网络教育黑板报

摘要： 多媒体幻灯片教学和传统粉笔＋黑板哪个更有教学效果？怎么像网上一样录制教学视频（带有黑板的），成本多少？请问一下各位家长，在线上课时，孩子们都是用什么器材视频学习？多媒体幻灯片教学和...

1. 多媒体幻灯片教学和传统粉笔＋黑板哪个更有教学效果？
2. 怎么像网上一样录制教学视频（带有黑板的），成本多少？
3. 请问一下各位家长，在线上课时，孩子们都是用什么器材视频学习？

多媒体幻灯片教学和传统粉笔＋黑板哪个更有教学效果？

我是数学老师，用传统的粉笔和黑板，多于多媒体幻灯片。

不同学科选择不同，数学有它本身特点，它需要计算，作图、推导、学生必须在老师带动下一点一点去接受，去亲自操作，慢慢体会，才能更好接受掌握。而多媒体幻灯片有时候达不到那么好效果，多媒体幻灯片，内容多，信息量大，讲的快，画面停留时间短，学生有时跟不上节奏。而用一只粉笔把一堂课内容板书在黑板上，一目了然，便于学生总结、归纳、掌握。

数学是一个学生参与度很大学科，用粉笔在黑板上书写更方便。但多媒体也有好处，信息量大、讲一些和图有关的比如、立体几何、正弦曲线、旋转、平移等用多媒体幻灯片效果特别好。到底是用粉笔在黑板书在，还是用多媒体幻灯片教学效果好，没有标准答案，适合就好。

我认为，多媒体幻灯片教学效果更胜一筹！

在毕业后，我很荣幸的进入了教育这个行业，做为新时代环境下的一位老师，在从教的岁月中，也有着很多自己的感触！站在三尺讲坛的我，是幸福的，在我从教的职业生涯中，我更多使用的是多媒体幻灯片教学。

我是一位语文老师，而且我最初的经历是支教，我去到的学校是一所农村小学，因为条件的限制，刚去的时候教学设备就是传统的讲台+黑板+粉笔，而我因为热爱自己所作的这份事业，也想要把这份事业做好，所以，第一时间，我就想到了多媒体教学。

作为新时代的新老师，我必须要有一套的新教学方式，传统粉笔黑板教学有其好处，但是多媒体幻灯片教学对于学生来讲更为好一点！在把一切都准备好后，我就开始了自己的多媒体幻灯片教学！

从我自身的感觉来看，多媒体教学效果更好一点，我分析了以下几点原因，一起来看下吧！

粉笔灰尘会影响人的身体健康，引发鼻炎发炎等，而使用幻灯片教学，则可以有效减少这种风险，从这个角度来讲，幻灯片教学是每一个老师都愿意使用和接受的一种方式！毕竟健康为主！

举个最简单的例子吧，以乌鸦喝水为例，传统的教学只能是老师在讲台上干巴巴的给学生讲，学生也只能凭空去想象，这样一点也带不起学生的积极性！而我给我的学生们讲到这个故事的时候，我就是使用幻灯片，通过图文和视频的结合的方式，给学生门上了一堂别开生面的课。

在这堂课中，学生们的积极性很高，而且都很踊跃发言，特别是在播放乌鸦喝水这个片段的时候，学生们很直观的就看明白了，而且大家还很乐意分享自己看后的想法。

感谢邀请，我是一名初中化学老师，我来回答您的问题。

两种方式各有优势，是相互补充的。

幻灯片教学的优势

一，幻灯片能直观展示化学实验的动态过程

相比在传统的黑板上画出实验装置和比划出实验过程，幻灯片可以更高效的展示实验所需的装置，反应的现象。一个5分钟的幻灯片往往比40分钟的大课更加高效。

二，幻灯片让课堂更有趣

相比传统的黑板教学，在幻灯片中我们可以插入很多可以给知识点增趣的东西，比如图片，音乐还有小***等等。这样在一定程度上实现了“寓教于乐”。孩子对你的课堂更加感兴趣，才能更好的教学。

粉笔➕黑板的优势

一，更加灵活(可以个性化搭建知识结构)

对于粉笔教学，老师们可以根据自己的想法对课程安排即兴作出调整。(我个人是比较倾向黑板教学的，可以更加灵活的展示化学中物质之间的关系网，这个在幻灯片中需要耗很大的精力，而且一张幻灯片的板块不足以实现知识网的搭建)

比如下面这种图

二，更高效的互动

黑板教学可以让学生在黑板上回答问题(手写)，而不是用口头表达，这种互动更加有效。(因为有很多学生说着都会，自己一做题就都蒙圈)

总结:幻灯片教学和传统黑板教学各有优势，是相互补充的。现在的多媒体教室早已实现了二者合一，取长补短，才能让教育更加完善。

教无定法！

你提的问题涉及到现代教育技术和传统教学手段哪个效果更好！

我是这样认为的：各有利弊！只有根据教学内容选择合适的教学手段才能达到最好的教学效果。

比如，公式推理、汉字书写的教学，我觉得粉笔➕黑板效果会更好！因为教师可以由浅入深层层递进，形象而直观，让学生乐于接受，方便他们的学习。

再比如，语文教学和地理教学，对于景色描写和地理位置及环境介绍，显而易见，使用幻灯片放映效果更佳！因为这样才直观，图文***视听效果让学生有身临其境之感。

教师在设计课的过程中，一定要动脑思考，没有任何一种教学手段取得的教学效果最好的，只有根据教学内容和学生特点选择最合适的教学方式才能取得最佳教学效果！

与你共勉，我们共同加油！

怎么像网上一样录制教学***（带有黑板的），成本多少？

个人制作的话，给你分析一下:

