网络制教育,网络制教育专科可以考研吗

摘要： 网络教育该怎么学习？网络教育该怎么学习？(1)制订计划：在老师指导下，学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制订个人学习计划。(2)师生互动：在整个学习过程中，学生通过各...

1. 网络教育该怎么学习？

网络教育该怎么学习？

(1)制订计划：在老师指导下，学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制订个人学习***。

(2)师生互动：在整个学习过程中，学生通过各种通信手段向老师提问，老师进行实时和非实时答疑，师生之间、同学之间进行教学信息交互，学生还可通过网上自动答疑系统获得问题的解答。

(3)学生自学：学生利用多媒体教学课件、教材和网络学习平台进行学习。

(4)协作学习：在老师指导下，学生以小组学习等形式，通过各种网络交互工具和平台，必要时也可集中到学习中心等场所，与老师和同学讨论学习中的问题。

(5)面授辅导：对一些需要面授的课程，由试点高校和学习中心安排必要的面授辅导。

(6)课程作业：老师根据课程教学的需要布置和回收、批阅作业，学生根据要求通过网络或传统方法完成与递交作业，提交后由作业系统自动给出评价。

(7)实验实践：学生完成教学***和教学大纲规定的课程实验、专业教学和社会实践。

(8)课程考试：在平时学习和考核的基础上，学生申请并参加课程考试，取得相应的成绩和学分。课程考试一般***用集中笔试(开卷或闭卷)、课程论文、课程作业等多种方式，课程成绩通常综合考试成绩与平时考核成绩。部分试点高校通过网络组织远程考试。

(9)毕业论文：本科层次学生必须在规定时间内完成毕业论文(设计)，老师通过网络教学平台和面授进行指导。

以中国地质大学为例，介绍网络教育学习方式

网络教育实行线上与线下相结合的混合教学模式。在教学环节中，以培养学生自主学习能力为目标，通过教学平台、移动APP开展网上教学，学生通过自主点播课件，参考教师指定教材，参与讨论或答疑，完成相应的教学活动和教学任务。具体的教学环节包括：

网上导学：辅导教师通过教学平台发布导学资料，包括开篇导学、学习方法、课程大纲及学习进度等。

自主学习：学生通过点播多媒体课件，自主安排时间进行学习。

网上答疑：教师通过邮箱、论坛、常见问题库等回答学生提出的问题。

论坛讨论：辅导教师定期在论坛中发布话题，组建师生之间和同学之间的交流。

平时作业：是形成性考核的重要指标，作业的布置、解答、提交、评分均在教学平台上完成。

网络教育的学习方式差不太多。

网络教育的学校都是985/211高校

网络教育是要先通过入学测试，才能进行学习的

入学测试，学院有专门的辅导资料，是很容易通过的，各个层次考试科目如下：

专科 文科类：英语、语文。

专科 理工类：英语、数学

专升本 文科类：大学英语、大学语文。

专升本 理工类：大学英语、高等数学

进入大学后如何学习呢？

通过网上课件学习，答疑，作业。期末到学习中心来集中考试。

作为网络教育领先者，由我来给您回答这个问题。

目前已经进入“互联网+一切”阶段，网络教育可以分为如下几种学习模式：

1. 课件学习+视频学习：课件学习主要以PPT和文档为主，孩子再也没有跟不上笔记的烦恼，任何课间都可以无限次观看，既方便预习又方便复习。***课就是老师之前录制的，同样也可以反复听，最大的优点就是随时随地，不管是在家还是在学校的课余时间，都可以听，极其方便。
2. 直播课：直播课通常是老师讲课的精华，因为重要的解题技巧和解题方法要亲自讲解才能讲清楚嘛！
3. 在线测试：为了保证孩子的学习成果，很多网课都要有在线测试的部分，每一章学习完进行提交，在课程设计上，以章节必须掌握的知识点为主，少有难题。同时也是给学生自己的一个反馈，通过系统判卷，能十分清晰的看到自己学习的掌握情况。
4. 网上作业：[_a***_]你觉得上网课就可以逃避令人头疼的作业的话，那就想多了！上网课也是要写作业的！课上作业作为学习反馈的一部分，是学习成果的反馈，特别是在直播课的时候，老师会进行作业反映出的问题进行集中讲解。所以，一定要认真完成哦！

网络学习虽然有便捷的特点，但学习方式也需要发生相应的转变。

主动学习是最重要的。

伟大的教育家苏霍姆林斯基认为：“儿童学业落后的原因，就在于他没有学会思考。研究表明，孩子主动去寻找答案，学习的吸收率会更高。

讲一个小故事，曾经有一位家长说跟我说，他儿子刚上高中时数学成绩不好，一看到题就觉得太难了，干脆甩手不做。他看了孩子的数学卷子，觉得自己也辅导不了啊。按一般人的思路，给孩子请家教、报辅导班。但他开始啃儿子的数学课本，儿子当时的数学水平好歹比他强，他有不懂的地方就问儿子。

孩子在讲的过程中也有许多不清楚的地方，他们就一起去研究，研究不通的就让孩子去学校问老师或同学，回来再给父亲讲。做父亲的当学生不是做样子，他是认认真真地学习。当他发现自己的数学水平大有提高时，儿子的数学成绩也进步明显，而且孩子学会了对问题进行追问，不再像以前那样有问题放着等别人来告诉他，比上补习班的效果好多了。

以上故事说明什么，说明就算网上学习已经十分方便了，但是更重要的是主动思考，主动去发现问题解决问题。其实很多课下的辅导班，老师是不会让家长在边上上课的，但是在线上学习，家长完全可以暂时放下手机，和孩子一起学习，孩子学习也会更有动力和热情！

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