改革开放后的性教育现象有哪些

摘要： 胡锡进说放宽情色是什么意思？青春期性教育缺失的后果有哪些？胡锡进说放宽情色是什么意思？谢谢网友邀请回答问题，沒看过胡锡进这方面的文章，具体说过什么不清楚。胡锡进是环球时报总编辑，又...

1. 胡锡进说放宽情色是什么意思？
2. 青春期性教育缺失的后果有哪些？

胡锡进说放宽***是什么意思？

谢谢网友邀请回答问题，沒看过胡锡进这方面的文章，具体说过什么不清楚。胡锡进是环球时报总编辑，又是有很大影响力的媒体人。得到很多人敬重也包括我！所谓的放宽***也就是开放性场所，或者有计划的开放***场所。当前很多国家***场所合法化，有很多***从业人员，并且健康安全管理有法律保护。我国解放前历史上各朝代都有妓院风月场所。新中国成立后对***从业人员实行改造从良，彻底取缔了***场所。改革开放后一段时间各地洗头房、练歌房、酒吧、***、洗脚屋、***屋、洗浴场所、路边饭店、旅馆等等其中的一些场所就有性从业人员提供***，只是半公开化。近几年全面取缔和严厉打击涉黄人员后，这些现象已经没有了。如果胡锡进提出放宽***的建议！也是从我国当前男女比例失调，看到这方面存在的问题后，提出的合理化建议！这也是我国当前面对的实际情况不能回避。
网友让我说出自己的看法，还是相信象胡锡进这样的有正义感，爱国知识分子会有合理的建议！有一套合法、健康、争议少、切实可行能解决当前存在的男女比例失调的问题！

谢友邀请答题，
我不知道这个事情，只能是按字面分析回答，
***～
一般是指***的男女之事，
如果这句话真是老胡说的，
估计他是按，现在我国男女比例不平衡，如何解决生理问题，这么一个现实情况，
这个事情，
说实话，就目前来讲，很难实现，
为什么呢？
就现实的社会问题来讲，的确是一个大问题，
如果能够实施，
对单身汉是好事，对经济是好事，对社会安定也是好事……
但前题是，有关部门必须要在健康，规化，指导，控制……等方面要有约束，
说了这么多有利的方面，那为什么还有这么大的阻力，
就是政治方面的阻力，
就象一个文质彬彬的教授，也许别人犯了这方面的错误，能理解，而教授如果犯了这种错误，没人理解，是一样的道理，
所以，在古今中外，凡是有这么种***存在的地方，就会滋生***流氓组织，
因此，其社会的负面影响是巨大的。

青春期性教育缺失的后果有哪些？

对孩子青春期性教育的缺失，会导致孩子无***确的认识性冲动，不能正确的看待爱情以至无法处理好***及婚姻关系！

网络百科解释性冲动是指在性激素和内外环境***的共同作用下，对性行为的渴望与冲动。性冲动不局限于性器官，还连及整个身体及心灵。性冲动是青少年青春期身心发展的结果，是正常的生理心理现象，青春期出现性冲动孩子不应感到羞耻，企图遮掩，家长也不能置之不理或拐弯抹角的制止，正确引导才是正道！

从生理上：帮助孩子安排正确的作息时间，身体清洁等；心理上，学会与孩子交心，适当进行性教育，帮助孩子树立学习目标或发掘孩子的兴趣爱好，保持孩子心情舒畅，心理健康，不能因为青春时期的对性的好奇与冲动耽误孩子一生！

请不要将孩子青春期对异性的美好感贴上标签，这时候孩子的爱情观正在萌芽，孩子对异性产生好感，家长请不要将孩子一巴掌拍死，将孩子的好感与“性”挂钩，学会听孩子的话，明白孩子对异性好感的来源，进行正确的疏导，需要进行适当的性教育，你要知道，即使你不说，孩子也会自己学习，尝试禁果之后，父母们追悔莫及！

性教育的缺失直接导致的可能就是婚姻的不幸，很多家长觉得和青春期的孩子谈婚姻关系为时过早，但等到孩子真的走出学校，走上社会，到了结婚的年纪的时候，他的婚姻观已经形成，你想让他听你的都是不可能的。我身边有朋友因为性儿和异性结婚，他不知道结婚的意义是什么，不知道自己想要的是什么，着急的进入婚姻的殿堂，一生都是悲剧，很多贫困地区的女孩结婚生孩子，变成生育孩子机器的屡见不鲜，他们不了解性，因为社会和家庭的压力着急进入婚姻，就注定了一辈子为别人而活。

青春期性教育必不可少，亲妈学堂建议，性教育，越早越好，在孩子的成长中潜移默化，不以此为羞，正确对待，给孩子最明智的教育！

青春期，多么令人向往的字眼，阳光、积极、青葱年少、懵懂、一切都很美好！

我国的性教育一直是一个比较尴尬的境地。由于儒家思想的感化，大多数中国人还是比较保守，对于性教育方面显得比较“内向”。

虽然随着时间的变化，社会的变化，信息传播迅速加快，孩子们在越来越年少的时候接触到的性知识越来越多，但还是缺乏系统的专业化的学习。从小学到初中到高中大学，生物课程里虽然用科学的角度“一扫而过”，但青春期孩子的求知欲望是巨大的，尤其是对异性的“探索”。

性教育的缺失导致的是青春期孩子们的忐忑、惶恐、还有叛逆的“禁果”诱惑。

在国内，家长在孩子青春期的性知识教导基本属于“零”。问过许多人，都说父母从来没有这方面的知识“传达”。在学校，老师的性教育传授大多是以生物课本中的知识“蜻蜓点水”。也不愿意深入的给孩子们讲解。主要也是不知道怎么样才能让青春期孩子们正确的理解这方面的知识，所以就造成了青春期性教育额的空白。

大多数的青春期孩子了解这方面知识是通过电视电影，国内的***没有分级制度，也造成了统统都可以看的现象。血腥、暴力、***无不充斥着影片中。岛国影片的非法传播成为了青春期性知识传播最广的“途径”。虽然网络监管越来越严格，但总有一些灰色地带对孩子们“开放”。

我们作为过来人，感觉性教育是羞涩的，是含蓄的，同时也是正常的。但作为青春期的孩子们来说，那就像洪水猛兽一样，影响着自己的人生观。

我们最希望的就是国家在这方面教育上能够有所探索，而不是简单的“浅尝辄止”，在教育的某些深水区，我们不能“因噎废食”，改革不是一句空话，是要从各个方面，尤其是对国家未来这些建设者们。

希望国家的教育不仅仅体现在文化知识传播中，还应该在人文社科还有心理建设和道德建设上更上一层楼。

共勉！