一点浅见。

未来几年教育行业一定前景很好，这是大趋势，但是一些中小教育机构又面临着被洗牌的风险。

说教育行业大趋势向好，是因为：

第一，随着中国人民生活水平的提高，对生活品质的要求也随之提高，必然想去学习一些新的东西，尤其是少儿教育方面，大家更加重视孩子的素质教育，这一点从目前的教育行业百花齐放就可以看出来。除了传统的学科科目外，现在音乐，舞蹈，美术，体育甚至乐高都成为了必需品。

第二，人们对于自身充电和个人发展的欲望更加强烈，尤其目前社会竞争激烈，经济形势又不像原来那样欣欣向荣，如果跟不上时代必然被淘汰，就像前几天曝出来阿里老程序员被辞一样。越是这时候，大家学习的欲望便越浓厚。

第三，高考依然是很多人改变命运的方式，高学历依然代表着高端人才，教育行业不会过时，不管是线上还是线下，当然线上教育的异军突起也是教育行业发展的必然，短期内想完全代替线下也不可能。

之所以说很多中小企业面临着被洗牌的风险，是因为自打国家的80号文出台之后，对教育行业的资质要求更高，管理要求更严格，尤其是每次收费不得超过三个月的要求，对缺少现金流的中小企业来讲绝对不是件好事。

再有目前教育行业中集中度很低，也就是缺乏寡头企业，还处于行业发展的中低阶段，未来几年必然还会诞生一些类似新东方这样的巨头企业，中小企业由于受研发和运营成本的限制，包括出于自身发展的需要，也一定会抱大腿，找优势企业合作，也就是主动被收购或者兼并。

因此，综上所述我认为，未来几年教育行业的大趋势必然是好的。

国家开放大学什么鬼？报考本科靠不靠谱？

国家开放大学看名字就很清楚了。

国家办的

既然是国家办的，那么首先它是靠谱的，

国家开放大学属于成人继续教育学历中的其中一种形式。其他形式还包括自考，成考，远程教育

下面给楼主讲一下关于成人学历的一些形式与区别，希望可以帮到你。

1.自考：自考全名是高等自学考试教育，其难度是成人学历4种形式中最难的一种，自考没有入学考试，每年的3月9月进行报名，考试时间在每年的4月与10月的第二周的周六周日，自考从报名开始一共有8年的时间，自考考试科目一般是14-22个科目，每个学期考试最多考4科，如果你其中有一科没用，就一直往后延伸，举个例子，你第一次去考试的时候第二个科目考试没通过，那么你本次学期考试到此结束，到下一个学期继续从挂的这科开始考起，如果你还没过，那么第二学期考试也结束，以此往后推，自考每门科目总分是100分，60分及格，不过这都得是你真材实料学习考的，这也是为什么说自考是成人学历中最难考的一个。

2.成考：成考属于是全国统一的，每年报名的时间是在每年的9月份，1年只有一次报名的机会，错过了就只能等第二年了，考试时间是每年的10月份的倒数第二周的周六周日，11月中旬公布成绩，12月份公布录取名额，学制时间是在2.5年到3年的一个时间，成考的学习形式一共有3种，分别是函授，脱产以及业余

3.远程：远程报名一年是两次，分别为3月和9月，由院校自主招生，自主命题，组织考试，注册入学。网络教育改革后，很多院校也要进行入学考试。具体看你报考哪一个学校的要求。远程教育实行弹性学制，学生可以自由选择学习期限，拿证时间一般为2.5-5年。

4.开放大学：开放大学全称国家开放大学，原为中央广播电视大学，也及时俗称的“电大”，开放大学以免试入学为亮点，每年招收的人数都是爆满状态，因此开放大学每年都是名额制入学，报名时间也是一年两次，为春季3月与秋季9月，开放大学期末考试由学校自主出题，难度简单，毕业时间2.5年就可以毕业

以上4种成人学历均为国家承认的学历，学信网可查，如果想要学理论知识的话可以选自考，但是你基础不好的话不建议你选，平时忙的话可以选国开，不过需要你提前报名，要不然每学期报满了，你就只能等下一学期了，远程与成考的难度适中，也是可以考虑的

到2023年，学前教育专业就业前景如何？

就业前景很好。

首先放开二胎后，出生率上来一些，正好是80后赶上，年龄也允许，80后父母多生孩子的观念很强。所以娃娃数量有保证。

第二，承接上面的观点，80后父母年龄大，带孩子可能力不从心，同时自己正是单位顶梁柱，牛马年龄，时间上不允许在娃身上花费太多时间。那么幼儿教育甚至可能要在3岁以前，同时也会很关注质量。

第三，教育观念的改变，随着中国的发展，人们对教育的重视程度有很大提高，明白从娃娃抓起的重要性，宁可自己受苦受累也要，给孩子好的教育。

第四，祖国的花朵，家庭的未来，国家长***展的力量，对教育会越来越重视，也就是国家政策方面的投资，关注。

综上，个人认为前景不错。

中国学前教育发展前景非常好，随着国家二胎政策的放开，国家财政政策的大力支持，2023年学前教育将突破3600亿元，都给学前教育带来了无限美好前景。珍惜当下努力把握巨大机遇，成就美好人生。

