远程教育的开放性有哪些

摘要： 远程教育的特征？邢台电大的毕业证是国家认可的吗？邢台电大的毕业证是国家认可的吗？安徽工贸职业技术学院办学理念？远程教育的特征？远程教育特征是：1、良好的交互性，在网上可以利用BBS...

1. 远程教育的特征？
2. 邢台电大的毕业证是国家认可的吗？
3. 邢台电大的毕业证是国家认可的吗？
4. 安徽工贸职业技术学院办学理念？

远程教育的特征？

远程教育特征是：

1、良好的交互性，在网上可以利用BBS等网络工具向老师提问、与同学讨论问题，形成交互式学习。

2、具有开放性，远程教育则是面向社会大众的，教育的门槛被降低，应社会大众的教育需求而诞生，根本目的是为有需要的人提供受教育的机会。

3、具有灵活性，远程教育学生可以在任何时间、任何地点学习，自己掌握学***度，充分适应成人学习的特点。

4、***共享，如果把所有网络大学的课程链接在一起***共享，就可以为学习者提供很大的选择机会，更有利于人才培养，互联网本身就是一个巨大的***库，可为学习者提供多种学习交流、问题解答的便利，扩大学习者的知识面。

邢台电大的毕业证是国家认可的吗？

是国家认可的。

邢台广播电视大学是按照***同志批示建立的进行现代远程教育的开放性高等学校，创办于1***9年，是邢台市唯一面向成人开展远程教育和继续教育的高等院校。

邢台电大的毕业证是国家认可的吗？

是国家认可的。

邢台广播电视大学是按照***同志批示建立的进行现代远程教育的开放性高等学校，创办于1***9年，是邢台市唯一面向成人开展远程教育和继续教育的高等院校。

安徽工贸职业技术学院办学理念？

安徽工贸职业技术学院的办学理念是“以人为本，质量第一”。

该学院以培养具有较强的职业技能和综合素质的高级技师和中级管理人才为目标，注重培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。学院坚持“劳动就是生命，技术就是力量”的校训，依托雄厚的师资力量、完善的教学条件、先进的教学方法和实施科学的课程体系，不断开发适应企业需求的专业课程体系。

学院始终坚持以用人单位需求为导向，以企业发展为己任，不断开发适应企业需要的人才培养方案。目前已形成了集多媒体教学、远程教育、大规模开放式在线教育、校外实习、校企合作、国内外交流与合作于一体的多元化人才培养体系。 学院将不断创新人才培养模式，努力成为集高水平理论教学、实验教学、工作实习于一体的高水平应用型大众化高等职业院校。

作为安徽省重点支持的高水平应用技术人才培养基地，学院秉承“以人为本、服务社会”的办学理念，致力于培养适应市场需求、具有创新和实践能力的高素质技术技能人才。