养成教育周记,养成教育周记记录表

摘要： 如何帮小学生保持记周记的热情？如何帮小学生保持记周记的热情？谢谢邀请！怎样保持小学生记周记的热情？个人认为，生活体验很重要，就是得让他有事可以记。学生生活本来就单调，除了上学就是去...

1. 如何帮小学生保持记周记的热情？

如何帮小学生保持记周记的热情？

谢谢邀请！

怎样保持小学生记周记的热情？个人认为，生活体验很重要，就是得让他有事可以记。学生生活本来就单调，除了上学就是去补习班，孩子们可能连做家务都很难有机会体验。如果不找机会多出门，不多体验不同的生活，他的周记要怎么写呢？当然，每周都写学校，写家里的事也不是不可以，只是感觉很容易写成流水账。孩子也容易感觉乏味。

我记得有一次带女儿去一个海岛探险，那次探险给她留下了很深刻的印象。所以在回家的路上她就说，回家第一件事就要写日记。她说，这么特别的一天，如果不记下来，忘掉就可惜了。在她刚学会写字的时候，引导过她写日记，但我并没有硬性要求她一定要每天写，每周写。奇怪的是，她自己很喜欢往日记本里写东西。

关于如何保持孩子写日记、周记的热情，个人感觉，除了提前引导，养成习惯以外，还是得多带孩子体验生活。周末两三个家庭约着一起去不同的地方郊游或许是个不错的选择。

一，由简入繁，初期不要有过高期望，内容要求要有梯度；

二，适时鼓励，孩子周记里只要有亮点，一个好词，一个创意都需要给予认同表扬；

三，引导孩子多观察，周记内容要求不要过于狭窄，尽可能宽泛，看孩子对哪方面内容更有兴趣，以此为突破点，积极引导孩子在兴趣方向上深度拓展；

四，鼓励孩子养成记录的习惯，周记间隔时间长，有时候孩子临到下笔了发现脑子空白，不一定是写不出，只是平时想到观察到的东西没有及时记录下来，积累是学习的一个重要方法，尤其写作。

五，切记第二条。