本文作者:恒星

开放大学国家安全教育形考

恒星 08-20 14
开放大学国家安全教育形考摘要: 有人说中国人谈“性”色变,那么该如何教育孩子呢?有人说中国人谈“性”色变,那么该如何教育孩子呢?这个问题千万不能回避,孩子本身到了青春期就会对这方面非常好奇,越回避孩子越好奇,就会...
  1. 有人说中国人谈“性”色变,那么该如何教育孩子呢?

有人说中国人谈“性”色变,那么该如何教育孩子呢?

这个问题千万不能回避,孩子本身到了青春期就会对这方面非常好奇,越回避孩子越好奇,就会产生不正当的理解和知识上的匮乏,导致不健康的事情发生,所以这个最好的老师母亲

正面回答,尤其是家长不要回避孩子的问题。这几年工作原因接触到很多青春期的孩子,太多传统的教育理念更多的是让家长们自己觉得难以启齿,其实孩子们已经从各个渠道懵懂中了解到很多关于性的东西,小学年级初中阶段就是知道一些简单的事情。重要的是家长和老师的回避,不面对,会影响现在的孩子,那还不如直接面对来解释一下,这就是正常人类,每个人都有面对的问题。记得我家孩子幼儿园回来时告诉我,妈妈我是从你肚子生出来的,我问他怎么知道的,他说他们老师告诉他们,妈妈身上有个x爸爸身上🈶️个y,有一天爸爸妈妈🈶️爱了,所以把爱放在爸爸妈妈觉得最温暖的地方让他生根发芽在妈妈肚子里慢慢长大,这是我听到最温暖的话,孩子很开心的和我分享时的笑脸😄,经常会浮现眼前。

其实每个阶段会有不同的启蒙方式幼儿一般是绘本,小学一般是故事或动画!初高中我们都知道是生理卫生课!大学当然会有性教育课程,至于教材网上很多。但要说明的是,教育者或启蒙者自己都脸红,那就不要去教了!

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由于受中国封建思想的束缚,大多数的父母不会给孩子讲关于性的话题,哪怕孩子因为好奇而提问,父母也是遮遮掩掩的蒙混过去,或许不是他们不愿意讲,而是他们从小没有受过关于性的教育,所以不知道以什么样的方式去引导孩子正确的认识性。很多家长把这个难题扔给了学校,学校有生理卫生课,虽然部分年轻教师会按照教科书给孩子讲性的内容,但是大部分学校的生理卫生课在性的讲解上好像都蒙上了一层遮羞布,让孩子自己去看,家校两者的表现让孩子们从小认为性就是神秘而不可言传的。但是越是这样越勾起孩子的探知欲,特别是青春期处于发育的孩子,生理的各种变化因为无知而导致惶恐,轻至影响学习重至影响心理健康。所以个人认为不要给性教育蒙上遮羞布,从小就应该告诉孩子男孩女孩区别在哪里,要有性别意识,做家长的尤其要做好表率,女孩上幼儿园了爸爸就不应该再给女儿洗澡,妈妈要告诉女儿哪些部位是不能给别人看的,包括爸爸,同样爸爸也要教育儿子不能看包括妈妈在内的女生换衣服,和女孩交朋友要有度,对青春期的孩子要告诉他们发育带来的变化是正常的,女孩来例***的时候妈妈要在私密的空间告诉她这是正常的生理现象,教她怎样处理并学会保护自己,爸爸也要正确的引导男孩怎样正确的面对因发育带来的一系列生理变化。其实讲明白了孩子就坦然了,他们会认知性原来是很正常的事情,做父母的在孩子青春期的时候应该告诉他们如何保护自己,不能在未成年前和异性发生性关系,给他们解释清楚这样带来的后果,特别是女孩,不能轻易和男孩单独相处,自己隐私的地方不暴露,学会自尊自爱。但愿每个父母都把性不再当成敏感话题,正确的引导孩子认识性,让孩子们生理心理健康一生。

我们中国人经过封建社会过度过来、性教育还没有统一规范的课教书条例和统一规定。是落后的,尤其在改革开放40年后的今天。是教育落后了许多。与经济发展不成正比。性教育跟不上,就对青少年不是捂就是掩饰,越这样,孩子萌动青春期。就有了越发尝试的需求。因此造成了许多青少年犯罪和一照失足造成千古恨。这是一教育部的导向问题。所以要建议教育改革不能掉队。一切问题就会因韧而解。

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