4的形成教学反思
什么是四对照四反思?
两学一做:学***党规、学系列讲话,做合格党员四对照四反思:对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。
4周岁的男孩,1到10居然不会数数,正常吗?我绝望了?
正常啊,我家孩子现在刚六岁,就在一年前,还不会写1-10这几个数,更别提计算了,就在半年前,进步神速,突然对100以内都熟练了,计算居然会列竖式,我还是很惊讶的
你们平时怎么教孩子的呢?
我女儿十个月就会跟着我的数数念,虽然不准,但是能听出来就是在学我读12345678910,我是每天都跟她数数的,现在两岁,早就可以1到10,而且还会认12345689,7就不会
你们要多跟孩子沟通,如果孩子是正常的,那就得父母也是称职父母才行
4岁娃不会数数,让人绝望?曾经跟你一样有同款娃同样感受。后面发现用对方法很重要。
去年我家孩子3岁半,马上就要上幼儿园了。但是我发现她1到10个数闭上眼会念,但是让她认哪个是1234567……这些数字她一个也分不清。我没教吗?不是的,我教了很多遍了,但她教完就忘,我常常担忧她是不是金鱼记忆(据说金鱼记忆只有3秒)。例如我教123个数,教完3她忘1,教2她忘3,真的有把我气的收不住情绪的吼她,她也被吓的哇哇哭。
我一度漰溃怀疑,这娃是不是智商有问题。娃爸看不下去了,说是我的方法有问题。他认为他女儿平时能说会道,思维逻辑很强不可能傻,然后让我退下让他来。事实证明我确实方法不对,我只会直白的教1.2.3。而娃爸是用顺口溜的方式,几天就让娃学的明明白白的了。
分享当时用的方法——是编顺口溜加动作加画图
1像棒棒糖棍子,2像只鸭子游游游,3像耳朵听声音,4像小旗子,5像鱼钩去钓鱼,6咱们一起去溜铁圈,7是把锄头要锄地,8像麻花扭扭扭,9像气球空中飘,10像油条加鸡蛋。
以上方法不是背熟的,而是配动作,配图画,给她加深理解。例如1像棒棒糖,就问她平时吃完棒棒糖是不是剩一根棍子?棍子是不是像不像1?学2的时候,写个数字2再画成一只简笔划的鸭子在水里游。8就拿根绳子让她扭成麻花样,10就让她把早上的油条跟鸡蛋摆一摆。这样一来发现娃不但对数字非常有兴趣而且很快就认识这些数字了。再考她,她都能顺口溜加动作一起输出了。
以上方法希望对你有帮助!我是兔妈,喜欢就点个关注吧!分享更多育儿的趣事!
那么我就推荐一套绘本吧,叫《100层的房子》,一套四本,拿到书一个星期反复带孩子读这本书,边读边指认,重复再重复,到一定程度让娃复述书里的内容,尤其要指读数字,别说1到数到10了,不夸张的说,一到一百都能教会,我儿子还不到四岁的时候,这套书拿到后其中一本书读下来20到100认全,历时不到半小时,在这之前能从1数到40,但是认不全,主要是教的时候告诉娃其中的规律,娃掌握了之后就是分分钟的事了,数的话就慢慢来吧。以前对着挂图教感觉太枯燥了,没效果,这么大的孩子也只有玩中学效率最高。有很多绘本都有寓教于乐的功能,加上没有不爱听故事的娃,希望这个办法对楼主有用。
4岁不会?我第一个反应就是,等5岁啊
我家孩子就是4岁不会,我让他早一年上幼儿园,30个月读小班,4周岁中班,人家就开始学***数字了,确实学不来,然后今年5周岁了,人家开始学简单的字,大小上下之类,他也只能认,写也很难,
但是数字已经能从1数到100了,原因也简单,疫情期间大的孩子刚好一年级下,刚好学100内,就刚好一起教,不写还好,读已经能按顺序读了,指出某个数字也能马上反应出来,如指“23”就知道是二十三,说二十三则能写23,
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/19663.html发布于 08-06