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网络教育可以报考aci心理咨询师?
可以报考ACI心理咨询师,由于本人之前准备考心理咨询师的,但是人社部取消了二级心理咨询师和***心理咨询师的报考。目前心理咨询师考试只有ACI心理咨询师,这主要由美国认证协会认证,在中国来说含金不是很高。
报考条件具备以下之一就可以:
1有***心理咨询师证,完成完成ACI心理咨询师规定培训课程;
2有心理学、教育学、医学大专学历,完成ACI心理咨询师规定培训课程;
本科是土木工程,工作一年,明年准备跨专业考教育学,会有专业限制吗?如何选择?
建议你继续本专业的学习,土木专业是个很好的专业;跨专业教育学的前景并不好,尤其是你的理工科背景,只有优秀的一部分学生才能转专业的。当然啦也有土木男生跨专业考研的,最主要就是看你对于土木这一行感不感兴趣,或者说对于师范类专业热情有多大,因为考研期间一般心理会比较脆弱,有的时候会动摇一些想法,所以在考之前就要仔细的衡量好,自己如果考上了师范类的,将来会从事什么工作,处理什么样的问题,遇到什么样的人,将来的发展前景是什么,如果将来还从事土木又会是什么样~如果单单说找工作的话,本科土木女毕业相关土木的单位也是可以找到的,只不过都不是一些很大的公司,如果是土木研究生毕业的话可选的单位就更多了,所以不管从事那一行自己的资质要拿的出手是关键,都要不断提升自己。
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一般来说,跨专业考研是没有专业限制的,所以即便你的本科是土木工程,但依然可以报考教育学的研究生。不过,虽然可以,但难度相对较大。一是跨专业考研,大部分是都是相近专业,这样难度相对较小。从土木工程跨专业到教育学,是从工科到文科,二者的本科基础所学科目基本没有重合,可谓一张白纸。如果要跨专业考教育学,相对于教育学的所有本科课程,必须全部重学。二是跨专业考研,通常想学习一个就业情况较好的专业,但教育学专业并非就业热门,就业质量也不是太高,除非特别感兴趣,否则建议慎重考虑。
教育学可以当教师吗?
虽然理论上 教育学可以当教师,可是在学校招老师时首先要求的是各科专业,比如语文专业,数学专业,物理专业,英语专业等等。而教育学专业主要是培养教育领域领导管理人才的。
据我了解,教育学毕业的学生是可以报考教师的。但不同类别的学校要求有所不同。从总体要求来说,报考小学教师必须有小学教师资格证,全日制大学专科以上学历;报考初中教师必须有初中教师资格证,全日制本科以上学历;报考高中教师必须有高中教师资格证,全日制本科以上学历。但招聘的条件不是一成不变的,不同年份不同地区不同学科不同类别的学校要求有所不同,具体情况请关注当地招聘信息网,以当地的招聘信息为准。
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不完全可以。无论你是什么专业,只要你报考了教师资格证,你就有了当老师资格;但一般地方教委和学校,在招聘时会制定学科和专业。而教育学,在中(含高中)小学阶段,这个专业很尴尬,无对口学科。
教育学专业毕业可以当老师吗?答案是可以,而且还是具有非常大的优势,甚至还会被学校争抢。
教育学专业毕业之后,如果想当老师,原则上是没有任何问题的,为什么具有非常大的优势,甚至被争抢呢?首先是很多地方的学校都缺老师,其次是汉语言文学专业也非常对口。至于被争抢,前提是你先要考取教师资格证,其次就要看你的学历了。
如果是本科
如果你是全日制本科以上的学历,在考取了教师资格证以后,基本是全国各地编制教师类的考试都是能报名,至于能不能考上,首先看你报名的岗位是不是那种非常热门的,其次尽量同意调剂,也就是说去其他偏远的地方去教学。
别想着去了较远的地方就不能回来了,只要你的教学[_a***_]够优秀,而且你还有管理的技能,当你的教学经验得到认可的时候,不但会被其他学校争着要,而且还有可能去其他部门工作。
如果是本科以上
如果你的学历是本科以上的学历,也就是硕士之类的,那么你在考取了教师资格证以后,不仅可以参加标志类教师的报名考试,而且各地学校的校聘也是非常简单的,几乎不需要考试,最多试讲一下就可以通关,毕竟是这个学历,都是各地中小学教育的人才引进对象。
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