网络教育开放教育
网络教育即将取消,到底是谣言还是事实,未来学历提升走向何方?
暂时应该不会取消,只是一些学历培训机构的营销手段。我也是好几年前报的网络教育,当时报的时候那里的招生老师就说第二年要取消了,今年是最后一年了。然后第二年我介绍一个朋友去他又是这么说的,隔了2年一个朋友过去报的时候他还是这么说的。所以,如果有计划想提高就去报名,不管它是否是谣言对我们损失都不大。网络教育其实没多少含金量,我们也只能安慰自己有比没有强。如果不是那么迫切需要,感觉作用真的不大。至于未来,如果说是已经进入社会的,想提升学历肯定还是网络教育比较方便,未来肯定是会越来越严格一点。
肯定是谣言。无论是科技发展还是在疫情时代,网络教育有其独特的优势,便捷、足不出户。关于学历走向,我想应该多关注中国的教育走向。在那个重学历时代,涌现出很多有文凭没水平、有学历没能力、有文化没素质的人及人才,而未来国家对人才的要求发生了变化,学历教育依然重要,但更重视明大德有文化的人才,所以年轻人在追逐学历的同时,更要注重品德修养的提高,担当使命的培养,真才实学的累积才是方向。
我不希望取消,但要完善!网络教育是面授教育的补充,可不能只网课发学历证书完事,我国自古就有授业之风,只上网课而不授业是学历水份温室,解答是授业的关健,学校老师不能白设!
关于线上教学我认为是教育发展的趋势,众多学生和成年人可以在线享受到更多优质教育资源。
建议教育部组织各学科优秀教师把K12所有学科编制成网络课程,免费向社会开放同步课堂,供同行教师学习参见。为课堂上学习困难学生提供再学习空间,弥补课堂学习缺陷。
建议劳动人事部组织(数控、水工、电工等)优秀专业人员编制专业技术网络课程,免费向社会开放,为待业人员提供培训学习机会,拓展待业人员就业空间。
至于学历,尤其高等学历,我建议降低入校门槛,实行宽进严出。这样既能缓解K12学习压力,又能激发高校学生的学研热情。
网络教育即将取消,是谣言不是事实,但是,管控肯定要逐渐强化。
因为网络教育不受时间和空间的限制,更有利于广泛传播,这正是网络教育的一大优势与特色。此外,也更加有利于教育的公平,其中有的是收费的,也有的是免费的,如果由国家来承办,免费的网络教育将越来越普遍。这就给学习者更多选择的余地。
另一方面,网络教育涉及面非常宽泛,它不仅仅局限于学历教育与学科教育,还有大量的技能培训,历史文化教育,现代科技等等,几乎可以说是无所不包。网络教育不受学历的限制,没有学历门槛,有相当基础的中学生也可以学习大学的课程,因此,更有利于学生的自主学习。
从教育的发展趋势来看,网络教育将会越来越发达,越来越广泛,前景将越来越好。但是,对于网络教育的管控将会逐步加强,对于教育垃圾以及某些“毒品”将会加以清除。
电大和网络教育的区别?
1、发证学校不一样:电大开放教育是由国家开放大学颁发毕业证书,而网络教育则是由报读高校颁发毕业证书。
2、学习方式不一样:电大学员除了可以随时随地登录网络平台学习外,还可在业余时间到校参加学校组织的面授[_a***_],解决学习过程中的疑问,而网络教育的学习方式却只是单纯的网络学习。
3、从办学形式和教学模式上来看,电大和网络教育的区别不大,都是通过多媒体设备和网络进行学习,主要是办学主体不同。因此电大开放教育其实也是网络教育的一种,只不过网络教育一般专指现代远程教育。
电大和网络教育的区别?
1、发证学校不一样:电大开放教育是由国家开放大学颁发毕业证书,而网络教育则是由报读高校颁发毕业证书。
2、学习方式不一样:电大学员除了可以随时随地登录网络平台学习外,还可在业余时间到校参加学校组织的面授辅导,解决学习过程中的疑问,而网络教育的学习方式却只是单纯的网络学习。
3、从办学形式和教学模式上来看,电大和网络教育的区别不大,都是通过多媒体设备和网络进行学习,主要是办学主体不同。因此电大开放教育其实也是网络教育的一种,只不过网络教育一般专指现代远程教育。
网络教育与电大教育有什么区别吗?