1，器材成本。这一块其实没有个定数，看自己要求吧！

最低标准:

白板一块，100~300元自选；

手机三脚架一个，50元左右；

拍摄就用手机摄像头；

后期电脑一台，2000以上的，总共2000多

这个是没什么要求的配置

中低档标准:

白板一块，100~300元自选；

请问一下各位家长，在线上课时，孩子们都是用什么器材***学习？

来自中学老师的建议：电视的首页，点中小学在线课堂，里面有小学、初中、高中的相关课程。个人认为在电视上学习比手机电脑好，手机电脑辐射较大，电视离的远点儿，对保护孩子视力有帮助。希望我的回答能够帮助到你。谢谢！

可以用手机，平板，电脑，这几种操作简单，下载对应的软件就可以了。电视如果支持网络，也可搜索。难的就是搜不到软件下载不了，那就要寻找另一种办法￣投屏。但投屏是个技术活，那具体该怎样做呢？第一种网络机顶盒，手机，自带投屏功。方法，手机点设置，点更多，就找到了。所有手机大同小异。机顶盒如同手机。第二种是最难的，咱们重点来讲，首先机顶盒带应用商店的，手机和机顶盒同时下载第三方软件(如乐投)，就可以实现投屏。其次机顶盒不带应用商店的，首先可以借助u盘导入应用商店(具体方法到网上搜)，也可以借助悟空遥控器实现投屏(方法同上)。但前提必须在同一Wⅰfe。最好把所有***下载本地，以免网络不好。

最后，为了大家，也为了自己，我们要坚持，再坚持。想要电子书，教学***的，关注小编，私发给你，免费哟！

什么器材***学习？可能是你表达有误，你应该要表达的是什么学习***APP。

现在比较流行的有今日头条旗下的飞书；腾讯旗下的微信和企业微信版，QQ；还有阿里旗下的钉钉，以及其他一些***软件。

总得来说，微信和QQ就不推荐了，第一人数有限（同时***最多九个人）；第二画面感不是很清晰。但他们有一个好处，就是可以让***发起者和接受者交流同步。

企业微信和钉钉里有***会议，这个支持人数较多一些，几百人甚至更多。但是和微信和QQ***一样，虽然可以同步，但清晰度不够。而钉钉和企业微信的直播画面质量不错的，电脑上准备好课件，就可以很方便的给孩子们上课，直播时，学生端可以发表对知识的看法。但是呢有个缺点直播说出的话或孩子们的反馈，有延时，大概30秒左右。但总得来说，最近被迫开直播的老师和企业人员还是比较认可企业微信和钉钉的。

飞书，有简单了解，但没有实际测试，你自己可以比较下。谢谢。

2月10号开始，很多地方陆陆续续都启动了“停课不停学”的线上授课。各个地区的线上授课平台也都不一样，有的学校***用的是钉钉，企业微信，有的***用的是QQ，还有点***用保利威的云课堂，都是在线直播授课的平台，孩子们听课的工具可以是手机、平板、电脑、电视，凡是能联网的投屏的工具都可以，比如投影仪也是没问题的。

但是不推荐学生直接使用手机长期观看直播课，屏幕太小，对孩子的眼睛不好，到那时可以投屏到电视上，给您推荐一个投屏工具，乐播投屏，亲测好用，孩子远距离看课是没问题的。

另外，各个学校还会搭配一些微信小程序或者APP来***直播授课，如晓黑板打卡，微信小程序交作业，阅读等，至于***用哪个就是学校的通知了。

家长们可以根据学校的安排，给孩子下载相关的APP，如果有特殊的直播平台，会给相应的[_a***_]，家长们无须担心，只要给孩子设定好听课的工具就可以了，对眼睛影响小的方式为宜。看一会站一站，远眺一会，做做眼保健操。

祝孩子网课学习愉快。

我也来分享一下我的方式吧。

现在停课不停学大家的小朋友，只能在家里在线上进行学习，就拿我家的小朋友来说，现在是二年级，他每天白天在家里进行训练，学习的时候呢。

基本上我都会***用两种方式:

首先就是用自己的笔记本电脑打开网络课程学习画面，进行投屏的方式放到电视上播放，这样小朋友在学习的过程当中，可以与电视画面保持很长的一段距离，既保护了眼睛也挺能够放大学习画面。老师们在教学的过程当中，也会要求小朋友眼睛离书本一尺，身体离书桌一拳手，离笔尖一寸。这样也是一个比较科学的方式。

那如果不具备这样条件的话，现在嗯网络电视和Iptv电视盒等等这些产品呢，里面都有在线中小学生***课程的对应点播区域。这样同样也能够让教学画面出现在电视上。

那剩下的其他的方式就是用手机平板iPad等等这些小的数码产品。但是我个人并不特别推荐去***用这些方法，因为在没有这个事情之前，小朋友们在玩手机和看***、玩游戏用的平板，我们都会三令五申的去明令禁止不要超连续使用超过30分钟以上。

最后希望大家的小朋友们都能够有一个快乐的学习环境和学习方法。