改革开放以来的中小学教育现状

摘要： 五史教育包括哪五史心得？小学六年级是什么时候开始的？中国式教育是什么样的？五史教育包括哪五史心得？五史教育的内容是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史。“五史”...

1. 五史教育包括哪五史心得？
2. 小学六年级是什么时候开始的？
3. 中国式教育是什么样的？

五史教育包括哪五史心得？

五史教育的内容是：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史。“五史”学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的实际行动。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、内蒙古地方和祖国关系史，深刻认识红色***来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、各族人民大团结来之不易。

小学六年级是什么时候开始的？

文化大革命前，我国一直实行的是小学六年级（即高小）。***开始后落实毛泽东“学制要缩短”的要求，小学改为五年制。

改革开放后，随着国家教育兴国战略的实施，开始实行九年义务教育。根据各省区的情况，有的实行的是小学六年、初中三年。有的实行的是小学五年，初中四年，而且开始实行的时间也不尽相同，具体时间各省不一，发达省区较早一些。

 小学六年级什么时候开始的？

小学六年级一般都是在周边外县或农村他们都是小学六年级，初中三年级，而现在在城市里面一般的都是招小学五年级，初中四年级，他们的教材版本也不一样，他们是六三制，而我们城市里边是五四制，我觉得都是九年，怎么上都可以？

中国式教育是什么样的？

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来源：科学家长观

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中国式教育是什么？有人说是应试教育，但并非全对，考试只是手段，而非根本，所以这个问题需要更深入的讨论，这个可以从高考来说起。

历年高考录取比例数据

对于高考而言，今年是一个特殊的年份，因为是恢复高考40周年。而就在高考期间，网络上流传着40年来中国历年高考录取率，我看了一下这个数据，1***7年的时候仅为5%，到了2015年高考录取率达到了74.3%，40年的时间提升了十多倍。

（图为1***7-2010年高考录取率变化图）

1. 中国式教育正在走向极端，在服务于教育者和被教育者之间，越来越偏向教育者，表面上“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，实际上为了学校领导的政绩，为了老师出名和利益，为了家长面子或其他……，并没有偏向受教育者的、以人为本的、尊重自然的教育。

很简单，家长和孩子都会被***。

昨天去接我妹妹，她们小学刚考完试，前面后面左面的家长都在互相问，你们娃考了多少分，重点来了，他们有的回答：不咋样，九十几。然后两个家长开始互相吹捧。

我亲眼看见一个长的惹人爱的小姑娘出来，不敢看她爸爸，她爸爸问：“你考了多少？”

小姑娘抬起头，眼睛里全是害怕：“九十五。”

那爸爸就开始骂：“你怎么回事，又考这么低。”拽着小姑娘就走，边走边骂。

可悲吗。

我不知道有的家长到底是真的为了孩子好，还是拿这个借口来***孩子，麻烦请不要把自己的梦想强加在孩子身上，你现在拼命让孩子努力，你当年怎么不知道努力点。

亲戚朋友问你们孩子最近咋样，我会告诉他们：我妹妹挺好，能吃能睡。

我觉得中国教育最大的问题，就是每一个家长都觉得自己的孩子是人中龙凤，都是天才，我现实中见到的朋友，有孩子的，都是这样，一周七天没有休息，每天都在学不同的东西，我感觉那孩子都快废了，那孩子数理化我都自叹不如，很有那方面的悟性，文科一般，现在他爸妈往死了补文科这方面东西，周六周日上午下午钢琴小提琴，每天放学有两个小时也在练，夫妻俩一个月差不多有四万块钱的工资，过得紧巴巴的，我都怕着孩子长大了，会形成反社会人格

中国式教育的明显特征是重视知识传授，但忽视人性和逻辑教育。特别是中小学生，相对欧美国家基本功较扎实，但思考能力不强和人格发育较差。很多人已意识到这个问题，也做了不少努力，但由于各方面情况的限制，这个问题现在没有得到明显解决。