幼儿养成教育内容
怎么培养幼儿的好习惯?
我是一名幼儿老师,也是一位7岁男孩的妈妈。为了更好的教育学生和自己的孩子,我也在不断的摸索学习更好的教育方式。让孩子养成好的习惯是个漫长的过程,幼儿需要在不断的模仿和学习中养成自己的行为习惯。以下就我自己的经验总结几点供大家参考:
首先,家长和老师是他们最好的学习对象,所以,家长和老师一定要严格要求自己。
规范自己的行为习惯,包括讲话的语气、语调、神态、肢体动作,待人接物要文雅得当,穿衣打扮符合自己的行为气质,这是在直观上影响孩子最好的方法。这些在培养孩子良好的生活习惯上能够起到至关重要的作用。
其次,培养孩子独立思考的习惯。遇到问题时家长要先冷静分析原因,不管孩子对错都不能对孩子发火,甚至打骂,要用合理的解释给孩子讲道理。
培养孩子遇到事情自己想办法,如果自己解决不了,再来寻求帮助。这样可以培养孩子独立思考的好习惯,这个好习惯会让孩子受益终身,不论是学习还是生活,都能给他带来很多益处。
父母在教育孩子的过程中会因为出发点不同而发生分歧,这时,需要父母多沟通,达到一致,以免让孩子有无所适从的感觉。
父母要让孩子感受到自己对孩子的关爱和在意,让孩子时刻感到自己是被父母爱护着的,在良好的生活和学习氛围中,才能让孩子养成良好的习惯。
幼儿的习惯,通常是通过父母的教育养成的。因此父母对孩子好习惯的养成十分重要。
1.父母以身作则,树立良好的习惯行为
2.当孩子习惯不正确时,父母应正确耐心地纠正,让孩子改掉坏习惯
3.通过观看一些正确有趣的视频书籍,让孩子更容易了解好习惯的重要性
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这个问题其实说起来简单,做起来难。
要想给孩子培养好的习惯,那么就要给孩子立规矩,而立好了规矩就要严格遵守,不能因为节***日或者其他什么原因而让破例,觉得孩子太小,偶尔松懈一下没关系。这是很糟糕的行为和想法。
所以,首先就是给孩子立规矩
俗话说习惯影响性格,性格影响命运。能够提出这样问题的家长,肯定也是知道这个道理的,所以一开始就要给孩子立好规矩,让孩子去根据规矩学习自己的行为和生活养成习惯。
其次,严格遵守
这个所谓的严格遵守就是指给孩子立好了规矩后就应该严格的遵守,不能让规矩成为一种摆设,更不能形同虚设。不然的话,那就没有立规矩的必要性了。
第三,以身作则
都说父母是孩子最好的老师,如果真的想要培养孩子的良好习惯,那么作为父母就应该首先具有较好的习惯,不能因为你是父母,你都没有好的习惯却要求孩子有好的习惯,这个是不太可能的。
所以要想培养孩子的好习惯,首先就要立好规矩,并且要严格遵守,为人父母者也要首先做好榜样。只有这样,才能培养出孩子良好的习惯。
小婴儿都是全能自恋的。以为自己就是世界的主宰,身边的人和事都是围绕自己转的,自己的愿望就是权力,是必须得到满足的。 一句话,我最大,我想怎样就怎样!
而培养幼儿的良好品性和习惯,就是要打破全能自恋,让孩子具备有所为有所不为的现实适应力。这需要父母行使放权和管教的双重功能。
一,放权,不要替代包办孩子想做能做的事情,哪怕做得很混乱很难看。因为必须让孩子经历恰当的挫折,让孩子发现很多事情我还做不好,我不是全能的。同时鼓励孩子多学多练多尝试,让孩子的内心强大起来。
二,管教,让孩子明白这个世界有规则,有些地方不能去的就是不能去,不该拿的就不能拿,不是自己的就不是自己的。打破孩子的全能自恋,接受我不是老大,很多事情都不是我说了算的。
适应规则一开始会很痛苦,所以孩子会哭闹,甚至以耍无赖的方式希望能够重掌全能感。 溺爱的父母就会一退再退,养成熊孩子,因为纵容了他无所不能的幻觉。
好父母此时既要坚持管教,又要允许孩子用哭闹发泄不满情绪。这样,孩子就在爱与管教中接受了哪些可为哪些不可为,并且在这件事情上下次不再逾规。
凡需要孩子拥有的习性,就要给予足够多的关注和鼓励。一个行为,如果能够得到父母的肯定和表扬,孩子就有持续坚持的强烈愿望,习惯会终成自然。
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