网络教育网络学习,网络 教育

摘要： 线上教育真的靠谱吗？现在好多大学生都在上网课，你觉得上网课的意义大吗？有何利弊？线上教育真的靠谱吗？到底要不要使用线上网络教育平台，这要根据个人的实际情况来定。首先，当前线上网络教...

1. 线上教育真的靠谱吗？
2. 现在好多大学生都在上网课，你觉得上网课的意义大吗？有何利弊？

线上教育真的靠谱吗？

到底要不要使用线上网络教育平台，这要根据个人的实际情况来定。首先，当前线上网络教育平台众多，你要从中选出适合自己的，包括课程内容的设置是否契合你目前的学习需求，课程进度的设置你是否能够接受，你是否能够抽出固定的时间进行学习。这些都是你使用网络教育平台要考虑的问题。

其次，对于成人来说，网络教育平台无疑给我们提供了更多学习的选择，让我们可以充分利用零散的时间进行学习，而不受学习地点的限制。我们也可以去选择自己更加信赖的老师。这些都是选择网络教育平台的优势。

所以，只要我们能够选出适合自己的网络教育平台，它对我们的学习提高还是很有帮助的。

其实要看学生个人的那个学习方式。有些学生那就喜欢线上教育。但是总体上我认为，没有必要。就像上辅导班一样。成绩好的。本就不需要上辅导班。成绩不好的上了辅导班也没多大用处。有些孩子家长。看到成绩差。就想给孩子找一个辅导班或者是线上教育补课。那孩子如果学习不认真，他就是为了完成家长的任务。既花钱还得成绩也没提高。所以呢，要给孩子一个良好的学习习惯。从培养孩子学习习惯开始。慢慢的孩子的学习就会好起来。

之前听说韦博英语倒了，这是个线下机构，还是个知名的大型连锁机构。所以我觉得这个题目本身就是个伪命题，现在线下与线上并存，各有利弊吧，就看你学什么，选择的机构咋样，孩子本身的情况，就拿我家孩子来说，6岁之前试听过很多线下英语机构，孩子都没有产生对英语的兴趣，去加州英语试听的时候还甚至因为外教老师夸张的表情被吓哭过，从哪过后有段时间都不愿意在学英语了，现在小学一年级，上的励步启蒙的线上课程，AI录播课，孩子没有压力，上课答对题天上自动掉星星，给了孩子很大鼓舞，现在上课都是利用碎片时间上的，成本上压力也小很多。朋友的孩子之前报的谋机构的线下课程，每周一次课程，每次三个小时，现在上到一半，因为那个机构上课鼓励孩子大声说出来，孩子每次上课都大声喊叫，后来有段时间嗓子一直有点哑，带孩子去医院说声带有点受损，现在课停了不上了，也没让退费，现在线下课程都也不便宜，一缴费都快上万了，一周一次到两次，时间长，频次低，效果真不一定好。尤其是英语个人觉得线上的时间短，每天15-20分钟，高频次学习效果也许更好，条件容许的话也可以线上线下同时进行。

科技影响了人们的工作和生活，对教学方式和教育理念的影响同样深刻而持久。在线教育风起云涌，得到教育部门、投资领域的众多支持和追捧。

线上授课，突破了时间和地点的限制，不仅节省了孩子们奔忙于各个补习班的时间，也给老师留下很多业余时间，能多陪陪家人。而且线上教学老师和孩子们之间可以实时互动，这几乎是和线下课堂无差别的。甚至，因为线上教学***的快捷性和多样化，教学反而更受学生的欢迎。

拿《小小思维家》举例

小小思维家的课程，以探险遭遇的种种奇妙情节为基础，延展出包含了各种数学知识和思维能力的场景，通过多种思路的启示、有趣的动手操作过程，让孩子们在较长（半年）的学习过程中逐步体会数学的味道，引导他们形成某种属于自己的思维方式。

每个上完课的小朋友都会问，什么时候可以上下一课，什么时候可以再见到三个小动物伙伴。孩子能够快乐地学，不正是我们家长希望看到的吗？

这些都是线上课程的优势。家长们还可以约试听课哦。

望子成龙，望女成凤，这基本是所有家长的心愿。在教育资源分配不均的中国，在教育竞争越来越激烈的当下，孩子的教育是每个家庭都最为紧张的问题。而随着互联网的进一步发展，加上教育市场的无量前景，线上教育由此而生。掌门一对一、海风、vipkid……这些线上教育公司的名字不断出现在人们面前。那么如果你的孩子要选择线上教育，那么应该注意什么问题呢？

1. 孩子的个性。不同孩子有不同的个性，这也就决定了一种教育模式不可能适用于每个孩子。所以首先我们要看一下孩子的个性如何，如果孩子是比较乖巧听话，能够知道学习重要性的，那么可以说线上教育是适合你的孩子的。但是如果你的孩子本身比较坐不住，调皮难以管教，那么对于线上教育，作为父母的你们需要再好好考虑一下。

2. 孩子的兴趣。有很多孩子对于网上上课，是具有很浓厚的兴趣的，首先是因为一对一的教育模式更容易激发孩子的兴趣，其次就是很多孩子本身对电子产品就有一定的好奇，所以在父母监管到位，而且孩子自觉的情况下，其实线上教育，除了能增进课本知识，对于电脑操作等知识学习也是有帮助的。

3. 要考虑经济问题。首先，线上教育价格普遍比线下教育便宜，这是由运营成本所决定的。线下教育一对一的价格基本是200~300为起步价，而线上教育一般来说不会超过200一节课。但是线上教育买课时，一般来说是要购买套餐的，也就是多少个课时对应什么价格，所以有条件的家庭会冲着低价而选择大课时。但是即便是几十个课时，那也是几千块的支出啊。不过俗话说：穷什么不能穷教育。

教育始终是最重要的，不过各位家长谨记，除了知识的学期，道德人品的教育更为重要！

现在好多大学生都在上网课，你觉得上网课的意义大吗？有何利弊？

在疫情没有完全稳定的情况下，大学生上网课是必要的，是利大于弊。

1、网络学习是泛在式学习的一个重要形式，是基本学习能力。

网络学习[_a***_]教育倡导多年，但落实到位情况并不乐观。主要是大家习惯于口传亲授的传统教学模式。大面积推广网络学习尚属首次，很多人不习惯，有的地方条件不具备，有的老师还不会利用网络平台进行教学，导致学生与老师之间的互动环节出现问题，老师不太了解学生的实际学习情况，针对性不强，主观性比较多。教与学、思与辩不能进行有效互动与调控。

网络教学、网络学习是历史的必然。通过这次全国性的推广实践，网络教学初步获得社会的广泛认可，网络学习模式初步成型。大学生也通过互联网学习弥补教学时间不足的问题，也促进了大学生进行自主学习的历练，还培养了学生的自主学习能力。

2、网络学习拓宽了学习的空间，挑战了教育模式和思维。

通过互联网学习，大学生、中小学生通过网络学习，丰富了业余生活，拓展了学习空间。由原来的面授机课到网络授课的变化，老师的作用也发生变化；学习内容具有多样性，课程具有选择性。在完成班级网络授课学习后，可自主选择其他平台的老师，再次进行学习，即弥补了班级老师授课的不足，又享受了优秀教师的教学风格，获益良多。

3、网络学习的局限性日趋明显，有待改进的地方还很多。

由于第一次大面积使用网络授课，传统教学的优势几乎天然无存，网络学习的弊端也日趋明显。主要问题前面已经赘述，再次只想提示一下，网络学习虽然有这样或那样的的问题，但网络学习终究会成为未来学习的主流形式。