教育网络服务中心

摘要： 全务教育机构怎么样？在义务教育做出突出贡献的人？义务教育法的意义和特点？哈萨克斯坦的教育是怎样的？全务教育机构怎么样？全务教育机构师资力量雄厚，老师认真负责，是一家很好的教育培训机...

1. 全务教育机构怎么样？
2. 在义务教育做出突出贡献的人？
3. 义务教育法的意义和特点？
4. 哈萨克斯坦的教育是怎样的？

全务教育机构怎么样？

全务教育机构师资力量雄厚，老师认真负责，是一家很好的教育培训机构。

陕西全务教育是以学历教育、职业教育为主的教育培训单位，目前获批多所高校的函授站及学习中心，主要为有学历提升需求的学员提供专业正规的高起专、专升本、高起本、在职研究生咨询及教务教学服务。

全务教育现有员工七十多人，办公面积三千多平米，拥有经验丰富的教育服务团队和完备的基础设施，累计帮助数万名学员完成学历提升，实现职业生涯新起点，获得广大学员一致好评。

全务教育工作氛围温馨，提倡专注、热情、感恩。

在义务教育做出突出贡献的人？

我认为蔡元培是我国义务教育之父，他非常重视健全人格教育，提出“五育”并举主张。 1912年初在出任教育 总长时提出，教育方针为“在普通教育，务顺应时势，养成共和国民健全之人格”。

同年2月，他在《对于新教育之意见》中，提出军国民主义教育、实利主义教育、 公民道德教育、世界观教育及美感教育五项主张。

义务教育法的意义和特点？

1.义务教育法的特点是强制性、公益性、统一性。

强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。

统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。

2.实施义务教育法的意义，是强国富民，加速社会主义现代化建设的重大決策。实施乂务教育，是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是各类专门人才成长的奠基工程。实施义务教育，是提高民族素质的需要，是提高国民素质的奠基工程。

哈萨克斯坦的教育是怎样的？

哈萨克斯坦的教育基础较好，由于原苏联和哈萨克斯坦独立初期实行免费教育，因此基本无 文盲。20世纪90年代中期以来，随着市场经济 的推进，大多数国立学校已开始收费，除中小学义 务教育外，国立高校***取奖学金制和收费制两种 方式。