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你心目中的好老师是什么样子?
我与书童阅读师友有同感。事实求是地讲,现在做一个好老师很难,首先从学生来讲,不同于五十、六十年代的,现在大部分是独生子女,作为父母,生怕自己的独苗受半点委屈,除了摘星星,孩子河吃穿玩田各种要求都能尽量滿足。至于祖父母及外祖父母更是溺爱有余。如果说学生的父母及云辈受过良好的教育,有着良好教养的学生,这样老师还能省点心。而一些父母本身文化程度不高又忙于生意,家里经济条件好的,或是一些单亲家庭的学生,他们有的平时父母过度溺爱,或是缺少父母关爱的学生,都有着自私、任性、霸道蛮不讲理的缺点。如果哪个班级有几个这样的学生,那这老师再辛苦再努力也做不业绩,凭你怎么付出你也难成一位好老师。现在社会风气不是五、六、七十年代,一些想做一个好老师都难。我过去有邻居是区***上班,孩子不但不爱学习,还经常在学校惹事,其父亲每逢年过节必定给老师送礼,送购物卡,成绩上不去找校外辅导,就这样孩子还是班干部。应该说老师这一群体大部分都能认真负责地做好本职工作,但社会的不良风气污染教师这一行业。而现今一提到教育***就把矛头对准老师是不公平的。有的老师一开始拒绝家长送礼行赂,可经不住有些家长三番五次的纠缠,而且被同事讥讽***清高,不食人间烟火。甚至遭到同事排斥,非难,孤立而后不得不随大流。现今社会,不论哪个行业,不遵循潜规则,你就没有人缘。所以说现在好人难当,老实人吃亏,原因就在这里。而一些有着“先进"称号的也不一定是真正的好老师,这就是现实。既使想做好老师都难,这是社会风气造成,与教师无关。我得告知各位师友,本人不是教师行业的人员,家里也没亲戚从事这个职业,只是自己一点公道的淺见,不当之处望指正。
真实案例,发生在我身上,记忆中抹不去!
《老师是能给你信心的人》
小学时,在五年级很不幸的是,我留级了,还有一个玩得非常好的女同学,这是唯一值得庆幸。
我要说主人公是我的班主任,一位带金丝眼镜,笑起来会有两个虎牙,很亲切,平易近人。她是教我们语文,当时应该是27、28左右,全班同学都不讨厌她!我是不太爱读书的人,在农村是野惯了。是她对我的关心,让我感到我不学好有种对不起她的感觉,然后每次努力分数都增长,她都会给予表扬,我还记得,我考了61分,在课堂上表扬了,我初尝乖乖仔的滋味,我想保留,慢慢变得对自己有信心,对读书感了兴趣。
初中时,我初一班主任是一位数学老师,身高不高,有些同学会取笑。不过,我会比较难受,我不会说,我觉得她对我很好,也可能是我对数学特别有兴趣,在她的教导下,我有一次数学拿到了100满分(当时还是100分制)。她给我的信心是巨大的,我感觉她懂心理学,那时候的我身上满是土味,很自卑。
高中时,是我高二的班主任,他也是教数学,不过,更多的是教会我做人的道理。高三也是我的班主任,不过高二是我高中生涯,也是读书生涯最开心、难忘的日子。全班同学都能混熟,能力上得到了很大的锻炼。因为他让我做了宿舍的舍长,一开始,我真的不适应,我也是怕事的人。慢慢后面锻炼,变得外向,也结识了自己的初恋。
我心中的好老师,是因材(才)施教,能让我们在兴趣的方面有所长进。
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老师:吾乃尊长,师长也,给于我智慧的甘露源泉,是吾从愚而智,从不知而知,指明我前进之方向,学会处世为人之道理,放飞梦想,立于云云众生之林,今生无论何处何地,贫穷富贵,不忘我师,他永远是吾尊之榜样。计的上小学***时,班主任师新入校,按辈吾长,可数十载春秋去,我乃不敢为尊,见则呼之师,愚以为,人生莫要忘根本,饮水思源铭计心,无规不成方圆地,忘恩负义枉为人。
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