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摘要： 补习班有必要吗？你的孩子会上补习班吗？教育培训行业还能做吗？补习班有必要吗？你的孩子会上补习班吗？作为一个即将高三的学生，对于暑假补课这件事我也有很多想法。一个暑假班在家长眼里是一...

1. 补习班有必要吗？你的孩子会上补习班吗？
2. 教育培训行业还能做吗？

补习班有必要吗？你的孩子会上补习班吗？

作为一个即将高三的学生，对于暑***补课这件事我也有很多想法。

一个暑***班在家长眼里是一个超越别的孩子的好机会，他们认为只要读了暑***班就会有进步，不管孩子是否愿意。而这就会造成孩子与家长之间的争吵，而获胜一方总会是家长，所以最终孩子只能带着不情愿上了补习班，就是家长眼中所谓的提分宝典。这样子的补习班只会激化孩子的叛逆情绪，他们就会想着如何少学一点，如何和学习作对，慢慢的就有了厌学的想法。这样子的结果无论是家长和孩子都是不想看到的。

就像这***里的一样，孩子在补课的重压下会产生偏激的情绪，带给孩子的往往是弊大于利。 但是我也不是一味地说补课不好，以下是我对补课的看法

补课有一定的用处，但是需要区别对待。 原因如下： 有些课程知识自己不懂，也没有好的渠道去了解，不可可以解决这个问题。 对于自己感兴趣的知识和技能，在补课的过程中能够更加科学地有所了解，很有价值。 但是对于那些自己不喜欢，却又被强迫学习的内容，补课也解决不了问题，这样与其花时间和金钱来补课，不如自己多学一些自己认为有意义的东西。 建议：多进行实践，尤其是自己喜欢的事情，多进行思考并付诸实践，会有很大的收获。而且在不断地体验中，你会慢慢找到自己的目标，这对你的未来发展是非常有帮助的。不要想着补课就有用，比别人多上课，远远不如比别人多经历要来的实际。 现在来说说我的实际情况。

作为一个即将高三的学生，我认为补课确实是必要的。我想在暑***里好好的补一下漏，很多东西我认为是不用补的。但是老师和家长联合起来垄断了我选择的权利，他们租了了个小房间进行了令我难受的补课。我的暑***为三十天，这个补习班占了二十三天，一天补课十个小时，全部课程都要补。听到这个消息的时候我就特别难受，放***前的一个星期，我就一直在想这件事，在家也一直和家长争吵，就算是现在回家也没给家长好脸色看。而我在补课班里面呢，也听不见课，度日如年。哎！我都不知道怎么办好了。还有老师说过在这个补习班补课就不用做暑***作业，可是事实上是让我们在剩下了的四五天里完成成堆的暑***作业。这简直就是压榨啊。

如果我们是消费者的话，我认为这是欺骗消费者的行为。 而且有些老师在补习班讲暑***作业，还说回学校是不讲暑***作业的，那这对那些不来补课的学生多不公平呢，那他们做暑***作业还有什么作用呢？这简直就是强迫补课，用不正当的手段强迫学生来补课。

所以我写这些是想通过网络的力量，让揭露补课的黑暗，我希望大家帮帮我，能让我摆脱令人窒息的补课。我真的受不了了，希望大家可以给我提一些建议。同时，我也希望家长应该听取孩子的意见来选择补习班，因为这样子补课才有效果，才有意义。让孩子对学习充满热情，让教育成为阳光教育！

