网络应用教育

摘要： 计算机网络应用主要学什么？针对此次网络教育课程，你觉得有哪些利与弊？你认为虚拟教育（如网络教学）相比于实体教育（如学校、家庭）有何优势和不足？计算机网络应用主要学什么？ 1、计算机...

1. 计算机网络应用主要学什么？
2. 针对此次网络教育课程，你觉得有哪些利与弊？
3. 你认为虚拟教育（如网络教学）相比于实体教育（如学校、家庭）有何优势和不足？

计算机网络应用主要学什么？

1、计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机***与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

2、计算机应用基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、计算机网络基础

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。

5、计算机多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、***处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。

针对此次网络教育课程，你觉得有哪些利与弊？

利与弊吗？

好处很明显啊，大家都可以看的出来。网上授课的便捷性和经济性，方便性，这些大家都可以看得出来。丰富多元化的课程资料也填充了孩子们在对课程了解方面的空白。

至于弊端嘛，这次钉钉被打一星的***，大家也都看到了。

部分的网络教育软件存在制度化的僵硬，嗯，没有给学生足够的理由，不够人性化，设计上不够平易近人。还有远端授课，学生们的学习效率到底怎么样？这些都在考验着线上教育平台，一旦做不好，这些问题都将成为隐藏在暗处的弊端和患处。

凭良心讲，教育方式的改变都是为了孩子们可以更好的学习，并且更乐于学习。

显然网络教育课没有做到这一点。

线上教育是新兴产业，要灵活，不要死板；规则要变通，不能过于苛刻。

目前在疫情的影响下，网上教学能满足需求。但是，网上教学没有师生互动，而且网上教学各方面都不成熟，比如，很多年龄大的老师弄不明白教学软件，对听课的孩子也不好监管和督促。

比如幼儿园的线上课程、每天都有安排任务学习，家长在有时间的前提下还可以陪伴着孩子一起学习，互动，但事实大部分家长却没时间陪伴孩子的，导致有些家长担忧孩子学习跟不上，网络课程可以做自愿形式去，不做强求会很好！

你认为虚拟教育（如网络教学）相比于实体教育（如学校、家庭）有何优势和不足？

两者相比，其优劣势都非常明显。

网络教育的优势（实体教育的劣势）：

借助互联网和多媒体技术，将优质教育资源（教师、课程等）进行最大限度的共享，彻底打破地域和时间的限制，大大提高课程开发的利用率。录制的课程还可根据需要在全网范围内多次重播。

一、有利于学生灵活自主安排学习时间，选择学习课程，选择优秀的老师。

二、有利于全网同学科教师对优质课程进行学习研究，从而提高自己的授课水平和授课经验。

三、有利于学生家长对孩子学习状态进一步了解，必要时可对孩子进行学习态度的交流指导。

四、授课相对公开透明，有利于教育机构之间的互相学习借鉴，促进其教育质量的良性竞争、共同进步。

网络教育的劣势（实体教育的优势）：

一、师生实时互动性不如实体教育，缺少学生的及时反馈，不利于教师针对实际情况随时微调课程。

最近因为***状***的原因，全国中小学推迟开学，学生开始了网上学习，可是一周的网上教学过后，所有问题都暴露了出来，搞得家长和学生苦不堪言。

1.对身体的影响

由于网上学习只能通过手机或者电脑等电子产品，学生长时间对着电脑屏幕，一天下来学生和老师眼睛都又红又肿的，根本受不了，加快了学生近视眼的风险。

2.学习效率不佳

虽然学习时间很长，但是因为不能进行及时和有效的沟通，有时老师讲完，学生根本不知所云，有些自控力差的学生甚至都没在听课，分屏看视频，玩游戏的学生比比皆是。

教师成为主播，网上授课虽然是大势所趋，但是线上授课始终不能取代线下授课，希望疫情赶快过去，恢复正常上课秩序。

首先要明确什么是教育的问题。

教育是使一个自然人成为一个社会人的过程，在这个过程当中孩子需要从德智体美劳等方面取得全面的发展。所以并不是孩子们学到了课本知识，考试及格了，就是完成了教育的任务。

网络教学有其优势，可以部分完成教育任务，但是对德智体美劳五育并重、促进学生的全面发展就显得力不从心了。

一切经历都是学习。在学校教育中，孩子们只有在各种活动中去体验，去总结，去反思，他的思想品德，身心健康，审美标准、水平和劳动习惯、劳动意识等，才能得到进步与发展，这些都是简单的网络教学所不能完成的。

由此，网上学习与学校学习的效果高下立判。

虚拟教育相对实体教育的优点：1、学习时间自由；2、可回看重看；3、不受地点时间限制，只要有网络即可。缺点：1、对孩子自觉性要求高；2、教师无法直接和孩子互动，不能直接解决孩子的一些疑问。

你好，很高兴回答你的问题。

首先网课的优点在于方便，快捷，不用家长孩子来回跑，过后还可以看回放，时间上比实体课有很大优势，而且上网课如果在认真听讲的情况下比实体课要听得更清晰，不存在座位远近，看不见黑板等问题，而且家长还可以陪同孩子一起学，这样方便家长课后对孩子进行作业辅导。这是网课和实体课相比的优点。

网课有网课的优点，然而网课的弊端也非常多：

第一、老师不能很好的发现学生的不足，不能快速对孩子进行指导改正，甚至不能真正掌握孩子学到多少。

第二、上网课时孩子自觉性很差，离开了老师的监督，孩子很容易开小差，有时候逼迫家长必须跟着学。

第三、网课课后作业做起来和老师批改起来没有实体的方便，实体的老师可以方便的勾画出孩子的不足，缺点，而网课只能简单进行评价指出。

网课和实体课各有各的优点，具体报什么需要结合孩子所学的课程，看是要报什么班，还有家长的时间安排等等，许多因素要结合起来。希望我的回答能帮到您，祝您生活愉快，天天开心。