你好,做一简单分析
一要看他们的任务区别
网络教育概念较大,适合各个层面的教育。
电大定位大学教育
二要看目的区别
网络教育主要普及课程,电大要完成大学课程,教育的最终目的不一样
三联系
如果网络教育也有学历教育,两者就有竞争关系,一般的学校非学历教育,那就没竞争关系
总之,电大学历教育明显,网络教育概念大,只要不是学历教育,两者就没什么利益冲突
大家回答的都很详细,简单点说都是国家承认的,但是含金量都不高,有的考试有全日制的要求,国外留学和工作也不能作为学历证明。
可以根据自己的实际情况选择相应的学习形式,作为个人的学习经历还是可以的。可以报考前就问清楚有没有学位,这是一个比较重要的方面。
希望能帮到你。
1、国家开放大学前身是中央广播电视大学,教育部直属,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。面向全体zhidao社会成员,强调优质教育***的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学版士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报***院学位委员会备案。2、网络教育的创建者之一是中央广播电视大学,以提升学历为主。网络权教育是提升学历的一种方式,参加高校组织的自主考试试题,由高校在教育部注册学籍信息并毕业时颁发学历证书。国高家开放大学是高校,网络教育是学历教育方式之一。3、建议选择正规的网络教育机构报名。
1、网络教育与国家开放大学(电大)两者均是继续教育的其中一种形式,国家承认学历,学信网可查。
2、网络教育,也叫远程教育,入学考试在网上完成,录取后获取学习账号,学校按学期开设录播课程,线上学习,不受时间限制,期末考试也是线上进行,每年3月和9月入学,目前学费是其他几种最高的一种方式,要一万多,毕业不难。
3、电大,现在统称国家开放大学,广东保留了广东开放大学,也是线上考试入学,有线下学习和线上直播两种方式,看你报读的机构安排,期末考试也是网上完成,有一次线下现场考试,也是每年春秋两季入学,学费在八千左右,毕业也不难。
4、毕业证明显不同,网络教育你报读的哪个学校就是哪个学校颁发毕业证,国家开放大学就是国开的毕业证。
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学习方式的区别
电大包含面授、网络课程等多种媒体教学,实行统筹规划、分级办学、分级管理的办学和管理体制。学习***除了传统的文字主教材外,主要有网络***、音视频***、多媒体课件、微课等等,以上各种***均可在国家开放大学的教学平台学习。
办学形式和教学模式的区别
从办学形式和教学模式上来看,电大和网络教育的区别不大,都是通过多媒体设备和网络进行学习,主要是办学主体不同。因此电大开放教育其实也是网络教育的一种,只不过网络教育一般专指现代远程教育。
但事实上,电大和网络教育(远程教育)还是有一定区别的。
电大课程实行完全学分制,学籍8年有效,***用网络与传统教学相结合的教学形式,主要包括计算机网上教学、面授辅导、自学相结合的方式;而网络教育和电大相比,没有面授课程,学习形式相对单一一些。网络教育或远程教育的学生大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。而电大学生的日常学习、作业、考试是由老师具体组织管理的。所以网络教育的同学们更要有主动探索精神和自主学习的能力。
办学主体的区别
电大和网络教育的办学主体不同,电大是教育部直属的,全国各地均有分校,而网络教育属于教育部单独教育序列。
学费区别
电大的优势就是价格相对惠民,尤其是专科费用,另外学习中心也多,在城市均匀布点,方便学生就近入学,而网络教育学费贵一些,而且还不是所有地方都有网络教育招生。
毕业难易程度及毕业证的区别
有人觉得电大毕业相对容易一些,两者其实差不多。电大和远程教育都是宽进严出的政策,入学非常轻松,毕业的话也都不是很难。
我们再来看一下电大和网络教育毕业证的区别。两个都是国家承认的文凭,教育部电子注册,都能在中国高等教育学生信息网上查到。至于二者的文凭哪个更硬,其实都一样。但是电大文凭在国际上的认可度更高一些,有“国际绿卡”的称号,这是因为电大办学是属于国际性的,具有一定的公益性。
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云南开放大学网上教学是什么?
云南开放大学远程网络教育,即远程开放教育,属国民教育系列。开放教育是我国继续教育的主要形式之一,学生的学籍、毕业证书、学位证书信息,可在“中国高等教育学生信息网”查询,查询显示类别为:开放教育。
云南开放大学远程网络教育,即远程开放教育,属国民教育系列。
云南开放大学课程类型主要以网课课程为主,手机电脑即可学习、完成作业,目前越来越规范。
云南开放大学前身云南广播电视大学,开放教育,宽进严出。云南开放大学各类学历教育在册学生达到16.5万人,年均各类非学历继续教育在学(在训)学生20万余人。
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