能不能上开放教育的网课呢

摘要： 云南开放大学网上教学是什么？请问如果上网课也能考高分，那么学生还有必要去学校上课吗？云南开放大学网上教学是什么？云南开放大学远程网络教育，即远程开放教育，属国民教育系列。开放教育是...

1. 云南开放大学网上教学是什么？
2. 请问如果上网课也能考高分，那么学生还有必要去学校上课吗？

云南开放大学网上教学是什么？

云南开放大学远程网络教育，即远程开放教育，属国民教育系列。开放教育是我国继续教育的主要形式之一，学生的学籍、毕业证书、学位证书信息，可在“中国高等教育学生信息网”查询，查询显示类别为：开放教育。

云南开放大学远程网络教育，即远程开放教育，属国民教育系列。

云南开放大学课程类型主要以网课课程为主，手机电脑即可学习、完成作业，目前越来越规范。

云南开放大学前身云南广播电视大学，开放教育，宽进严出。云南开放大学各类学历教育在册学生达到16.5万人，年均各类非学历继续教育在学（在训）学生20万余人。

请问如果上网课也能考高分，那么学生还有必要去学校上课吗？

谢谢邀请，很高兴有机会能回答您的问题。事实上，网课并不是一个新事物，在疫情之前，网课就已经流行了。如笔者高中，就曾听过湖南长郡中学的网课，大学上过沪江网校的网课。但那不是主流。在现有的情况下，即使上网课能够得到高分，我认为学生也还有必要去学校上课。其主要理由有以下几点：

第一，实体课上，学生与老师能够面对面的交流，及时的发现、提出问题并需求妥善的解决。在实体课上，因为有老师的监督，所以学生的精力一般来说更加集中，老师也能通过课堂气氛和表情来体会自己的讲课效果。这样互动性更强。

第二，实体课上，学生学习更加轻松、有趣，学生不会轻易的感到疲劳。学习环境和学习氛围更好。我疫情期间，担任了两门课的助教，说实话，上网课听起来很累，真的很累，而且特别容易走神。学习效果很一般。因而，学生学习的整体效果也会比网课更大。

第三，学习不是唯一，学校除了学习还有很多其他的功能，如锻炼学生的规则意识和团队合作意识，提高学生的身体素质。这些是网课所不能够提供的。一个明显的例证是，很多学生在疫情结束恢复开学后，体育老师发现学生的身体素质普遍下降。

第四，学生在网上学习也不符合学校的利益。学校除了学习外，如果学生能够及时的进入学校。食堂、住宿等等，学校都能够盈利，但是一旦学生都在网上上课，学校和周边的商户都无法盈利。这肯定是学校和当地***不愿意看到的。而且，学生在家里上课，给家长也会带来很多不必要的麻烦。

你好，很高兴回答你的问题。

上网课也能考高分，学生有必要去学校上课吗？很有必要，主要在以下几个方面：

1、网课是疫情期间停课不停学***取的措施，虽然孩子依然能考高分，但是让孩子长期对着手机电脑上课，孩子对孩子视力和身体健康不好。

2、网课在一定程度上阻碍了学生与同学的相处，学生的交际能力、处事能力等也会比较欠缺。

3、学校面对面授课，课堂上的互动、分组讨论、小组比赛等教学环节可以提高学生学习的趣味性和积极性，这些在网课无法实现。

4、体育课、劳动课、实验课等也无法在网课上开展。

学校不仅仅传授知识，教会学生更多的是为人处事。所以说，网课是无法取代线下授课的。

以上个人见解，欢迎交流！

首先，你要想明白，上网课也能考高分是普遍现象，还是小部分现象，结果不言而喻。既然这样，去学校上课是必然的。理由如下:

其一，学习不仅仅是为了考高分，你在学校和同学交流，老师交流，一些为人处世的东西都是要学习的，可能你没有什么感觉，因为它是潜移默化的，并不是和课本知识一样，能够拿出来讲的，也不是每个人都应该是千篇一律的，每个人的感受不同，理解不同，经历不同，哪怕是同一个事物，也会有不一样的看法，而这是网课没办法赋予的。

其二，实践出真知，什么叫实践，出来走一走，动一动，通过你的五官肢体接受的信息，在经由大脑的思考，思考之后在形成行为。就那这次疫情来说，大家都在家闷了几个月，当你走在之前曾走过的街道，校园，看到和之前一样的颜色，一样的花朵，一样的环境，给你的感觉回事一样嘛，可能你自己也会感慨良多吧，这是多么久违的感觉，似熟悉又陌生，你的心境和以前肯定是不一样的，而我们需要这种体会，这在网课也是没办法体验的

其三，网课网课，毕竟是网络世界，人毕竟是现实世界生活的群居个体，脱离现实世界久了，想想都可怕

其四，网课可以作为实体课的补充，但不可能完全替代实体课

其二，补充一点，想想体育课是怎么上的，它不是文化课，但是却是要上的（被占用的都是违反相关规则的）