北京开放大学家庭教育心得,北开大学家庭教育学院
初中家长开放日家长的感受?
今天参加了孩子的学校的家长开放日活动,我们不但领略了学校的高效率的课堂,高水平的教学,而且看到了学校的规范化管理,通过聆听学校领导的讲座让我了解到了学校的办学理念,办学目标,办学方向,让家长更多的了解了学校,为家校携手共育美好少年提供了更高更好的平台,非常感谢学校此次的家长开放日,让我们家长近距离的接触了孩子进一步了解了学校,体验到了学校老师和领导的辛苦工作
中班园长开放日家长感言?
我的孩子在幼儿园中班学习,今天园长开放日家长们都参加了。並纷纷发表感言,夸赞幼儿园办的好,场地设备优良,幼师教学水平高,孩子们从中受益学到了很多知识,懂得了很多道理,增强了自理能力,变的非常有礼貌。孩子们在这上学我们特别放心,非常满意。祝幼儿园赿办赿好。
教师如何做好和家长沟通的一点心得?
交流的前奏——亲和力 微笑是一张名片。 形象是一种述说。穿着得体,形象舒服的小学教师总是能得到家长更多的好评。年轻的教师切忌打扮得过分时尚、夸张,否则会给家长带来不稳重、不可靠的感觉,随之而来的就是家长对老师的不信任。 礼貌是一股暖流。 交流的关键——当前需要了解家长。 专业扎实。 很多教师在第一次于家长的交流中,往往人云亦云,缺乏对话题中心的把握,面对家长的问题也不能给出专业、深入的解答,使得家长很难产生认同感。所以,教师要有扎实的专业功底,才能让家长心服口服。 学会倾听。 交流的细节——成就完美目光交流。 教师在与家长进行第一次交流时,眼神的沟通这一细节特别重要。教师不可盲目自信,自己一人滔滔不绝;也不应底气不足,唯唯诺诺,目光躲躲闪闪。教师应大方地与对方进行平等的交流,用眼神、表情等传递信任。除此之外,交流双方的站位也很重要,很多教师与家长进行第一次交流时,切忌让家长站在一旁,“聆听”老师的教悔,而是要平等相待,坦诚开放。 交流的成效——解决问题解决问题。 切实解决好家长提出的问题,是你为家长留好第一印象的重要因素。不仅要把家长提出的困惑、交代的事项一一做好记录,让家长感受到你的重视和责任心,同时还要马上着手解决。 注重第一印象,无疑会带来一个好的开始。但是,我们要想实现长期的良好合作,更需要时时自我监督,坚持不懈地努力,以塑造好的第一印象来要求自己。相信,你付出真诚和友善,那么家长还给你的,也将是理解、信任与积极的合作。
如何做好家园共育工作学习心得?
现在重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿健康成长。家园共育已成为扩展教育的时空,是发挥教育资源的一种有效手段,是幼儿身心健康成长的一个必要条件。
一、家园共育存在的普遍性问题
一些年轻父母因为工作繁忙或者为了自己轻松,把幼儿交给老人带,80%的幼儿都由爷爷奶奶接送,幼儿长期由老人负责,由此出现的问题:1.有的爷爷奶奶只能保证幼儿的饮食起居,根本谈不上教育。2.爷爷奶奶较之父母更加溺爱幼儿,幼儿容易霸道、任性、自私。3.由于现在的年轻父母自己也是独生子女,导致年轻的父母责任心不强,教育和陪伴不到位。
(二)部分家长不掌握幼教规律,对幼儿教育的理解存在偏差
有些家长功利心较强,急于求成、拔苗助长的心态比比皆是,幼儿才刚上幼儿园1年,就有家长想给幼儿报各种兴趣班,生怕自己的孩子输在起跑线上。甚至有的家长大班第二学期就在给幼儿找一年级的教材,威逼利诱让幼儿学这学那,造成幼儿过早厌学。
很多家长和教师都会碰到“一个小宝两个样”的问题,幼儿在幼儿园会坚持说普通话,有礼貌,用过的东西会自动归位,会自己穿脱衣服,也会遵守许多幼儿园里所学到的规则。但是,回到家里就不是这样了,爷爷奶奶娇惯幼儿,父母看到幼儿做得不对因为心疼幼儿就视而不见,造成教育的不一致和延续性的现象时有发生。
针对以上存在的问题,幼儿园应该***取多种策略和方法,让家园在幼儿教育上达成共识,形成合力,共同促进幼儿全面发展。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/20180.html发布于 08-11