网络教育论文重修费

1. 论文重修能用之前的论文吗？
2. 研究生学分费多少？
3. 孩子大学重修没拿到毕业证怎么办？
4. 211在读，大一上绩点3.42/4，是否建议在大二重修一些科目刷绩点？

论文重修能用之前的论文吗？

论文重修可以使用之前的论文。大学老师每天看过的论文作业应该有很多，看完过后可能记不清楚每个同学写的具体内容，尤其是重修的作业上交可能与上次间隔有半年时间，老师可能早就忘记了。但是第一次交都重修了，可能内容不太符合老师的要求，建议重写。

研究生学分费多少？

有，以湖南省为例：已实行学分制管理的高校，研究生重修费统一为每学分500元。　

新标准对研究生学费、研究生进修班学费、同等学力申请学位费和各类报考费用等均有详细规定。如博士研究生学费每年1.4-1.5万元不等，高级工商管理硕士每年学费标准为10万元。而首次论文答辩未通过再次答辩的学生，得缴纳论文答辩费1200元，已实行学分制管理的高校，重修费为500元/学分。

孩子大学重修没拿到毕业证怎么办？

你好，我是教育领域创作者，对于这一问题，我只能说非常不好办。

一般在211 或985 院校有硬性规定，凡是不及格科目达到一定数量，即使以补考重修的形式通过了考试，最后也无法给学位证和毕业证。有的学校甚至会对这样的学生进行劝退。

一旦出现这种情况，学校是是不会再补发毕业证的，因此这样的同学将来找工作非常麻烦。

建议这样的同学及时反思，可通过两条路补救

1重新参加高考，以全日制方式读大学。

2参加成人教育，如自考，以非全日制方式读大学。

希望这样的同学真早反思，是不是对得起父母。

211在读，大一上绩点3.42/4，是否建议在大二重修一些科目刷绩点？

是不是读书读傻了，重修那么可怕，为什么会想着通过重修来刷绩点?真怀疑你上了个***大学。另外3.42/4的绩点意味着平均成绩应该是85分以上了，这么高的分数已经非常不错了，因此不建议在大二重修，况且也不是你想重修就能够重修的。

重修是什么?重修是不合格的科目重新开始修读，在我们学校重新是所有人都不希望的。每一科目考试的成绩如果低于60分，那么学校会在下一学期开学后的第一个星期组织补考，补考仍然不合格的就需要重修了。但是如果开始的考试成绩低于35分，那么就没有补考的机会，只能第二年和下一届的学生一同参加该科目的考试，这叫重修。

换句话说如果你有重修的机会也就说明上一学期有不合格的科目，如果没有不合格的科目那么是不能够重修的，4分的绩点能够达到3.42也应该说明了没有不合格的科目吧。因此想通过重修来刷绩点是不可行的，重修也就意味着挂科了，一旦挂科，各种奖学金就和你无缘了，到时候再高的绩点也没用，因此千万不要想着通过重修来刷高绩点。

如果真的想提高自己的绩点，你完全可以在下一个学期努力学习，考更高的分数，只有分数高了绩点才会高，通过考试拿高分刷绩点才是最正确的做法，重修不可取！

以上仅代表个人观点，经供参考！

答题/帅小西De--期待为您解惑！

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也许，你们学校“及格重修刷分”的风气很盛，其他同学也有类似焦虑。同为大学老师，我是想说尽量正常完成课程学习、考试，还是不要将过多精力放在重修刷绩点上。
重修刷绩点无非是想着推免或出国。通常，出国对绩点需求还大一些。单纯为推免重修刷绩点，排名前列的学生一窝蜂刷绩点，单门课程绩点4.0，彼此还是拉不开差距。不清楚你们专业期末考试难度，暂时无法判断绩点3.42在你们同专业几个班级学生中的排名。但是，正常来讲，中等水平还是有的。这个时间点考虑大二重修刷绩点太早！若想保研，1/6（一学期）的成绩占比一部分，第二学期考试之后，结合一学年排名和其他同学选择再做决定。不过，作为任课老师，和不少前辈也聊过类似话题。在我们院校取消及格重修之前，老师们非常反感这类及格重修刷分（尤其是大二、三两次重修）。除非是极为优秀的学生，否则二次给分依然不高。我的观点和她们类似，及格重修刷绩点真的是浪费教学***和增加授课老师的工作量。不过，我们心里也明白，除非是学校教务处层面明确发文制止，否则难以劝阻学生重修刷分，都怕被其他同学比下去。刚好让我想起另外一件类似的事。之前其他学院一个开设“XX学导论”的老师，将课程设置为开卷，难度不大。没想到被几个尖子生向学校投诉，说老师课程开卷难度低，无法拉开分差，影响她们推免。哎！这门课程之后的挂科率基本在30%左右。若是你们学校及格重修的学生非常多，你也无法免俗。在重修刷绩点这件事上，有2个小细节需要注意：1.国内985高校为首的许多高校，在《[_a***_]学籍管理规定》中已明确规定禁止课程及格学生参加补考、重修。而且，补考、重修课程成绩超过60分，按60分计入成绩（用“﹡”标注），即折算成绩点1.0。这也是为何很多学生考研复试中，面试考官看了考生的成绩单（资料之一）后，会问“为何之前有挂科”的原因。因为她们学生成绩单上“﹡”标注的60分过于显眼。注意！你所在211院校的教务处，未来2-3年内有可能发布新的《本科生学籍管理规定》，如对及格重修做出新的规定。“老人老办法，新人新办法”还算好，无差异、一刀切的事情之前也不是没干过。2.伴随着及格重修的，还有几个关键词，如“单独辅导”、“单独开班”、“跟班学习”、“免听”等。组织单独辅导（导师辅导，自行组织考核给分）的院校数量不多，任课老师权限过大、公平性不足，过于随意。就我了解的，很多学校院校早已去掉单独辅导。单独开班也类似，越是好学校，任课老师越是没时间。你所在的211院校任课老师，她们科研任务更繁重。不是有文件要求，搞科研的教授可能都不想去上本科生课程。事实上，大部分院校***用的重修模式就是跟班学习，即和低年级同课程的学生一起学习。在跟班学习的过程中，学生自己面子上不好看，毕竟一个专业间彼此可能认识。因此，很多学生会主动申请“免听”，尤其是重修刷分的学生。若是任课老师拒绝免听的话，一旦缺课1/3，就不得参加考试，取消重修学习资格。在重修的选择中，小西建议尽量跟班重修。期间认真完成课后作业、课堂交流等，得到授课老师的青睐。毕竟平均绩点3.42，再想要提升，老师的主观给分就非常重要。另外，如今想要保研，需要各方面优秀，如社会实践、竞赛获奖、创新创业课题等。绩点就算是满4.0，仅仅占比综合选拔的一部分。重修刷绩点的时间，做点其他事情也许效果会更好呢！最后，小西想说大一时确定好个人目标，合理分配时间精力，为之努力！加油！

小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！

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