教育开放性和整体性,教育开放性和整体性的区别
教育三种形式及其特点?
教育分为家庭教育,社会教育和学校教育,其中家庭教育的特点具有先导性,生活性,感染性,针对性,终身性社会教育具有开放性,多样性,群众性,补偿性,融合性,学校教育职能的专门性,组织的严密性,作用的全面性,内容的系统性,手段的有效性,形式的稳定性
教育的基本形态及其特点?
教育形态是指教育的客观存在形式和表现形态。家庭教育、社会教育和学校教育是教育的基本形态。其中学校教育占主导地位。
家庭教育是指在家庭内由父母或其他年长者对新生一代和其他家庭成员所进行的有目的、有意识的教育。家庭教育具有先导性、生活性、感染性、针对性、终身性等特点。
广义的社会教育是指有意识地培养人、有益于人的身心发展的各种社会活动。狭义的社会教育是指学校和家庭以外的社会文化机构及有关的社会团体或组织,对社会成员所进行的教育。社会教育具有开放性、多样性、群众性、补偿性、融合性等特点。
学校教育作为教育的特殊形态,对青少年的发展具有特殊意义。学校教育的特点主要表现为职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性、手段的有效性、形式的稳定性。
:教育的形态是指由教育者、学习者、教育影响三个基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是“教育”理念的历史实现。根据不同的标准,可以划分出不同的教育形态。从目前教育学的研究来看,划分教育形态的标准大致有三个:
一是教育系统自身的标准,二是教育系统所赖以运行的场所或空间标准,三是教育系统所赖以运行的时间标准。
stse教育的特点?
STSE教育是一种以科学-技术-社会-环境为基础的教育形式,其主要特点包括以下几点。
首先,STSE教育注重培养学生的批判性思维能力,让学生在探究问题时能够理性思考,积极提出问题和策略,并加以实践。
其次,STSE教育注重学生思维的开放性和创新性,鼓励学生在充分考虑现实社会和环境因素的基础上,寻求解决问题的新思路和新途径。
此外,STSE教育注重学生的自我管理与合作学习能力,使得学生在实现个人目标的同时,具备与他人有效合作的能力,共同实现更高程度的学习目标。
你赞同宽松的式的爱和自由式的教育吗?
我赞同宽松式的爱和自由式的教育 这样是让孩子自我成长个性发展的一个很好的方法 家长可以先***取这两种方法 如果觉得孩子有不妥的行为或者语言的话 适当的指引一下方向 孩子的个性和成长都离不开家长的照顾和监督 国外的小孩基本都是这样教育的吧 也挺好哒
宽松式的爱和自由式的教育符合现代教育的开放性原则,它非常有利于和谐家庭的塑造和以学生为主体的探讨式课堂的成就,难点在于掌握如何宽而有边,发而有束。
而这点,又得向传统要经验。传统有那种恨铁不成钢式的教育
,但也有不愤不启不悱不发的经典智慧,或许,人类的进步从来就不是割裂过去的的一边风景,而是两岸护流,有传统有现代,互相汲取,融合创新,才能不断进步。
宽松式的爱,说明前提是有爱,有爱本身就不容易,如果彼此太过压抑反而容易成为一种负担,所以,互相之间的尊重和理解是必须有的,所以我是赞成的。教育的话,思维我是绝对赞成自由式的,但是在行为上面应该有基本的人格恪守,在人性范围之内进行拓展,不拘束,在他人成功的基础上更进一步,青出于蓝而胜于蓝,而不是学习成为蓝。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/18392.html发布于 07-27