我说补习班没有必要有意思吗？反正大家都在补，不补就是吃亏了，生怕慢了人家一拍。

就像有人问你，现在的房子贵吗？我说贵有什么用，还是有人在炒，还是有人屯着，房子还是房子吗？那是财富。

补啊补，大家一起补吧，这样皆大欢喜。家长出了钱，买了份心安，学生尽管不乐意，还是做了一回听话的孩子，老师呢，一堂课，就是一份***。

我家孩子小时候还真的没有补过，老师上门劝说，不愿意就是不愿意。我们也是心大的家长，没有强求。

多么希望现在孩子们，该学习时学习，该休息时体息，还给他们一个快乐的童年。

有没有必要，还是看孩子！

孩子已经很好了，我认为没必要！补了也就那样，他都知道，都会，就是纯粹钱多，买个稳妥的心里。

孩子自不自律。

孩子不自律，叫干啥都不干，没必要补，补的意义不大。

孩子太差，补习班老师也不会帮你认真补的，当然你家孩子如果勤奋好学，可以补，但是孩子特懒，没必要补。

需要补习班的孩子是成绩不够理想，可以去补习班加油冲刺下。

还有成绩中等，又十分愿意学的，可以补，加快进步的速度。

先要弄清楚一个问题，就是为什么现在那么多家长要给孩子报暑***补习班呢？

我觉得原因无非有三点：

第一点，很多家长都会这么觉得，我给他报补习班是为了孩子将来好，现在竞争这么激烈，不报补习班怎么能赶得上“别人家的孩子”。

第二点，孩子一到暑***整天都出去玩，管也管不住；或者孩子整天呆在家里，玩手机看电视，不出门半步。报个补习班来管制孩子或者让孩子有机会出门。

第三点，怕孩子过了暑***，玩的太疯，把在学校的知识都还给了老师，帮助孩子巩固旧知识，温习新知识。

以上三点，家长的做法没有错，都是为了孩子着想，但是却忽略了孩子的感受。

所以我建议如果你能有足够长的时间去陪伴孩子，就不要去补习班，你可以培养孩子学习很多有趣的知识和习惯。如果你没时间就可以考虑去。不知道大家是什么看法。

你的孩子上补习班了吗？

成绩如何呢，也是要看成绩的，好的肯定不用，太差的话，这得看情况了，中等的可以考虑下

联想：礼乐=里约 御射=预设

记忆：里约预设数学书

联想记忆：刘备称帝太辛苦，按按腰（221）

联想：5只白蚁（81）随（隋）风吹

联想：要儿（12）起义（71）时不要忽（忽必烈）略元（元朝）宝

联想：武=雾 萧=消

记忆：函谷关中的雾消散了

教育培训行业还能做吗？

有需求就有市场，课本越来越简单考试越来越难减负的呼声越来越高，学生的压力越来越大，家长们越来越卷。

以前大学生就了不起了，现在大学后你不考研简直就没有出路，以前中专生出6来就可以一技之长走上工作岗位担负一方责任，如今研究生出来还可能干啥啥不行。

家长攀比，其实很多企业何尝不是在攀比，大专生可以干的事儿硬是要写一个本科学历优先考虑，同行业的前台接待都本科学历了我们也得提升档次……

我们家小学生为例，每个月都月考，按着排名挑选座位，才六年级就有孩子在学初二数学物理了，我们还在背诵小学必备古诗的时候别人已经背完了初中的所以古诗词了，还有初中所谓的小四门，初一前都背了一遍了……

所以孩子的压力越来越大了，外面加餐补课的越来越多，教辅资料应运而生铺天盖地，一对夫妻拼命挣钱还不一定能养一个孩子……

悲哀啊。

双减政策后学科培训一下就销声匿迹了，不知道何时开始晚上周末补课的机构又如雨后春笋……

你说教育行业还能做吗？

实实在在做人，堂堂正正做事，光明磊落从事教育培训行业，完全可以做。

只要你到当地的教育主管部门，办理了证（营业执照），其各项手续齐全。在九年义务教育学校，开办各种延时服务班；在九年义务教育以外的初升高，或高中备考的各种培训班，谁也没有办法管得住你。只要有生源，你就放放心心的去办。

如今，越来越多的年轻父母更加重视孩子的全面发展，追求能力培养、个性发展、身心健康的素质教育开始成为主流思想，这种思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼儿性格培养、启蒙教育，以及各种艺术培训逐渐成为大众追捧的对象，幼儿教育与[_a***_]教育市场发展潜力巨大。“教育培训从娃娃抓起”，这不仅仅是一句口号，更是教育培训机构打开市场大门的金钥匙。

教育市场是一个万亿级别的市场，服务对象的年龄跨度从 0-6 幼儿启蒙阶段到 K12，再到考研留学、职业培训乃至终身学习。教育行业经过近十年的高速发展，据不完全统计2019年教育行业股权投融资数量达到300起以上（不含IPO和上市公司并购），2019年有三家教育公司市值破千亿，分别是好未来、新东方和中公教育，尽管如此，三家市值破千亿的公司总和在总体市场中相对于其他行业来讲占比较低，因此未来中国教育市场一定会产生更多体量巨大的教育集团，每一家集团都不是大而全的，都可以在细分市场中寻找机会，获得意外的收获。