改革开放初期中国高等教育

摘要： 一九七九年大学生共招多少人？1985颁布什么推动我国教育的改革与发展？1978年初中毕业能考大学吗？现在的大学生和七十年代前的大学生教育体系是什么？区别在哪里？一九七九年大学生共招...

1. 一九七九年大学生共招多少人？
2. 1985颁布什么推动我国教育的改革与发展？
3. 1978年初中毕业能考大学吗？
4. 现在的大学生和七十年代前的大学生教育体系是什么？区别在哪里？

一九七九年大学生共招多少人？

1. 一九七九年大学生共招了多少人。
2. 据统计数据显示，一九七九年大学生的招生人数相对较少。
这是因为在那个时期，中国正处于改革开放初期，高等教育体制还未完全建立起来，大学教育资源有限，招生规模较小。
3. 值得延伸的是，随着改革开放的深入和经济的快速发展，中国高等教育得到了迅猛的发展，大学生招生规模逐年扩大，教育***也得到了更好的配置和利用。
如今，中国已成为全球最大的大学生招生国家之一，为更多的人提供了接受高等教育的机会。

1985颁布什么推动我国教育的改革与发展？

答：1985年5月27日，***中央颁布了《关于教育体制改革的决定》。

由此开启了中国教育体制改革的大幕，推动我国教育的改革与发展。

《***中央关于教育体制改革的决定》涉及到了市场经济条件下教育如何办的几个核心问题，包括办学体制多元化问题，***职能与学校办学自***问题，中央与地方关系问题，多元化筹资问题，高等学校招生与毕业生分配制度问题等。

《决定》也为义务教育、职业教育、高等教育都指明了较为清晰的发展方向。

改革开放以来，我国高等教育改革和发展经历了恢复发展、加速发展、积极发展、大力发展四个阶段。从党的十一届三中全会至1985年5月第一次全教会召开，高等教育处于拨乱反正、恢复发展阶段。

这一阶段为1985年以后高等教育的改革和发展打下了基础，在我国高等教育发展史上具有划时代意义。从第—次全教会召开及《***中央关于教育体制改革的决定》颁发至1993年2月《中国教育改革和发展纲要》颁布，为探索改革、加速发展阶段。

这一阶段为高等教育体制改革指明了方向，找准了重点和关键。从1993年2月至1999年6月第三次全教会召开，为深化改革、积极发展阶段。

这一阶段的高等教育注重了规模、结构、质量、效益的协调发展，体制改革迈出了重大步伐，为21世纪高等教育的改革和发展打下了基础。从第三次全教会召开和1999年高等教育大扩招至今，高等教育进入全面改革、大力发展阶段。这一阶段的改革和发展，拉近了高等教育与经济社会的距离，促进了高等教育发展观的转变，加速了高等教育大众化的进程。

1***8年初中毕业能考大学吗？

不能考大学。
1. 因为1***8年是我国改革开放初期，高等教育重建，各大院校扩招已是传闻已久，但实际情况是高校招生计划非常有限，所以考大学的机会非常少。
2. 此外，1***8年初，国内高中教育普及程度不高，全国范围内初中毕业生人数相对来说也不算多，因此竞争非常激烈，个人实力要求也非常高。
3. 1***8年是高考恢复前的一年，因此年初中毕业生能否考大学还与所在省市教育部门的政策规定有关。
但总体来说，大多数初中毕业生要想考上大学仍是非常困难的，时间上非常不充裕。

1***8年的初中毕业生能考大学的。1***8年恢复了高考，招生对象是工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。

现在的大学生和七十年代前的大学生教育体系是什么？区别在哪里？

谢谢邀请。没有深入研究过这个问题，但毋庸置疑，现在的高等教育比改革开放初期已经进步太多了，即便是比2000年左右也是进步明显。题目里说的70年代前比较奇怪，因为大家都知道文 革后恢复高考是在77年，再往前就要追溯到建国初期的那10年。

我们就简单说说现在的高等教育在哪些方面跟以前不一样了吧：

第一肯定是教育媒介的不同了，虽然现在也会用板书，但多媒体、互联网形式的教学已经成为了主流，更为甚者，教师的课堂教学已经不是学生接受教育的唯一渠道，甚至不是主要渠道了，现在慕课***的丰富，使得学生完全有可能脱离教室。

第二是开放程度和国际化程度不同了。现在，哪个高校没有几个外教，没有几个留学回国的人才，没有一堆准备出国留学的学生，没有几个来自亚非拉第三世界的留学生？现在的国内教育，从教育教学***上完全了和国际接轨了。

第三是研究型教学的发展。主要得益于科研水平和科研条件的提高，更多的学生能参与到科学研究，而不只是在课堂听老师讲理论。

除了以上三大方面，我个人觉得中国高等教育在教育理念的落实上存在巨大的滞后性，多年来仍然是以灌输式的单向输出为主，对学生的学习能力重视不够；一直是以普及性的发展思路为主，过度强调公平，忽视拔尖人才的培养。不过，近两年来，高等教育又在发生一些新的变化，也许再等20年，会产生一些与现在不同的大学和高等教育体系。