教师脱产在职读研有影响吗

摘要： 义务教育教师考上全日制研究生怎么办？免费师范生在职研究生标准？在编教师如何考研呢？一边教书一边考研可行吗？义务教育教师考上全日制研究生怎么办？义务教育教师考上全日制研究生只有辞职。...

1. 义务教育教师考上全日制研究生怎么办？
2. 免费师范生在职研究生标准？
3. 在编教师如何考研呢？
4. 一边教书一边考研可行吗？

义务教育教师考上全日制研究生怎么办？

义务教育教师考上全日制研究生只有辞职。因为全日制研究生学制2-3年，要求必须在校学习，要修完所学学科并完成学业要求，完成论文答辩等才能毕业。

而义务教育教师也必须按要求在学校工作，完成每天的教育任务，履行教师的职责。所以，不辞职会发生冲突哈。

免费师范生在职研究生标准？

可以。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。

在职研究生是属于非脱产学习，一边工作一边学习的那种，周六日上课、***期集中上课或者网络教学，跟工作时间是没有冲突的。

脱产研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，其又称全日制研究生。他们与非脱产研究生的区别在与上课方式、获得证书和学习环境的不同。

免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位***取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。

课程学习主要通过远程教育和寒暑***集中面授方式进行。

创新教育硕士研究生培养模式，***取部属师范大学与地方***、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。

选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。

通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质***。

免费教育师范生入学前要签订三方协议，三方分别为部属师范大学、免费教育师范生为乙方和生源所在地省级教育行政部门。部属师范大学在招生录取前将经学校签字、盖章的《师范生免费教育协议书》按招生计划数120%比例寄送生源所在地省级教育行政部门，后者签字并加盖公章后及时寄回相关大学。

　　免费师范生的政策中有一条限制，那就是毕业前不得考脱产研究生。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课。

在编教师如何考研呢？

在编教师考研，一般可以选择统考和同等学力申硕。

统考分为全日制和非全日制。

九月报名，十二月或一月参加统考。非全日制是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

同等学力申硕

入学不用考，自愿[_a***_]读某校的研究生进修班。所学各门研究生课程学校考试都及格后，大学发放研究生结业证（因为招生单位无权颁发硕士证）。三证（研究生结业证、本科毕业证、学士证）齐全后，并且学士证已满三年，就达到了研究生同等学力。然后本人提出申硕申请，经教育部验证核准后，参加每年5月国家组织的同等学力申硕考试。两门考试同时及格，并且论文答辩合格的，由***院学位办颁发硕士证。

一边教书一边考研可行吗？

当然可行！但你要付出比脱产考研更多的努力。

您应该是一名在中小学学校里当老师，想通过考研来寻求跟好的就业机会或晋升机会。无论是考全日制还是非全日制研究生，现在都变成了统考，所以，努力复习才是王道。

• 首先是选择学校，根据自己的专业和以后结合自己的能力来决定学校和专业。
• 做好复习规划，挤出时间来复习。考研科目的学习需要合理的规划，每门课的学习时间要结合本科的难易程度和自己的理解力进行安排。而在职考研和脱产考研最大的区别就是时间这块不宽裕。所以，挤出有大块效时间来复习，比如说晚上时间、周末时间；挤出零碎时间背英语、做阅读，充分利用每段空闲时间。因为没有时间保证就不会成功。
• 最后在心理层面要坚持下去。既然想边教书边考研，那么就告诉自己要求超出常人的毅力才能坚持下来，要有强大的动力，否则很容易半途而废。

我的建议就这些，希望对您有帮助。