学前教育主要有如下几点1、改革开放以来特别是进入新世纪以来，学前教育普及程度逐步提高。但是教育***严重不足，一些地方"入园难"问题比较突出，城乡发展不平衡，都给学前教育带来了非常扩宽，美好的前景。2、中国社会观念一直以来对子女的教育都十分重视，由此催生学前教育行业的蓬勃发展。学前早教市场潜力非常巨大，前景十分光明。3、随着，我国《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布。学前教育的形式也多了起来，公办，民办，集体办等。市场办学模式也多样化，精耕细作开闯学前教育市场。这一系列情况都说明学前教育的春天来了，巨大机遇就在眼前，珍惜机会，把握住机会才能赢得美好的明天！

幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有比较大的缺口。

当然对于学前教育专业，存在很明显的一个特点就是高层次学校招生数量特别少，大部分集中在普通高校中。所以对于分数比较优势的考生和家长来说，可能对于招该专业的学校有些不够满意。

但学前教育的工作不仅需要专业的知识，同时还要求对于该行业的耐心和责任感。而这其实是现在的幼儿教师特别缺少的素质。

不同省份对该专业的招生情况不同，以2018年安徽、河北和湖北的招生计划为例，来看一下不同层次高校的招生人数（表中为文理合计人数）

现在国家正越来越重视学前教育，随着二胎的开放，学前教育的师资力量出现大量的缺口。如果你对学前教育特别感兴趣同时也有志于成为教育行业的一员，那么学前教育这个专业不失为一个不错的选择。无论是国家还是社会都会大力支持和欢迎。

现在国家正越来越重视学前教育，开始启动公办学前教育。随着二胎的开放，等到2023年，二胎开放的孩子已经到了一个可以就读学前教育的时候，那时候会有大量的生源，现在我国学前教育的师资力量是很薄落的，缺少大量的师资，所以说学前教育前景很好

幼儿教育事业未来发展方向如何？

幼儿教育的趋势，我觉得会更注重德育（包含行为习惯、人格养成）和体验式教育，也就是更加回归教育的本质，而非目前大多数幼儿园的抢跑现象。

因为在技术飞速发展的今天，很多技能类的工作迅速被替代，人类的助手AI等越来越强大，提早培训只是焦虑攀比驱使下的拔苗助长，对于长期的发展并没有持续一生的助力。

当教育回归本质，真正尊重每一个独一无二的孩子，人们认识到技术越强大越不可控就越需要厚德之人的时候，对真正符合幼儿个性化身心灵发展节奏的教育会越来越被大家认可。

总结一下应该是：以慢为快，以退为进，回归本质。

幼儿教育未来发展方向将会是寓教于乐。原因有二:

一是幼儿本就是应该无忧无虑的时候，为什么非要让他们过早的接受教育，接受学习，这原本就是错误的。以前幼儿园甚至学前班的时候就交英语了，拔苗助长，现在越来越多的人认识这是错误的，所以现在幼儿园教过多的知识也少了，学前班托班等更是以锻炼思维能力为噱头来招揽生意了。
二是
家长担心输在起跑线上，看有的家长把孩子送到各类幼儿教育班，就存在从众心理，觉得不把孩子送去就对不起啊，再说现在[_a1***_]好了，每家都只有一两个小孩，也能负担的起，所以幼儿教育还是有市场的。
鉴于一方面家长觉得让孩子过早教育不好，另一方面又把孩子送去进行幼儿教育的矛盾，所以未来幼儿教育必定会适应市场需要，改换门庭，以素质拓展、思维开发等寓教于乐的形式发展壮大。

个人观点，欢迎讨论。

——以下数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》。

近年来，为了使全国适龄儿童得到适当的学前教育，提高学前三年毛入园率和普惠性幼儿园覆盖率，国家加大了对学前教育经费投入。2008年全国学前教育经费投入仅为199亿元，至2017年上升至3255亿元，十年间增长了15倍多，年复合增长率达36.4%。预计2018年全国学前教育经费投入将超过3800亿元。

国家学前教育经费持续快速增长，以及政策支持、市场需求推动下，民营资本办幼儿园意愿加强，推动了我国幼儿园数量的持续增长。根据教育部公布数据显示，2010-2017年全国幼儿园数量成逐年增长趋势，由2010年的15.04万所，上升至2017年的25.5万所，年复合增速为8.87%。

幼儿园数量的不断增长以及普惠幼儿园占比的不断上升，推动了我国接受幼儿园教育人数的增长，数据显示，2017年我国幼儿园在园人数达4600.14万人，较2010年增加了

民办幼儿园成中坚力量 幼儿园及在园人数占***别达62.9%和55.9%

与国内小学至大学基本以公办学校为主不同，在我国幼儿园领域，民办幼儿园是行业的中坚力量，尽管近年来在国家大力建设公办幼儿园的情况下，民办幼儿园数量占比有所下滑，但依然非常高，2017年为62.9%；入园人数方面，2017年我国民办幼儿园在园人数达2572.3万人，占全国幼儿园在园人数的55.9%，较2010年的47%提高8.9个百分点。