本文作者:恒星

开放教育评估,开放教育评估汇报会

恒星 09-08 17
开放教育评估,开放教育评估汇报会摘要: 学校开放日听课意见和建议?开放教育所说的形考是什么意思?山东省综合素质评价平台开放时间?学校开放日听课意见和建议?我也去学校听过讲课,有以下建议,1把培养学生的独立学习能力放在首位...
  1. 学校开放日听课意见和建议?
  2. 开放教育所说的形考是什么意思?
  3. 山东省综合素质评价平台开放时间?

学校开放日听课意见和建议?

我也去学校听过讲课,有以下建议,1把培养学生的独立学习能力放在首位,放弃填鸭式教育

2培养学生发现问题解决问题的能力。

3老师教学应该***用引导式,启发式,讨论试,把有限的时间放在培养上面,逐步提高孩子的学习能力。孩子是家长宝贝,但是更是祖国的未来,青年一代应该发愤图强报效祖国。

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开放教育所说的形考是什么意思

  形考就是“形成性考核”的简称。说得直白一些,就是指一门课程的平时成绩一般来说形考成绩和期末考的成绩总和就是该门课程的最终成绩。  由于具体课程的性质及要求不同,形考成绩成绩一般占总成绩的20%——100%不等。一般中央电大的统设必修课形考成绩大多占20%——30%,而一般省开课以及选修课,形考成绩可能占更大的比例。  以开放英语为例,形考比例是30%,该门课程最终成绩=形考成绩×30%+期末成绩×70%。只要最终成绩达到60分,就通过了。  所以说获得比较高的形考成绩是有一定的优势的。一般来说,尽量保证出勤,按时完成作业,形考成绩就会比较高。

山东省综合素质评价平台开放时间?

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包括学生基本情况、思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践、陈述报告等方面,促进学生在学习及创新能力、思想品德、艺术审美、运动与健康等方面的全面发展

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