幼儿教育家长开放日目的

摘要： 工地开放日是什么？有什么意义？家园共育理论如何在幼儿园中进行实践？工地开放日是什么？有什么意义？如果买过一手房的人，或许都知道工地开放日的概念。也就是在交房之前，开发商让业主来看看...

1. 工地开放日是什么？有什么意义？
2. 家园共育理论如何在幼儿园中进行实践？

工地开放日是什么？有什么意义？

如果买过一手房的人，或许都知道工地开放日的概念。

也就是在交房之前，开发商让业主来看看自己房子，房子已经基本建好了，让业主来看看有什么问题需要整改，开放完之后整改，整改完之后，就能交房了。

这是自从几年前工地事故多发以后，为了显示自己安全性做的活动。

业主去参加工地开放日要注意些什么？

一、擦亮眼睛！

好好看看自己的房子有哪些问题。

一般来说，开发商会派专人和你一起去看房，以便记住你的诉求。

二、量尺寸！

而如果工程没啥毛病的话，业主也可以做下其他准备了，比如量量家里的尺寸，以便买家具家电，如果可能的话，带着打柜子安装窗帘的人去现场量尺寸。

家园共育理论如何在幼儿园中进行实践？

现在的幼儿园都是实行以家园共育为主对幼儿展开教育，其实小学初中也是如此。幼儿有学校，家庭两个生长环境，必须家园联手才能更好促进幼儿发展。

现阶段得幼儿园更是明令禁止小学化，实行以游戏为主，玩中学的教学方式。这是大多数家长无法理解与接受的。老师，家长一定要互相沟通，才能更好的掌握孩子的各种情况，不同的环境用适宜的方法共同促进孩子身心健康发展。

现在幼儿园多喜欢举办亲子活动，能够很好的促进家庭和谐，父母情深，可以让家长换一种健康方式与孩子相处。不用像在家鸡飞狗跳😂😃😂

①首先家园共育是指幼儿园与家庭之间的互动、家长要参与到幼儿老师在幼儿园的实施课程中，配合幼儿老师对孩子开展五大领域的教学。

②幼儿园属于通识教育，而家庭可以做到因材施教，两者之间的相互助推。

③因此，家园共育理论在幼儿园的世间方***就是：在园内对孩子进行通识教育的内容，要让家长掌握，并根据家长的特点，在幼儿园通识教育课程框架内，让家长在家庭中给孩子实行因材施教的个性化教育，以便达到幼儿园教育的目标。

④根据本人多年对幼儿教育调查与研究，真正的家园共育，很难实现，这里不是指技术层面的，而是对幼儿老师的要求甚高，对家长的要求也比较高。

移动互联网时代幼儿园如何抓住机遇变革创新，做到针对园内每个孩子的园内教育与亲子家庭教育完美结合，实现真正意义上的因材施教与家园共育，互联网+亲子幼儿园是不二选择——传统幼儿园通过互联网+技术与思维，将先进幼教理论转化为实用性亲子训练平台和教学工具，实现园内知识、科学、社会、健康及亲子活动等教学任务的现代化与亲子化，并通过教师教学、孩子学习、家长亲子等大数据实现幼师教学智能化，并因材施教。

家园共育即是家长和幼儿园共同完成对孩子的教育。在孩子的教育过程中，并不是幼儿园或者是家长单方面进行的教育工作，而是由长与幼儿园共同合作、共同进行的教育工作。家园共育对孩子的教育起着至关重要的作用。针对家园共育，我们本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持并主动参与。支持家长提高教育能力，实现家园互动合作共育。如何做好家园共育，我认为应该做到：

第一：沟通。家长和幼儿园进行有效沟通，达成教育观念的统一。家长积极跟老师配合，多了解孩子在幼儿园的情况，在家鼓励孩子发展其优点，多和老师一起探索如何改正孩子的缺点，让孩子在家长和老师的正确引导下一步步健康快乐的成长。幼儿园提供各种各样的对话、交流平台，比如家长座谈会、沙龙、经验分享家长开放日等等，促进家长与老师有效的沟通，增加家长与老师、家长与家长之间的友谊，彼此之间相互尊重相互信任，为家园共育打下良好基础。

第二：幼儿园让家长参与幼儿园的管理当中，进一步进行家园互动。成立家委会，每个班级选出两三位家长，参与班级的教育教学、卫生、保健伙食、安全等各项工作，让家长全方位参与监督。与此同时，各种大小型的活动，邀请家长参加策划与组织。跟幼儿一起参加活动。

第三：指导家长科学育儿，使家园教育形成合力。幼儿园定期举办家长讲座，邀请资深专家来幼儿园讲课，更新家长教育观念，指导家长教育误区，为家长提供有效的教育方法。

这是我在多年的幼教工作中积累的一些经验，希望对幼教工作提供一点帮助。