在职读研上课实录,在职读研上课实录怎么写

摘要： 如何才能杜绝有些在职教师课后给学生补课挣钱的滥教现象，以挽救教育，达到教书育人的目的，你怎么看？如何才能杜绝有些在职教师课后给学生补课挣钱的滥教现象，以挽救教育，达到教书育人的目的...

1. 如何才能杜绝有些在职教师课后给学生补课挣钱的滥教现象，以挽救教育，达到教书育人的目的，你怎么看？

如何才能杜绝有些在职教师课后给学生补课挣钱的滥教现象，以挽救教育，达到教书育人的目的，你怎么看？

一旦查实，从严处罚。

5年前，我市教师存在教师利用周末补课的现象。有补课机构兼职的；有周末在自己家里辅导“朋友”的孩子的；也有小学下午放学一边帮看护学生一边补课的。

后来，经过家长举报，市教育局查实，教师陈某某被全市通报批评，工资降一级。各个中小学利用教师大会学习了市上的文件。

从那以后，我们市小学、初中、高中教育风清气正，再也没有教师利用节***日补课了，都轻轻松松利用节***日走亲访友；照顾家庭；携带家人外出旅游……终于回归正常。

不过，补课需求仍然存在，所以校外机构补课如雨后春笋，办得红红火火。一些家长觉得补课机构花拳绣腿，价格高、效果差，老师水平高、效果好。又想请老师补课，得到的回答当然是：不可能！

教师，本应是令人羡慕的职业。教书育人，桃李满天下！当时也是在求学过程中遇到了很多优秀的、无私奉献的老师，而义无反顾的选择了教师这个职业！

在求学的过程中，初一的班主任虽怀孕，但放心不下学生，晚自习在去学校的路上因路滑而流产；高一的班主任，因每天从早到晚关心学生而忽视了自己怀孕的爱人，爱人因过度劳累流产；初三的一位班主任30多岁，一年的时间白了头发……这都是真正发生在我身边的故事，他们付出了那么多，可是得到的回报又是什么呢？

少的可怜的工资。初中的语文老师告诉我，县城总价20多万的房子是七拼八凑买的，一个月的工资够买一个

防盗门，只能这样一点点挣，一点点添置，装修只能自己趁***期自己动手。我的初中老师们基本都有自己的第二职业—农民。他们从不会课后补课挣钱，即便补课也是无偿的。因为是住宿制学校，一个月放一次***。

如果我们国家的教师待遇能够提升，能够跟上现在的经济形式、消费水平，试问，哪个教师乐意放弃自己的寒暑***去补课？所以这种现象的本质原因，我觉得还是社会问题，是大环境造成的。教师也有家庭，也有自己的孩子，也想给自己的孩子提供更好的条件，不是吗？

当然，不排除有的老师以补课挣钱为目的，甚至课上不教，课下教。因为这也是发生在我身边的事情。曾经有二年级的一个家长向我诉苦，说因为没有去老师那补课，孩子被穿小鞋，甚至家长都被老师批评。还有一个初三的学生说，班里有个孩子想调座位，老师不允许（因为没在老师那补课），后来家长交了补课费（还是没去补课，只是交了钱）座位就调了。这种事情也是有的，但我想可能是个别的。我们不应该扩展到所有的老师，毕竟是少数。

所以想要改变这种现象，我觉得仅仅靠教育局的大力排查、家长学生的举报治标不治本。提升教师的工资水平，完善社会的保障机制及我国的教育制度才是重中之重！

确实有些老师有课下补课情况，听说山东潍坊几所中学很好的解决了这个问题，具体情况不清楚。

关于大家认为的教育质量问题，个人认为主要是教师受到的约束压力过大。举个例子，因为课堂管理，某中学三个学生围殴一老师，老师确认未还手，事发后家长就找到学校，校长让老师给家长道歉。从此该校成绩在全县垫底，直至换了校长，加强了管理，成绩才慢慢好转。

很多时候教师是很无奈的，不能打，不能骂，连调皮捣乱，扰乱课堂秩序的学生都不能说一句，教育质量能好？责任家长有，更重要的是校长。

所以教育质量的问题更多的是社会风气和相关领导的管理。当然生源和师资也是很重要的！

不敢苟同你的观点，，在职教师不补课了，教育就有救了，充满阳光了，你这样诋毁在职教师，有何用心啊！好像补课就是教育天大的罪。高考要分吧！中考要分吧！小学不打好基础，，你试试中学能学好吗？社会是竞争滴，，优胜劣汰，，，，自己不想做的，别拿自己的意愿强制别人，说三道四。。我是一名家长我支持适当给孩子补课，，，，我希望自己的孩子有个大学上，，，