教育改革开放的阶段有哪些内容

摘要： 教育技术发展的初级阶段是什么？我国教育行政发展的路线？四史教育是指哪四史时间分割？教育技术发展的初级阶段是什么？1、我国的教育技术发展主要分为两个大的阶段，即电化教育的形成和初步发...

1. 教育技术发展的初级阶段是什么？
2. 我国教育行政发展的路线？
3. 四史教育是指哪四史时间分割？

教育技术发展的初级阶段是什么？

1、我国的教育技术发展主要分为两个大的阶段，即电化教育的形成和初步发展阶段和改革开放以后电化教育技术的全面发展阶段。

2、教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，在美国开始于视听教育运动，而在我国则是以电化教育的出现为标志。20世纪初叶，幻灯传入我国，开始了最早的无声电影和幻灯教育手段，随着外国视听教育的发展，30年代视听概念引入我国，受到当时***教育部门和学者的注意，确立了“电化教育”名称。1936年，教育部在南京成立了电影教育委员会和播音教育委员会，这是我国最早的电教机构。

共经历了四个阶段：

1、中国的教育技术最早主要是音频和视频技术，及其它技术手段在教育中的发展和应用，也就是我们通常所说的电化教育手段。以广播电视和卫星为主体的远程教育形式，促使了教学的组织、学习方式和教学方法的一些变革。

80年代中后期，计算机网络技术和通信技术的不断成熟和进步，带来了信息传播技术的迅猛发展，同时也使教育技术乃至教育方式产生了革命性的变化。

2、中国继国家教育部颁发了《关于加强高等学校教育技术工作的意见》之后，1999年6月13日发布了《***中央***院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中则为教育信息化和教学手段现代化的发展提出了更为明确的任务：大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。

3、2004年12月25日，教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，这是中国颁布的第一个有关中小学教师的专业能力标准。该标准对教育技术作出了如下的定义：运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关***的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。

我国教育行政发展的路线？

一、优先发展，突出教育强国的战略地位。

1.什么是教育的优先发展

教育优先发展，至少应体现在以下两点:第一，优先考虑教育。第二，优先投资教育。

2.为什么要坚持教育的优先发展。

（1）百年大计，教育为本。

（2）教育兴国、教育立国、教育强国，强国必先强教。

（3）教育是培养人的社会活动，是人才的摇篮，人类社会要生存、发展，生活质量要提高，离开了教育都无从谈起。

（4）立足社会主义初级阶段基本国情，提出教育优先发展战略决策既是教育自身重要性使然，也是我国基本国情的客观诉求。

中国近代高等教育分兴起、初创、拓展三个时期；新中国成立后，我国在探索社会主义发展道路，在社会经济发展过程中，也促进高等教育的不断发展。新中国成立70年，特别是改革开放40多年来，我国在实践中走出了有中国特色的高等教育现代化发展之路。

四史教育是指哪四史时间分割？

四史教育指中国共产党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史等四史，其分割时间又可以分为1949年到1***8年等这个阶段，再到20世纪末到现在，这就是分割的时间！