网络教育肺炎

摘要： 新冠肺炎疫情期间网课对中小学生的学习带来哪些影响，教师应如何应对？疫情防控期间上网课，作为家长或学生的你，最大的困惑是什么？新冠肺炎疫情期间网课对中小学生的学习带来哪些影响，教师应...

1. 新冠肺炎疫情期间网课对中小学生的学习带来哪些影响，教师应如何应对？
2. 疫情防控期间上网课，作为家长或学生的你，最大的困惑是什么？

***肺炎疫情期间网课对中小学生的学习带来哪些影响，教师应如何应对？

没有影响，囯富民强，国家治疗一线人员生命服务，又给在线空中课堂花费大量资金，我想锻炼孩子们的好时侯，自学成才，就象回到古人那样的精神，一考，二考，进京城考举。有于渡情太快。给全人类上了一堂课，考验人的能力以及国家的水平。

影响那是肯定有的，对那些自律性差的学生来说，网课一点效果都没有，走过场敷衍了事。对那些自律性好的学生来说，在家上网课和在学校上课那效果都是一样的。

但是不管怎样，家长应该给创造一个好的学习环境和条件，这样才能好好学习，所以说家长也要重视，家里也要配合，这样才能达到一定的效果

谢谢邀请

我也是作为一名停课不停学的执行者，每天通过直播的形式给学生上课。通过这么长时间的线上教学，我发现了学生的态度有很明显的变化。

首先，刚开始进行网上学习的时候，大部分学生都抱着好奇的态度来听课，这个时候也没有进行新课，就对寒***作业进行辅导之类的，同学们热情高涨，互动性比较高，但是一周两周过后，这股好奇心过去了，有些学生开始滑头了，上课不来，布置的作业不做，微信，电话从来不回，感觉网课和自己没有关系一样。目前我们还在继续着网课的学习，新课也上了一部分了，但是总有个别同学不愿意来听课，不是没有条件，硬件软件条件都是充足的，但是没有学习的欲望，真是应了那句话，在学校什么样子，在家就是什么样子。

其次，网上学习，老师学生都各自在家，学生学习除了父母家人的监督之外，就完全靠自觉了。手机或者电脑在老师直播间里，然后就后台去玩去了，更有甚者，手机放着，自己就出去该干嘛就干嘛去了。作业怎么办呢？群里有发作业的，抄一抄就行了，这样的学生不在少数。真正深入学习的差不多一半。

通过这次网课得学习，自觉的人更加自觉，不自觉的人就更加放松了，我相信如果开学进行摸底考试，成绩差距会是巨大的，有些同学可能就完全跟不上老师的节奏了，以至于中考成功的几率变小。

作为老师，除了认真备课上课之外，提醒家长做好监督，按时听课做作业是必备的，同时也应该时常与家长联系，摸清学生在家都是干嘛了，等开学后，针对不同学生实行不同的方式，尽自己最大努力，使得每个学生都能跟上。

谢谢！

这次疫情给学生的学习带来很大的影响，一、在家学习和在学校的氛围不一样。二、虽然是老师网上指导，但是孩子的自控能力查，听力不集中。疫情过后减短礼拜天，节***日，尽量增加学生课程补修。

我觉得无论是网课、还是上学以及在家自学，但凡事有弊也一定有利，对于现在疫情上网课效果不好，老师和家长们忽略了一个重要问题就是让学生先预习再自学然后上网课，如果自学会了就不怎么用听网课了，自学中遇到困难再去听网课岂不是事半功倍，关键是还培养了孩子的自学能力，会受益终生。

疫情防控期间上网课，作为家长或学生的你，最大的困惑是什么？

1.孩子在家不能系统的学习知识。作为家长很揪心，束手无策。时间在走，对于自我控制力差的孩子，跟所学知识不成比例。学习效率也并不高。

2.家里的学习环境跟学校毕竟不一样，而且在家长时间通过电子产品来学习、作业，不仅对视力不好，而且回到学校肯定还需要一段时间才能适应环境以及学习方式。